告别不良的行为习惯
初二 散文 840字 889人浏览 宋玉成

《告别不良的行为习惯》主题班会

红河镇中心学校 二年级

活动目的:通过课件再现学生在校学习、活动时的一些真实场景,使学生认识到自己的某些不良行为习惯,了解其产生的严重后果,从而自觉矫正。

活动重点:让学生了解自己在上课、早操、就餐、课间活动。 活动难点:如何让学生通过课件自觉矫正自己的不良行为和习惯。

活动准备:课件、多媒体演示设备

活动过程:

一、谈话引入

请同学们谈一谈我们在生活、学习中要养成哪些良好的行为和习惯?今天我们就来专门谈一谈你们平时在校时的一些具体表现。

二、畅谈感受

1、出示小标题:养成良好的课堂习惯

(1)请学生说一说什么是良好的课堂习惯。

(2)出示课件,请学生观察自己平时是怎样上课的?

(3)畅谈观后感受

(4)总结

2、出示标题:课间玩文明游戏

(1)请学生谈谈学校、班级对课间活动的要求?

(2)出示一组学生课间活动的照片(主要是相互挤压、打闹的),

观察一些同学平时课间活动的表现。

(3)讨论交流观后感想。

(4)出示资料,指名读三起因课间游戏不当酿成的惨祸。

(5)总结:同学们,体之发肤,受之父母,请你们珍爱生命,不能因此遗憾终生。

3、出示小标题:饭后到校应认真学习

(1)请学生谈谈学校、班级就餐的具体要求,请值日生说说班级就餐的情况。

(2)观察几幅图片,了解班级在校情况,以证实值日生所说不虚。特别提醒学生要仔细观察个别同学的表现,做出具体评价。

(3)总结:总体来说我们班的饭后到校纪律很差,没有一个良好的学习环境,如何能提高我们的学习成绩,同学们,你们已经五年级了,要珍惜现在的学习环境呀!

4、出示小标题:做操要认真

(1)请学生谈一谈为什么要做操。

(2)出示课件,让学生观察一下自己做操时的视频和图片

(3)畅谈观后感受:此时你最想说些什么?

(4)总结:同学们都知道做好操的重要性。为什么平时不认真去做呢?希望同学们遵守自己的承诺,今后认真做好每一节早操。

三、总结:同学们,一个好的班级就有许多的良好的行为和习惯,请同学们做一个德、智、体、美全面发展的好少年。