快乐作文10
四年级 记叙文 1297字 23人浏览 简单的560

快乐作文辅导第一期十

(如何进行外貌描写)

一 找对头,词语搭配练习。

例1:(辽阔)的大地

( )的脸庞 ( )的心情 ( )的影子 ( )的声音 ( )的北风 ( )的情节

( )的细雨

( )的大雨

例2:(伤心)地叹气

( )地眨眼 ( )地嘶叫 ( )地吐出

( )地吼叫 ( )地解说 ( )地飞着

二 我是聪明的小孩,能把下面的句子补充完整

原句:他衣服湿了。

改写具体:他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了

1 原句:他的脸上有水珠

改写具体:

2 原句:他双脚走不了多远

改写具体:

3 原句:他打小狗。

改写具体:

4原句:爸爸做工。

改写具体:

5原句:教室里很安静。

改写具体:

三 复习旧知

那么什么是外貌描写?如何写好人物的外貌呢?外貌描写指的是对人物的容貌、身材、服饰、姿态和神情等方面进行的描写。写外貌一定要抓住人物和别人不一样的地方

一、对人物整个人进行描绘,从而给读者一个完整的形象。

二、局部刻画。就是写出一个人身体上头、眼、脸、手、脚与别人不一样的地方

三、有时,描写人物外貌,还可以加上自己的想法,以表达对你所写那个人的态度。

四 同学们请阅读下面的片段,比比今天谁的收获最大!

A 一发际挺高,看起来挺聪明,鼻梁上架一副眼镜,似乎有一肚子学

问。一张嘴看起来没什么特别,其实说起话来可谓是“伶牙俐齿”,笑起来更是一副傻样。猜到了吧,这就是我的语文老师,人称“老O ”。 B 远远只见一个大个子正在训一个小个子。那大个子虎背熊腰,肚子圆鼓鼓的,像塞了块大西瓜似的,穿着中裤,露出了长满细毛的黑腿,全身黑黝黝的,仿佛涂了层黑油漆,。他怒目横眉,鼻子都气弯了,一张大嘴往外冒着愤怒的唾沫星子。不用说,他就是我们的王老师。

C 瞧,我们的苏老师迈着轻捷的步伐迎面走来。他面带微笑,长发乌黑发亮,随风飘扬,圆圆的眼睛焕发着奇异的光芒。她边走边沉思着,当她回过神来,已错过教室5、6米了,她忙折身回来。

1、对整个人进行描绘的是( )对人的外貌部分写的是( ) 2、根据阅读,完成下面的填空,体会小作者的写法。

A 篇写了老师鼻梁 、嘴、笑;B 篇写了老师的 篇写了老师的

3、读一读,想一想,把自己喜欢的句段抄写在下面的表格里

四 快乐加油站, 我是是小作家,能给下面的作文补充完整。

一天早上,学校门口开来一辆小车,从车里走出来一位美丽的小女孩。 头发,黑黑的,整齐的刘海搭在额头上,天真极了。那 小脸,像个 眉毛弯弯的,像 ,(加油)一对乌黑明亮的大眼 ,叫人一看就知道她聪明伶俐,鼻子高高的,尖尖的,嘴巴像 ,红红的。她身上穿着一件粉红色的裙衫,脚上穿着粉红色的皮靴,手上还戴着粉红色的时尚手表,非常前卫。

(终点到了,你拿到了红旗 )

六 妙笔生花,