小学毕业升学作文考试题集
初一 其它 6字 1829人浏览 与子偕老0205

1 小学毕业升学作文考试题集

1、作文

以《记一次 活动》为题写一篇记叙文。

2、(1).《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”„„中任选一项,填在“______”处。

(2).《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”„„中任选一项,填在“______”处。

要求:

①任选一题作文,先把题目补充完整。

②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

题目:__________________________

3、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

5、作文。

(1).按要求填空(填序号)

题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;

③《红领巾更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。

文题中侧重写人的是( ),侧重写事的是( ),既可写人又可记事的是( )。侧重状物的是( )。

(2).根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象;内容具体,有条理,重点突出,字数在350个以上。

材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。

6、

我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。

7、一件新鲜事

要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;

2、要突出“新鲜”二字;

3、语句力求通顺,字数不少于350字。

8、作文

(1)、题目:《学校给我的_______ 》

(2)、提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦„„你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。先把题目补充完整,然后通过一件具体事例的记叙,写一篇完整的记叙文,表达出自己的真实感受。

(3)、字数不少于400个。如果要写到人名或校名,用嘉善小学代替真实校名,用丁丁、刚刚、芳芳、英英等代替自己或他人的真实姓名。

9、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。

要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

10、作文(任选一题):

(1)、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。

要求:1根据课文内容 , 展开合理想象,围绕中心,进行续写。

2字数在400字以上。

(2)、材料:我虽然是个男孩子,但胆子很小,爸爸妈妈希望我好好 锻炼胆量。一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。划完 船就到“勇敢者的道路”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下,我从高空中的飞桥上走了去。从那以后,我又经过好几次锻炼,胆子渐渐大起来了。

要求:想一想,什么地方可展开描写,然后围绕中心,通过人 物的言行等进行具体描写。字数在400字以上。

11、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

12、(1)、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,„„

(2)、语句通顺连贯,不少550字。

13、题目《我和我的朋友》

14、 六年的小学生活中,你一定经历过许多令你感动的事,遇到值得你感谢的人。请你以《感谢》为题写篇文章,以真实事例,表达自己的真情实感。认真书写,字数不少于400个。

15、题目:

要求:先把题目补充完整,然后作文,做到语句通顺,条理清楚,有真情实感。字数450个以上,文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。

16、题目:《我这个人》

要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实

2 17、 美丽的

要求;将题目补充完整,如写公园、果园、校园、田野等,要突出所写景物的特点,把最能表现景物的特点的地方写详细,写具体。

18、题目:那件事我真难忘

要求:表现中心思想的地方要具体细致,用词恰当,表达真情实感。

19、作文。

题目:××一角

要求:(1)将题目补充完整;

(2)描写一处景物,重点突出,写出联想;

(3)字数在350字以上。

20、作文:告诉你一件我家的喜事

提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于400字。

21.题目:《家乡的__________》

要求:

(1) 把题目补充完整,如家乡的小河、家乡的花、家乡的

煎饼„„ (2)描写一处景物或一件东西。

(3)描写时要突出重点。 (4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。

22、题目:

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔„„你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。

要求:

(1)、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。

(2)、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。

(3)、书写要工整,标点要正确。

23、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

24、作文(30分)

“尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,将你“尝试”的经过和感受写下来。

25、要求:事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走出去旅游了,经过自己的努力取得成绩了„„都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!

请你以“ 的感觉真好”为题,选择自己感觉最深的一件事,写一篇400字以上的记叙文,要求围绕中心,具体叙述内心世界感受的经历。(注意,文中不出现真实的校名或人名)

26、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天„„请你以“令我最快乐的 ”(先将题目补充完整)为题,写一篇作文,字数在500字左右,要求写出你的真情实感。

27、在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。

28、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。

29、我是一个

要求:(1)把题目补充完整

(2)写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文

30、我真

把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈„„

写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。

31、和聊聊天

提示与要求:

(1)、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„

(2).文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

(3)、把题目补充完整,体裁不限。

32、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出

3 来,就是一篇很好的文章。

要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名

33、 在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你„„ 今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

34、以《十年后的我》为题,想象十年后你会怎样?

35、题目:第一次

要求:1、把题目补充完整;2、有中心有条理,注意写出当时的心情,心理;3、字数不少于400字。

36、题目:老师,我想告诉你

要求:1、用第一人称写,告诉老师一件事,可以是自己的故事,也可以是班级发生的故事或家里发生的故事等等。

2、要把事情的经过写清楚,语句通顺,连贯。

37、 题目:想起来就_______________________

要求:横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕、”“好笑”、„„根据自己的实际填写。

38、我的自画像

提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

要求:1.要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。

2.理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3. 内容要真实具体,思想健康。4. 语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5. 全文达到350——500字,文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

39、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。

要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。

②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上

40、作文,题目:一次成功的合作

41、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

42、题目:一份

要求:(1)、先将题目补充完整,如有趣、特殊„„等。然后写一篇400字以上的记叙文。

(2)、文中不要出现真实的姓名、校名。

43、题目:成长的故事

提示:在你成长的过程中,一定发生过许多值得回忆的事,使你回想起来觉得有意思,确定一个中心,写出真情实感,字数在400左右。

书写规范。

44、留在记忆深处的______________

先把题目补充完整再写作文,补充后的题目可以是一个以写人为主的题目,也可以是一个以记事为主的题目,也可以是你看过的一篇文章。

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