课间也疯狂
四年级 记叙文 767字 95人浏览 honey小石头7

课间也疯狂

四5 舒畅

下课了,同学们一窝蜂似地涌出了教室。原本宁静的操场顿时热闹起来。他们有的打乒乓,有的跳皮筋,还有的打羽毛球······

听!操场东边有几个女生,正在跳皮筋!跳的女孩儿身轻如燕,另一对紧张地盯着她们,“下!你们下!换我们了!”突然,她们高兴地喊着。

看!西边,两个同学在打羽毛球,那羽毛球在空中飞舞,如同一只小鸟,在天空中飞来飞去。有个同学说:“你看!”另一个同学分了心,球正好打到他的脑门上,他没反应过来,喊了一声:“飞火流星呀!”我们听了,肚子都笑疼了。

再看北边!有几个同学在扳手腕。小明脖子上青筋暴起,小刚满脸通红,两个人一起发力,可时间一长,两个人都快体力不支了,突然,小刚猛地发力,小明一措手不及,手被扳倒在了桌子上,小刚的啦啦队高兴地手舞足蹈,而小明的啦啦队则垂头丧气。

看!哈哈,那边正在玩“盲人摸象”!我三步并作两步地跑过去,当了只“小象”。只见“盲人”平举着双手,五指张开,东摸摸,西摸摸。而我不是吹吹“盲人”的脸,就是拉拉“盲人”的衣角。哈哈!一个鬼主意在我脑子闪出!我悄悄地走到一棵大树后面,向别人使了个眼色,他们立刻鸦雀无声,其他" 小象“轻轻地走动着,怕惊动了”盲人”,我躲在大树后面,大喊:“盲人,我们在这儿,快来抓我呀!”“盲人”听了,高兴地朝我们这儿跑来,只听“咚”的一声,“盲人”一声惨叫:“哎哟——”人群中发出一声声爆笑,我们一个个笑得前俯后仰·····

“叮铃铃——”就在这时,讨厌的上课铃声响了,我们只好意犹未尽地跑回了教室。 点评:小作者写学校课间十分钟活动,采用了几个特写镜头。跳皮筋、打羽毛球、扳手腕和盲人摸象,展示出课间休息时同学们活动的丰富多彩。虽说写的是短暂的瞬间,由于作者的善于观察,善于组织材料,内容还是显得相当充实,较好地写出了校园生活的欢乐气氛。

指导老师:顾园园