2015春季新学期学校工作计划范文
六年级 其它 3977字 153人浏览 燕玲白羊

XX年,我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神,牢牢围绕开发区确定的质量进步年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调剂工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排以下:

一、工作目标

1. 大力展开课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力进手,学校领导要常常深进课堂展开听课,指导教师的教学。本学期,学校将展开语文、数学优良课评选活动,通过嘉奖来调动教师工作热忱。

2. 重视德育工作的实效性。本学期,学校要从学生的平常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一平常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。

3. 把进步教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写字比赛和高年级的数学比赛、朗读比赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。

4. 加强远程教育的使用和管理。本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地展开对教师培训工作,每周很多于2次; 严格按有关要求给学生上课,让学生享受优良教育资源,以此来进步学生的信息素养和教师的专业水平。

4、安全工作警钟长叫。学校要牢固建立安全无小事的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。

5、要规范学前管理,进步保教质量。为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,增进小学、学前事业调和发展。

二、主要工作

(一) 、以教师发展为本,切实加强师资队伍建设。

1、领导班子建设。

学校领导要自发自觉地展开学习,从学习中找差距,从差距中寻发展; 要强化责任意识,勇于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的; 要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在进步教育教学上想办法、出点子。

2、教师队伍建设。

(1)加强师德建设,建立教师良好形象。

要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师牢固建立学高为师,身正为范的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制懒、散、自由的思想作风; 关心爱惜全体学生,耐心教育学生而不轻视、讥讽学生; 要请教师穿着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生榜样,要转变家长对学校的看法。

展开师德考评制度,本学期,学校把学生、家长纳进评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种情势展开对教师履行师德情况的考核,展开师德标兵的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰嘉奖。

(2)加强教师的业务学习,进步教师的业务水平和能力。

本学期,我校将从教师基本功抓起,展开学习、实践、等活动,使教师能力有一个很大的进步。

①加强教师学习活动 。确立工作学习化、学习工作化的意识,学校每周五充分利用远程教育展开学习活动,组织教师观看优良课等,双周一次的集体学习,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得。

②实践平台。课堂是素质教育的主阵地,上一堂好课是教师的基本素质。要通过量层次、全方位的课堂实践来进步教师实践水平,如优良课评选活动、三课活动等来提升教师上课水平。学校还要从最基本的备课说课议课上课评课抓起,教务处要把好教师的上课和备课关,签字后方可上课,着力打磨每节课,进步课堂教学的实效。

(二) 、以学生发展为本,全面进步学生素质。

1、德育工作务求实效。

(1)深进展开未成年人思想道德建设。

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地,根据小学生的实际特点,精心设计和组织展开内容鲜活、情势新奇、吸引力强的道德实践活动,进步学生的思想素质。

继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感; 以重大节日、重要人物和重要记念日为契机,利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识比赛等情势多样、展开主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,进步德育工作实效。

展开好综合性主题教育活动,认真在植树节、学雷锋月、迎五一、迎六一组织各项活动,精心安排艺术节主题活动内容,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举行成为师生互动、全校参与的盛会。

加强学生的养成教育。学校从学生佩戴标志、放学排队,来宾来校问好等平常行为规范教育进手,侧重对学生进行文明礼节为重点的基础文明教育,班主任、学校齐抓共管,

力求通过严格的练习、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼节习惯,完全改变学生学风和行为习惯。

(2)、加强班级管理

班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,重视良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼节教育,力求逐渐构成良好的学风、班风。

2、教学工作精细化:

(1)加强教学常规管理。

认真落实开发区和中心学校的有关规定,切实规范教师教学行为,用制度束缚人和鼓励人,构成良好的教风。

要加强以备课、上课、作业批改等为重点的工作。本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的情势,学校展开集体备课2次,其余的课时则采用个人备课的方式。学校继续展开随堂听课,推门听课制度,随堂听课要变检查为指导,听课后要个别交换意见,要求校领导听课很多于20节,其他教师听课很多于10节,教师之间互听课达100%。

