三河教育信息网初中生作文《青春旋律6》
初一 记叙文 4254字 92人浏览 快捷键2008

长大的感觉

三河中学 八(3)班 商爱平

随着年龄的增长,我的身体不断长高,现在的我不再像小时候那样贪玩了,不再成天骑自行车了,也不再是沉醉在电视里了,而是喜欢陶醉在书的世界里。我似乎感觉到:我长大了。

家中的被子不知何时被叠起,要洗的碗也早已被刷得干干净净,家里的地面变得纤尘不染,洗好的衣服已经晾晒在太阳底下了。父母诧异:这孩子怎么了?怎么这么勤快?这可是破天荒头一回啊!

是的,这确实是头一回。以前的我在家里可是过着衣来伸手饭来张口的生活,享受公主般的待遇。可是我不知怎么的,现在觉得不应该那么受用,我觉得干家务不应该单是父母的“天职”,我应该帮助父母做一些力所能及的事情。

曾经,我在父母眼中似乎是一个永远也长不大的孩子。不知从什么时候开始,我喜欢一个人想着自己的心事,不愿意再向父母倾诉,因为我觉得人得学会独自面对,不能一直依赖自己的父母。人生要经历风雨才能见到彩虹,于是在我心里有了一个远大的理想。

总喜欢在父母辛苦劳动之后,帮他们捶捶背,揉揉肩,给他们倒茶,为他们端水洗脚,倾听他们的心事。因为我觉得孝敬父母是作为子女对父母养育之恩的最好回报,让父母感到幸福,自己也感到快乐。

细心地奶奶看到这一切,脸上洋溢着幸福的笑容,抚摸着我头说:“孩子,你长大了!”真的吗?我真的长大了吗?

长大的感觉真好!

评语:心智的成熟是一个人长大的标志。文中真情的流露与告白正是作者懂事的明证——你真的长大了!(指导老师:汪 涛)

插上理想的翅膀高飞

三河中学 九(5)班 徐紫慧

如果可以像青鸟一样飞上蓝天,谁会甘于做一只水底的飞鱼?

——题记

曾经稚嫩的脸庞,充满童稚的世界,那些简单美好的希翼,悠悠的涤荡我们的心灵,仿佛长大遥不可及,可是一切都太快了,我们的脚尖永远承载着时间扬起的泥沙,手心永远滑过时间撩起的衣角。

抓不住时间的我们一天天长大,童稚的心一点点成熟,不再渴望他人的给予,更企盼自己的创造。

每一个人都怀揣着梦想,仿佛背着重重的壳却想着奔跑的蜗牛,年轻的心装着不安的放荡。

曾几何时,我一直以为,生命路上,无论有没有理想,只要付出了,努力了,就能够成功。可我次次的失败让我明白,没有理想的未来是迷茫的,没有目标的行动是不可能成功的。

一个人如果不知道自己想要什么,又何谈未来?

渐渐地成长,体味了生活的苦辣酸甜,懂得了生命的意义,人生的不同。对于美好未来的憧憬,奠基了我们的梦想,唯有不懈的努力,才能打开成功的大门。

作为学生,我们深知知识能够改变命运,未来握在自己的手里,每个人的人生各有各的不同,就好似鸟有蓝天,树有大地,鱼有海洋。而我们每个人都应该有对于未来的崇高理想,所以,努力学习,用自己的方式,插上理想的翅膀,高飞!(指导教师:周绍立)

触摸阳光

三河口中学 九(8) 周 琴

她是一个盲女孩,在她的世界里,是一片无边的黑暗。

原本,她也是一个快乐的天使。她也有一个小小的梦想,就是一个人背起行囊,走遍世界的每一个角落,看尽世界的每一处风景。她爱舞蹈,胜于她所爱的一切;她爱阳光,尤爱在阳光下翩翩起舞„„

