关于友谊的作文:感受友谊之美
初一 记叙文 1040字 1328人浏览 zhengda501

关于友谊的作文:感受友谊之美

关于友谊的作文:感受友谊之美

友谊之美,仿佛虚无缥缈,实际随处可见。只要将感受融入心灵,就会发现,友谊之美早已弥漫在世间的每一个角落。友谊,仿佛是一架钢琴,只需把感受化为乐谱,即可弹奏出动人的乐章。

友谊之美——鼓励

体育课,本该是尽情欢声笑语之时,却不知为何,成为我的梦魇。不知何时,我突然发现,自己很难完成前滚翻这个动作。刚开始,我还不以为然,可在一次体育课上当众出丑以后,一种不安的情绪就悄然在心头弥散,从此,上体育课就生怕这节课有关于前滚翻的课程。不过,随着时间的流逝,我的担心也渐渐消失。

直到一次公开课,我无意间看到了老师的教案。瞬间,我的目光凝固了——这节课竟然是前滚翻的课程!,听到了这个消息,我的朋友们都热情地教给我要领,可我始终没有勇气翻下去。公开课时,面对那犹如天堑般的体育垫,我的信心早已鸿飞冥冥。这时,不知谁喊了一声:“**翔加油!”顿时,我的耳边回荡着震耳欲聋的鼓励声。。。。。。它们化为一座友谊之桥,助我登上了成功彼岸,它们化为了无尽的勇气,助我翻出了那成功的前滚翻。

难道没有了同学的指点,我能成功?难道没有了同学的鼓励,我能成功?我感受到友谊的力量是无尽的。

友谊之美——互助

自从数学“五连冠”之后,我便成为班上当之无愧的“学霸”,就算曾经考了93的低分,也无法动摇我的地位,我们班德同学都有一个好习惯,那就是互助。自习课上,我旁边的同学都经常向我请教难题,而我来者不拒,总是细心地向他们讲解解题思路。而我有什么问题,同学们也乐得帮我解决。长此以往,我周围的同学成绩都在飞速上升,我的成绩也有了一定的上升。最重要的是,我们都成了挚友。

友谊之美——团结

步入五年级,我们的课程表上多出了一门心理课,心理课早已取代了大多数人心里最喜欢的课程,因为它实在太有趣了!

又一次心理课到来了,心理老师告诉我们,今天将玩一个:“抓统领”的游戏:选出一个统领,五个敌人,五面镜子,游戏开始时,五个敌人是不能知道统领是谁的,而统领需要做一个动作,镜子则要站在讲台上,跟着统领做动作,而剩下所有人则要一起做动作,而敌人要指出谁是统领?当然,统领几秒就要换一个动作,而敌人的指认次数也是有限的。我想出了一条妙计:统领做一个指人的动作,其他人也跟着模仿,就会搞得敌人晕头转向。课着需要我们无与伦比的团结,集体采纳了我的办法,提高着团结,我们撑到了下课。

友谊之美,只需用心感受即可!友谊是一架钢琴,只需把感受化为乐谱,即可弹奏出动人的乐章。