暮江吟教案
初一 其它 1351字 381人浏览 刘了01

商丘兴华学校成功导案

《暮江吟》 初审:

主备人 :陶旭 审核人

班级 姓名: 时间:

一、成功学习 成功目标:

1、 正确、流利地朗读古诗。

2、 理解诗句的意思,了解诗中所描写的景色,有感情地朗读。

3、 通过反复朗读,感受诗的自然美和语言美,体会作者看到美丽

景色时的愉悦心情。

成功自学:

1、 第一遍读诗歌,我要做到正确。(第一遍读古诗语速要慢,读不

懂的地方反复读几遍。)

①下列字的读音要读准:吟y ín 残c án 瑟s è 露l ù 怜li á

n ②我能正确书写:

2、第二遍读古诗,我要读准节奏。(这是一首七言绝句,它的朗读标准是读完前四个字要稍有停顿, 第五个字要读重音, 声音也要拉长些。注意逗号、句号的停顿。)

暮江吟 (唐)白居易

一道残阳/铺.水中,半江瑟瑟/半.

江红。 可怜九月/初.三夜,露似真珠/月.

似弓。 3、第三遍读古诗,我要读出感情。(借助图画,想想诗的意思,争取把蕴含在诗中的感情读出来。)

成功合作:

1、和同桌互读课后生字并口头组词。

2、借助提示,结合图画和同桌说一说每句诗的意思。

残阳:夕阳,即将西沉的红日。 瑟瑟:在诗中形容江水的碧绿。 铺:铺展。 可怜:可爱。 似:好像。

商丘兴华学校成功导案

真珠:即珍珠。 暮:傍晚。 吟:歌颂。

3、感受红日西沉到新月东升时的景象,同桌赛读,比一比谁能读出诗句中的自然美和语言美。

成功量学:

1、小组内有感情地朗读古诗,比比谁能读出诗的韵律美?

2、读古诗,想一想:《暮江吟》中描写了哪些景物?

3、读古诗,试着说一说每句诗的意思,并体会作者在诗中表达的思想感情。

4、你还知道哪些有关月亮的诗句?赛一赛谁知道得多。

二、成功展示

三、成功检测

★基础题:默写古诗。

暮江吟

___________________铺水中,_____________________半江红。 可怜九月_________________,露似真珠___________________。 ★ 综合题:根据诗歌内容填空。

《暮江吟》的作者是( )代诗人( )。在这首诗中,诗人选取( )西落到( )东升时江上的景色,用生动形象的描写来表达自己( )的心情。题目的意思( )。这首诗运用了( )的手法,把( )比作( );把( )比作( )。 ★拓展题:写出至少两句有关月亮的诗句。

___________________________,___________________________。 ___________________________,___________________________。

四、成功思学:

___________________________________________________________ ___________________________________________________________