然而,在她十岁的那年,一场灾难使她双目失明。她说 ,没有眼,她便什么都没有了。虽然妈妈愿意捐献自己的眼角膜,倔强的她如何也不愿用自己的光明夺去妈妈的双眼。

她依然还是热爱舞蹈,在镜子面前,她疯狂地舞着。她睁大了眼睛,却无论如何也看不见镜子里的她。是的,她已经看不到了,再也看不见这个五彩缤纷的世界了。对着镜子,她哭了,妈妈也无奈地摇摇头。从此她常常静静地坐着,笑容在她的脸上消失了踪影,心爱的舞蹈鞋也蒙上了一层灰尘。

那一天阳光灿烂,她在妈妈的搀扶下,来到了花园中。春天的花园氤氲着温暖的气息,蝴蝶在花朵上飞舞着,花朵上镶嵌着晶莹剔透的露珠。妈妈说:“孩子,去吧!” 她摸索着 ,来到花丛中。

她在一株月季花前停下了脚步,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。妈妈惊异地几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

小女孩手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,她的脸上充满了惊讶。妈妈静静地站在一旁,看着她,眼珠里闪烁着晶莹的泪花。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,她仰起头来张望。灿烂的阳光照笼罩着她,笑容在她的脸上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空划出一道完美的弧线,向着太阳飞去。在和煦的阳光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久违的灿烂,久违的幸福„„

从此她变得开朗乐观,虽然她仍旧是个盲女孩。一只蝴蝶在她的人生划过一道极其优美的弧线,像一道七色的彩虹,瞬间璀璨她的星空。(指导老师:杨红明)

我崇敬的是诗圣—— 杜甫

三河中学 九(1)班 杜玉叶

历史上有许多可歌可泣的英雄人物,也有许多默默无闻的人物,他们对那个时代、那段历史有许多深远的影响。无数的传奇人物中,我最崇敬的是诗圣—— 杜甫。

杜甫,字子美,现湖北襄阳人,生于“奉儒守官”的封建士大夫家庭,处在唐朝由盛转衰的时期,他仕途失意,遭遇坎坷,历经祸乱。

在安史之乱中,杜甫逃到成都,在亲友的帮助下,在浣花溪边盖起了一座草屋,即杜甫草堂,总算有了一个栖息之所,但是,天有不测之风云 。正当他稍稍舒心一点时,一场暴风雨袭击了他的草堂,但此时,他想到的不只是自己,而是天下的穷苦老百姓。于是乎,他写下了千古名诗《茅屋为秋风所破歌》。诗中的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。”表达了爱及天下的博大胸襟,成为名句,为人们称颂。

杜甫不仅能体察和同情人民的疾苦,而且还能让人有积极向上的精神和勇气。

诗人在《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”一句,告诉我们:只有不畏艰险地去

攀登,才能进入俯视一切的境界。这让我们明白了很多很多。

杜甫,这位名人,我敬佩的人物,您诗中的精华是我永远也学不完的,永远永远 „„ 评语 : 文中结合诗人的生平与诗作作了恰当的评价。过渡自然,结构完整。(指导老师:辛选能)

我敬佩的历史人物

三河中学 九(2)班 丁 凯

在历史的长河中,一位位历史人物给人们留下了难忘的印记,他们的品格,他们的勇气,他们的精神,影响着一代代人,让人难以忘还。在这众多的历史人物中,最令我敬佩的英雄人物是一代枭雄——曹操。

想当年,你破荆州,下江陵,顺流而东下,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横塑赋诗,乃一世之雄。“对酒当歌,人生几何”的诗篇几人能吟?

你对许攸的热诚,绝对胜于菜邕。陈琳写檄文痛骂你,你不仅谅解了他,还对他的文采赞口不绝。与气短的周瑜比,你远胜于他。

赤壁之战的惨败,应归罪于你爱才。苦肉计,连环计,都是孔明与周瑜的鬼主意。那些看似善解人意的话语,都是谎言。说你是奸雄,其实他们也不过与此,利用英雄间的赏识尔虞我诈。最后你落入了别人的圈套时,他们却在冷笑。你就是他们心中的奸雄,这是对你的污蔑!在我心中,你是乱世中的英雄!是那个时期的政治家,诗人!

