第三单元作文
初三 记叙文 2287字 85人浏览 a770768727

xxxx 小学三年级作文教案

xxxx 小学三年级作文教案

紧密的联系。

其次是:如何把回忆部分写具体、写生动?这就靠学生们的想象了。这种想象不是幻想,而是根据已经有的经验进行再造想象。把当时的情况像放电影似地忆一遍。照片上的主角是怎么做,怎么说的,神态怎样,你心里有什么想法等细节用故事的情节把它们进行串联,再现给自己及读者看。

3、注重细节刻画。照片中表现人物特点的部分要做细致入微地描写,给人一种身临其境的感觉。 4、写回忆类记事作文,一般按照“现实——回忆——现实”的顺序进行叙述。因

为有空间转移,所以,写作时要注意写好过

渡句,还要注意前后照应,使上下文衔接自

然。

3、学生交流描写人物的词语和句子。

4、学习写作方法。

范文引路

1、写一张照片,突出“趣”的。

示例一:

妈妈有一本影集,里面放的都是她小时候的照片,我和妈妈经常翻看它,其中有一张照片是我最喜欢的,关于这张照片还有一个非常有趣的故事呢! 这是一张妈妈在天安门广场照的照片.那时侯妈妈才三岁.照片上的小女孩胖嘟嘟的,头上戴着风雪帽,穿着一身花衣服,笑得美滋滋的.

妈妈告诉我,那时侯姥爷在北京学习,姥姥带着妈妈去看望他。就在准备离开北京

的那天,姥姥带着妈妈去天安门,妈妈看见有很多人在排队照相,队排得很长很长,像一条龙似的.妈妈也嚷着要照一张相.排了很长时间的队后,姥姥对妈妈说:"快赶不上火

车了,别照了."妈妈非常不高兴,又哭又闹,于是姥姥说:"别哭了,那么你去问问照

相的叔叔,能不能让你先照?"妈妈急忙跑到前面去,请求叔叔先给她照一张.善良的叔叔答应了妈妈的要求.就这样妈妈和天安门照了一张合影. 知道了这个故事,我才明白为什么妈妈笑得那么甜,原来妈妈在得意呢!

示例二:

那是我五岁生日的时候,爸爸、妈妈带我去九寨沟旅游,正在玩耍时我突然看见了马儿成群结队地走着,我很好奇,哭着喊着非要骑大马,妈妈拗不过我只好让我骑。交了1

0元钱,我开开心心地骑上了大马,可是忽然从后面跑来了一匹小马,它嘴里嘟囔着,好像对我说:“你这个大坏蛋,坐到我妈妈背上干什么?”它越跟越紧,我害怕它没吃午餐,

把我的脚当成它的午餐怎么办。想着想着我就哭起来,没想到我这一哭把大马惊着了,大马嗒、嗒„„越走越快,越走越快,后来竟小跑起来。我放声大哭,爸爸趁机就给我抢拍下了这张难得的照片。

2、写一张照片, 以叙述事为主的。

xxxx 小学三年级作文教案

在我的相册里,存着一张照片,那是我5岁时和爸爸妈妈去海洋馆,在海洋馆的广场上照的照片。

海洋里的植物和动物都在其中,有鲨鱼、海龟、海贝„„多种多样,我还看了许多表演,有一只海豚算术、顶球、钻圈,三个美人鱼在鱼群里跳舞,几个人在鲨鱼群里喂鲨鱼,这些节目都很好看,尤其是海豚表演。一只海豚它顶球的高度和它钻圈的高度是差不多的,两个都是用一根绳子把东西吊起来,让海豚顶,小海豚也很厉害呢!它能算十以内的加法和减法,那两个数相加或相减等于几,它都知道,答案是几,它就按几下喇叭,每答对一道题,都会有奖品—一条小鱼。最让我激动地时刻到了,那只小海豚探出头来,人们纷纷往下走,和小海豚一起合影留念,我也走下台去,我的小鼻子与小海豚的小鼻子碰了碰,滑滑的真舒服。

走出大厅,我一眼就看见了一个大海贝,那是象征海洋馆的标志,我不顾妈妈的警告,急忙爬了上去,爸爸赶忙拿起相机,:“咔嚓”一声,就为我留下了这张海洋馆的中纪念。

当我看到这张照片时,我就会想到那只可爱又调皮的小海豚。我最喜欢这张就照片了。

3、写几张照片,各个细致刻画情景的。

一天,我坐在灯下,翻开相册,寻觅着我的金色童年。

第一张照片是一个小女孩,满脸面粉,衣服上,头发上也白花花的。她鼓着小嘴,皱着眉头,马上就要哭了!这个既可爱又可笑的小姑娘就是我。当年,我才三岁。那年三十的晚上,叔叔婶婶们都到我家来团年。他们个个打扮得十分好看,叔叔们西服领带,两位婶婶皮肤白白的,再略施脂粉,好看极了。我见他们都打扮得那么漂亮,决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢?我在房间里巡视一圈,发现墙角有一袋面粉,心想:面粉也是白的,擦在脸上一定很好看。于是,我走过去,用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够,再抓一把,直到把自己的头发上、脸上、身上全抹上面粉,恨不得把自己的头都伸进面袋子里。不一会儿,一个“小雪人”出现在大家面前,大家都哈哈大笑起来,我却被吓哭了。叔叔见我这副样子,急忙按动快门,拍下了这张满头、满身、满脸都是面的我,到现在,大家一看到这张照片,仍禁不住的捧腹大笑呢。

还有这张11岁时照的照片呢。我身边的那个小女孩叫张阳,是我“手拉手”的小伙伴。只要看到这张照片,我就会想起我们一起度过的愉快时光。我们曾一起学习,一起劳动,一起唱歌,一起游戏。你看,我们靠在一起,脸上都带着幸福的微笑。我们同在一片蓝天下生活,同在祖国的怀抱里成长。虽然她在农村,我在城市,但我们仍会互相帮助,努力学习,共同为祖国出力!

一张一张地看,一件一件事的回忆,童年是多么有趣啊!我合上影集,睡着了,在梦里,我梦到了我那金色的童年„„

(点评:这篇文章,不仅注意了对主要人物的细致刻画;还多角度的去取材,所写的照片中既有自己也有他人;第三,做到了前后照应。开头写到:“一天,我坐在灯下,翻开相册,寻觅着我的金色童年。”结尾写到:“我合上影集,睡着了,在梦里,我梦到了我那金色的童年„„”)

写作上的好方法其实很多,学生今天在写作中运用这种,下一篇作文中运用那种,久而久之,各种写作技巧自然而然的就会在一片文章中综合运用了。温火煲好烫,慢工出细活,慢慢来吧。