我的成长之路
初一 记叙文 1902字 8029人浏览 天蝎发布

我的成长之路

【篇一】

每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。我的成长之路也离不开良师的扶助。

读小学时,我在班里是成绩最好的一个,成绩好的孩子自然会得到老师多一点关爱,因此从一年级到五年级,我都是班长,三好学生。在五年级那年,我甚至被评为优秀青年代表,参加了场里的五四优秀青年代表大会,虽然那一年我才12岁。得到的表扬多了,我不禁有点飘飘然,或多或少地产生了一点骄傲情绪。五年级第二学期,我的成绩开始下滑。数学老师看到我的退步,找我好好谈了一番,上课时,不再让我回答问题,大队部的事情也不让我参加,深深的失落感让我意识到骄傲的危害,于是又开始认真学习,终于以全场第一的成绩考上了县一中。 读初中时,我也有一段时间放弃了学习。那一段时间我非常喜欢跟县城里的同学一起玩,上自修时,跟她们一块到她们家烤地瓜。成绩也从第8 名落后到15名。有一天,我从同学家回来后,同宿舍的秀原告诉我,班主任找我。我一听感觉非常的不安,心想,惨了老师一定骂我了! 怕是怕,但我还是去找到了班主任。班主任崔老师看了看我,告诉我他从我的入学成绩就知道我是一个聪明的孩子,如果我加劲,成绩肯定超过入学时的水平。一席话说得我惭愧极了。回去后发誓不再贪玩,好好学习。后来我如愿以偿地考上了师范学校。

现在回过头来想想,如果当初老师批评我的话,我可能会自暴自弃的。现在每当我想批评学生的时候,我就会想到以前的这两位良师,想到他们的教育方式,批评学生的念头就会消失。我希望学生在长大之后回顾自己的成长道路时,也会觉得曾经有一位良师这样帮助过自己。

【篇二】

每个人都在成长,无论身体或是思想都会随着时间的推移而慢慢成长。回顾我的成长之路,却发现那不是我一个人走出来的路,它通过周围许多人的协作,环境的变化,生活的点滴去塑造一个成长的我,并将使我最终蜕变成为一个成熟的社会个体。

上学读书几乎是每个人成长的必经之路。我经常对书籍充满感激,因为它们拯救了我。真正开始爱上阅读是在小学三年级的时候,老师给我看一些中学生杂志如《少年文艺》等,一些书中的情节字句至今仍历历在目。从此一发不可收拾,阅读成了我生活中不可或缺的一部分。直至后来我跌如人生低谷--就在父亲生意失败导致沦落到一个遥远而陌生

的农场时,我甚至开始自闭和厌世。而阅读却拯救了我,同时家人和老师朋友的鼓励使我走出了低谷,终于再一次接受欢笑,接受生活。 又辗转到了最初认识的城市,我上了高三。作为转校生,每年需交一万元的择校费。这对于父母生意仍无着落的家庭而言是难于负担的一笔费用。我决定返回家乡就读,这也意味着学习环境不会那么优越,并且要重新适应。但我无从选择。考完高三第一学期的期末考,我以为是最后一次返校,泪水不禁流下。我是来和老师道别的,无论如何我不能一声不吭就走,应该感谢他们曾经的栽培之心。在寒假,当我准备着回家乡的行李时,却意外地接到老师的电话。原来他们为了我能继续在良好的环境里受到跨入大学前的教育,争取到了免交择校费并免费住宿留校学习的机会。我惊愕得说不出话来,这是怎样的人道主义啊! 然而令所有人惊讶的是,我流着感激的泪水拒绝了这份好意,因为我固执地认为要捍卫尊严和自由就不能活在怜悯下。从小我最崇敬的哥哥在一旁劝导,我仍无动于衷。最后他说:“你是害怕肩负不起更重的期望吧? 为什么你就这么缺乏自信?!”这句话让我思考了一个春节假期。扪心自问,我的确是害怕啊! 我害怕辜负别人,害怕心里的懦弱和颓废会战胜来自他人的信任。终于我深呼口气,提着行李回校并受到老师和同学的亲切欢迎。他们没有用异样的眼光让我失去自尊,反而更加鼓励我前进。 经过努力和老师同学们的帮助,我虽然没有优异的成绩,却总算如愿以偿被所报考的XXXX 大录取。2001年的暑假,我收到了通知书,同时也得到政府资助贫困学生的5000元助学金。当政府领导本着三个代表的精神和政府对教育工作的重视发言表达对我们的厚爱和厚望时,当学生代表以自己的自食其力不怕艰难为求成材发自肺腑地发言时,我的心灵被一种高尚的东西震撼了。原来我离一个有用之才还很遥远,原来作为一个人,不但要爱自己,要不卑不亢,而且绝不能缺少一种对国家热爱、对他人关爱的奉献精神。

成长之路是条艰难的路,然而就像某为作家所言:成长是唯一的希望。假如真的有“永不岛”或者“无何有之乡”,又怎样呢?! 永不成长的人就不会是个完整的人; 成长才是人间正道。毛主席曾经说过“人间正道是沧桑”。无论这“正道”有多少风雨,多少坎坷,到了真正已经成长的时候却可以收获丰硕的果实,那时候,终于可以把所获得的奉献给爱你的人们和生活的土地,成为一个成熟的社会个体。