你虽留下千古骂名,但这是小说家的偏见,是对历史的否定。历史中你,有着大义凛然的性格,思贤若渴的情怀,文才武略的气魄,你的精神令我敬佩,值得学习。

评语:习作见解独特,立意新,列举历史事实,赞颂了曹操爱才,气量大。表达了自己对曹操的敬佩之情,文中以第二人称手法写,更亲切。(指导老师:杨秀清)

自我欣赏也是一种美

三河中学 八(4)班 邹 硕

世界上的不好实在太多,有时让人失去意识,让人游戏人生。每个人都会追求完美,然而,每个人往往在乎自己的美。有时,人们为了自己的追求而不顾一切。

我们也常常很在乎别人的眼神,听到别人对我们的一些评价会十分在乎。

可在生活中的我们,很少去自我欣赏,自己去赞美自己。

自我欣赏也是一种美。

其实在初中阶段的我们,缺乏自我判断能力,缺乏自知。

常常得意忘形,但初中的我们,更在乎的是自我形象,在乎别人眼中的自己。

有时候,当我们把一件事做得很好时,总会告诉别人,我有多优秀,可别人却不屑的说:“那又怎么样。”

这时的我们会很是悲哀,在这里我想对同学们说:“同学们,你们为什么不去欣赏自己啊”

我们可以照着镜子岁自己说;“哦,原来我很漂亮。”我们可以看着自己的字迹说:“恩,原来我的字写得不错。”

其实我们都不错,只是我们都自甘堕落。每天都自我欣赏下吧!

自己看到新的自己或许感到这样的我其实很好。

偶尔自我欣赏一下真的很好,自己看见的才是完美的,不能一味的听别人的意见。 我知道,自我欣赏也是一种美。

评语:本文的立意很新,说理充分,富含哲理。

我要开花给你看

三河口中学八(5)班 邹登

“大地的诗歌从来不会死亡;当所有鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在欣荣的草地周围的树上飘荡,那就是蝈蝈的乐音啊!我喜欢盛夏的声音,白天有蝈蝈和蝉的鸣叫,晚上有青蛙的歌唱。

我也喜欢夏天的景色。坐在放假回家的车上,看着外面,心里想:上个星期还没开花,山还没有完全绿,转眼间,大地换了新的衣裳。当你走在树林当中,总是感觉有一种声音在你的耳边响起。总有某种花味吸引着你,那就是兰草花。它长着漂亮的外表,骄小的身姿,它的任何一个部分都让你流连忘返。

记得在小学六年级的时候,也是夏天。同样大地也换一了新衣裳,吸引着我。

在放假的头两天举行了月考,我满怀信心进入考场,觉得自己一定能考好。可是等到考试完了,我才知道不是那么一回事,今天到了放假,我拿着分数少得可怜的试卷,上面用鲜红的墨水写的分数,心想,这次放假回家爸爸肯定要惩罚我,这次考得太差了。

坐在回家路上的车上,别人都欣赏窗外的风景,个个嘴里露出了笑容,争先恐后地说:“回去一定要摘兰草花”。

窗外上的花都笑得非常开心,好像在跟我们打招呼。

回到家后,看见门前池塘的荷花还没有开,而对面山上的花啊,树啊,草啊都笑弯了腰。爸爸拿着我不及格的试卷,我心想,这回肯定遭殃了„„

然而,爸爸并没有惩罚我,而是鼓励我再接再厉,他还说:“失败了一次不要紧,只要你有向上的精神,你这次努力了,就算失败也没有关系。”

我听了爸爸的一番话后,下定决心下次一定要考好。果然,我在后一次的考试中成功了,爸爸还对我说:“好样的!”。我跑出门外,大声对爸爸说:“池塘的荷花开了”。开得和对面山上的花一样美丽,笑得更开心。

评语:写景抒情有机结合,荷花开放前后的描写烘托了人物的心情。花开的美丽情景,既是景物描写更是自己立志向上的决心的体现,相信你的人生一定会像花儿一样灿烂美丽。(指导老师张仁文)