(2)强化质量管理。

质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,构成教育协力。上学期我校教育教学严重滑坡,这给学校工作带来了很多不便,家长反响强烈,这就要求我们每一个教师要对每一个学生负责,对每一个家庭负责; 要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务; 要加强与家长的沟通与交换,各班要召开家长会一次,征求意见,改进工作作风。

学校将从抓课堂质量、作业练习和课外辅导做起。要请教师充分利用凌晨和中午的时间对学生进行补差; 要讲求补差的方式、方法,不造成学生的心理压力,特别杜尽体罚和变相体罚现象发生。

质量题目是我们教师共同的课题,把质量作为课题来研究,就要求我们认真分析,尽早规划。找出存在题目,制定对策; 要展开多频次质量抽测,要请教师每单元测试一次,学校每学期在期中、期末组织测试,对成绩优秀的学生及科任教师进行表彰嘉奖。教师要增加一定的家庭作业量,一、二年级家庭作业不超过20分钟,其他年级不超过40分钟,并对练习册进行批改。

(三) 、以学校发展为本,实现学校的可延续发展。

1、创新学校管理,打造学校管理文化。

(1)抓好环境文化的建设。

进一步加强校园环境的建设和管理,利用学校的建筑物与布局,及其风格,文化设施,学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化氛围建设,把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标,环保意识与创建工作结合起来,努力构成自己的校园文化。

(2)抓好制度文化的建设。

本学期的工作,要在精字上动脑筋、在细字上做文章、在实字上下工夫。激活教师工作主动性、创造性,做到管理出效益,管理出成果。学校将出台《班主任补助发放办法》及《教学成绩赏罚办法》、《班级管理办法》等制度,要最大限度调动教师工作的积极性。

2、抓好各条线工作,实现学校工作调和发展。

(1)学前教育工作

小学和学前是一个教育的整体,二者之间相互制约、相互增进。因此,我们要在重视小学教育是发展的同时,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,增进小学学前事业调和发展。要规范学前管理,进步保教质量。要确立以幼儿发展为本的教育理念,根据《幼儿园教育指导纲要》扎实展开幼儿教育教学工作,增进幼儿***发展,进步幼儿教育水平。

(3)后勤工作

学校进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,常常性巡查校园,及时发现题目,及时解决题目,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的、安全的育人环境。

进一步规范财务管理制度,要依照经济管理规定,本着精打细算、厉行勤俭的原则把好经费开支关,严格请购、审批、验收、进库、报销制度。加强校物、校产的平常维护与管理,做到物尽其用。

(四) 、安全工作警钟长叫。

(1)、进步熟悉,展开安全隐患的排查工作。学校要以对师生、财产高度负责的态度重视安全工作,牢固建立保重生命、安全第一和安全工作无小事的意识,排查隐患,梗塞漏洞。

(2)、落实责任,把安全平常管理工作落到实处。学校将安全工作实行一把手负责制,安排专人负责,严格管理,切实加强安全防范工作,积极建设平安校园。要把学校安全工作摆到重要位置,坚持安全第一,预防为主的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。确保学校安全工作万无一失。

(3)、加强安全宣传教育。学校要利用校园广播、黑板报、安全教育主题班会对学生

进行安全宣传教育。实行安全教育进课堂,做到职员、课时、内容三落实。

(4)、建立完善安全工作制度和档案。

(五) 、加强远程教育工作。

(1)、成立远程教育工作领导小组,进一步完善各种规章制度,工作职责,教师培训、教研和利用工作实绩要记进个人业务档案。

(2)、要保证按节目预告时间接收ip 资源,管理职员要进行整理、公布、刻录,抓好学校资源库的建设工作。

(3)、充分利用远程教育展开师资培训。学校每周展开一次师资培训学习活动。

(4)、严格执行远程教育课程计划,要求各班依照计划上课,并备好教案,学校并将远程教育应用纳进学校订教师的考核范围。