写物
四年级 记叙文 2216字 294人浏览 忘记你好难__

写物

1、 什么叫写物?

写物,就是用语言有条理地将一些动物、植物、物品、建筑物和社会环境中某些处所等叙述或描述出来。

怎么写物?

(1) 写好动物的外形。

描写动物的外形,就是用语言文字给动物画像,给动物画一张有色彩的、有情感的想。懂我的品种、类型、它的外形形状特征在作文里面要详细具体描写。写作时首先交代你要写的是什么动物,它叫什么名字?接着从它的体型,颜色进行描写。有些动物全身颜色不一,可按身体的部位分别介绍。一招从“整体”到“部分”的顺序,对动物的几个身体组成部分有选择地介绍。当然也可以从“部分”到“整体”地写。

(2) 写好动物的生活习性。

写好动物的生活习性,是为了更好地向人们介绍动物。让读者除了了解动物外形之外,还能对动物的生活习性惊醒了解。动物的生活习性包括生,死,不是,吃食,起居等活动,以及不同地区,不同季节的不同变化规律。当然介绍动物的生活习性也是要按一定顺序来写的。

(3) 写好动物的不同时期的特点。

写动物,不能忘记各类动物在不同时期的不同特征。写好动物不只是上面提到的三点,也不是三者互不相干。写作时,要根据作文的中心思想的需要决定写什么,不写什么。

(4) 动静结合描写

静态描写市对事物静止状态进行描写。不事物的形态描写得形象,可以使人清晰地看到它的外貌。描写事物的形态课写它的色彩,形状,数量,光泽,给人的感觉,质地等等。

动态是事物的变化和行为。描写有生命的事物动态更重要。动态描写就是对变化发展的事物进行描写,可写事物的动态,神态,心情,声响等等。

(5) 借物喻人,托物言志

写咏物作文时,我们常常不仅描写物,而且还借助具体事物的某些特征来表现某种人或某种道理,这就是借物喻人或托物言志。这种写法通常叫做象征写法,如通过赞颂蜡烛来歌颂老师,用轻松傲雪挺立来说明我们应该部位困难剑仙……恰当的象征,能是文章的思想内容显得含蓄优美。

范文鉴赏

地图鱼

观赏鱼儿分很多种,有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋,生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。

我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种,只能生活在水温二十五度左右的水里,身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的,它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼,它们大致可分两种,白版和红版,白版身上的花纹是白底红花,红版是黑底橘红花。在阳光的照射下,地图鱼更是显得五彩缤纷,惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动,像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去,好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。

地图鱼是一种喜欢食肉鱼种,连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次,爸爸买来些小鱼喂它们,刚刚放进鱼缸,地图鱼们看到来了大餐,便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净,不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里,但咽不下去,只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎,它也毫不松口,直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能,就像老虎会吃其它动物一样,是自然食物链。

我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的,但是地图鱼和绝大部分鱼类不同,总是侧身躺着睡觉,好像一群玩耍累了的孩子,懒懒地侧睡在鱼缸里,多有意思呀。

这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢,有什么问题就来请教我吧,我已是行家了!

教师点评:读了这篇作文,我们有认识了一种可爱凶猛有趣的地图鱼,小作者向我们介绍了它奇特的外形和生活习性,动静结合的描写增加文章了作文的可读性,你家有什么可爱的小动物,能把它生动地写出来吗?

玫瑰花

我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦! 玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵; 不像桂花那样十里飘香; 也不像菊花那样傲然屹立; 也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。

时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐裕花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头; 当你

停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。 啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。

教师点评:这篇文章写的不错,非常清楚地描写出了玫瑰花的样子,语言通顺、生动形象,字词丰富,想象也极其丰富。