我的教育成长日记
初三 日记 923字 668人浏览 headdrink092

我的教育成长日记

郑州市七十六中学 李欢

八月底,我带着行李和激动的心情来到了这座城市,来到了期待已久的学校,一切都很新奇,怀着对新学生和对新工作的期待,我走上了教师这个神圣的舞台。

开学之际,我接到学校任命,担任七年级十三班班主任,并兼两个班语文课,内心很忐忑,一方面担心自己做不好,另一方面又自信自己有能力挑起一个班级的重担,于是我怀着复杂的心情接手了这个全新的班级。

开学第一周,面对着大量繁琐的班主任工作和每天准备新课的压力,我第一次感受到了理想与现实的差距。对缺乏经验和教学实践的新手而言,准备新课已经让我焦头烂额,还要管理将近六十人的班级,这份压力压得我喘不过气来。一度也抱怨学校为什么让我这个新手带班,也感叹学生怎么这么多事儿。那几天几乎没有时间停下来喝口水,晚上躺在床上脑子里全是一堆一堆的事,连着好几天都失眠,白天精神也处于高度紧张的状态,食欲也不好,一连瘦了好几斤。周末的家长会更让我寝食难安,一想到面对那么多家长,我这个出入职的新人如何才能立足呢?惴惴不安的我带着紧张的情绪开完了人生中第一场家长会,感觉很失败。

“万事开头难”,这是我在心里默念最多的一句话,同时我也相信培训时学到的一句话:“当你觉得累的时候,你正在走上坡路;当你觉得轻松的时候,你就在走下坡路。”所以我一直相信我在往上走。

开学第二周学生军训,军训期间学生状况更是层出不穷,身体素质太差晕倒、低血糖、下楼不小心崴脚、跑太快摔倒等诸如此类的问题。面对这种场面,我手足无措,更不知如何处理。几乎每天都在班级强调安全,更是祈祷他们能少出些状况,但并不如我所愿。

如今,开学将近一个月了,我也在摸索中前行。也许是慢慢适应了现在的生活状态,我发现其实管理班级也没有刚入学时那么难,对学生的了解和认识也更深入了些。只是语文教学方面还是有所欠缺,总觉得学生听得似是而非,似懂非懂的。虽然平时学习读书的时间有限,但我还是坚持每天读三十分钟,因为这也是我给学生布置的读书任务,自己首先要做到。

一个月的时间,从刚入职时的迷茫到现在的逐步上手,从初上讲台紧张的语无伦次到现在的坦然自若,我成长了许多。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来要走的教育之路,成长之路还很漫长,我会坚持前行!