作文:无视
初一 散文 1127字 55人浏览 lqiqiqiq

无视

高二(3)鞠家熙

所谓无视,大抵是指把人不放在眼里,视而不见。这无视里是否也包含着对孩子的无视

呢?

一则来自台湾的新闻:一名国三的学生在学校厕所里用一个塑料袋套在自己头上自杀了。

看到这里,我就在想:在那几天中他是否一直处于灰蒙蒙的状态下?是否被别人无视?没有

人注意到他?还是所有人,包括同学,朋友,老师更甚者家人都无视着他的痛楚?他的跌倒

没有人在意,他们只一味地要求孩子努力。他们只希望看到孩子成功,但他们无视这些成功

背后所付出的艰辛与努力,无视孩子遇到怎样的困境,会不会伤心难过,会不会坚持下不下

去,他们所在乎的不过是孩子出人头地。当孩子痛得无法忍受时,他们也照样无视这些伤口,

任由伤口溃烂、加重。

去年一名本地某中学学生跳楼,听后颇让人震惊,一个年轻的生命就此逝去,多么可惜!

但有些人抨击道:一个孩子怎么可以这样如此任性?他的父母该有多伤心?这么年轻就轻生,

死不足惜!看到这里不禁让人哗然,跳楼背后的真相我们不得而知,或许是因为压力太大,

或者是一时想不开,又或许是其他原因。种种原因,我们也只能是猜想,但一味抨击这名孩

子,无视教育制度上的问题,似乎并不公允。成年人制定标准,要求孩子达成;制定规章制

度,要求孩子们遵守,至于这些标准是否合适,他们不管;孩子能不能接受,他们无视;管

理有没有漏洞,他们视而不见。他们常说的一句话就是:“我们那时候就是这样过来的!”鲁

迅先生说:“从来如此,便是对的么?”媳妇熬成婆,就来欺负新媳妇,这种观念值得深思!

学校的某些规章制度无视学生的心声,就像关上门关上窗掩着自己的耳朵的人,他们不

愿听外面的人所讲的一切,不是不愿听,而是无视一切罢了。他们所需的是升学率,他们才

不会管你学的轻松还是痛苦,压力大还是小。素质教育,孩子的健康成长,这些都被无视了。

只因孩子是弱势群体,他们没有话语权。还一味打着“为孩子好”的旗帜!话语权的不平等

注定了孩子处于被无视的地位。

龙应台在《十七岁》里所说:“自己十七岁时,曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨

伞。”叛逆期,我们曾无视一个母亲对自己的关爱;叛逆期,我们也曾经年少轻狂过;叛逆

期,我们也曾经犯过错。成年人回忆往事时往往有着这样的感触,那么为什么对现在正处于

叛逆期的孩子就不能多一点理解呢?

参观名人铜像时,经常会有标语置放在前:请勿触摸,但很多成年人无视标语依旧伸手触摸;马路上,无视红灯,在公路上穿行的大部分是成年人。无视警戒线,无视栏杆, 甚至无视围墙,无视规则„„试问为什么成年人可以无视这,无视那,却对孩子要求这,要求那,这种思维岂不怪哉?

只有真正把孩子置于平等地位,教育才会有真正发挥作用!只有理解孩子,尊重孩子,才能让孩子身心健康成长!己所不欲勿施于孩!

(指导老师:焦云)