今天我值日
五年级 记叙文 1310字 5366人浏览 ofmdo88e8gz2

今天是我值日,一大早,我就兴冲冲地赶到了学校。

“铃铃铃”预备铃响了,喧闹嘈杂的教室慢慢地安静下来,有些同学还在手忙脚乱地整理文具。我站起身,威严地四下看了看。嗯,纪律不错,没有随便离开座位的同学。离正式上课还有十分钟,我打算利用这点时间写篇表演稿送“红领巾广播站”。

“报告!”我抬头一看,方浩站在门口。我斜背书包,由于书包带太长,他的书包掉在了脚后跟上,还不住地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那熊样!方浩的左手上还拿着一个烧饼,似乎还没来得及咬出一个“月亮”。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我皱了皱眉头,把方浩叫了出来,故作严厉地问:“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声地说。我的天啊!我差点叫起来,方浩的妈妈就是胡老师,这可怎么办?我追问道:“什么病?”“发烧!”方浩又小声说。还好,不是大病,我呼了一口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这一消息。安静的教室马上叽叽喳喳地炸开了,有的皱眉头,有的叹气,有的禁不住“腾地”站起来问:“胡老师病了,不知道老师病得重不重?快去看看她。”似乎有人拔腿就跑。

我没有心思写广播稿了。今天是我值日,我心神一荡,马上镇静下来,我得做主。嗯!首先必须安定同学们的心,尽快恢复正常,掌握局面。于是我挺了挺胸,响亮地发出了第一关命令:“同学们,‘静’!”而且把“静”字写在黑板上。真灵!大家立刻停止了那关心的猜测。几十双眼睛齐刷刷地望着我,这时,我的大脑里高速的运着:写作文?读书?讲故事?去操场活动?不管怎样,今天全班都得服从“当值”的命令,听我指挥。我当机立断选择:“曹玉同学!请你领读!”我下达了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。

领读完了又该怎么办呢?我学着老师的样子,双手后背,泰然自若,走到教室门口,心中却在敲鼓,后悔平时没向老师多学点本领,当个“小先生”。唉,第三个命令发什么呀?精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

正在这时,教室的拐弯处出现了一个熟悉的身影,倚着墙壁,向我们教室慢慢地移动着。呀,像是胡老师!我急忙揉了揉眼睛,没错,真是胡老师!我过身对着教室兴奋地大叫:“胡老师来啦!”教室里立刻一片欢腾,有的同学在鼓掌,后来变成了有节奏的喊声:“胡老师,来了!胡老师,来了!”

我在座位上坐下来,心想:胡老师发烧坚持来上课,能行吗?我真替她担心。这时,我的第三个命令有内容了。我又站起身,向大家挥了挥手,清了清嗓子,高声说:“同学们,今天,胡老师带着病来给我们上课,大家要格外安静,特别专心,读书,答问声要小一点。”然后,又加了一句:“做得到吗?”“做——得——到——!”听了同学们坚定的回答,我的嘴角露出一丝不容易被人发觉的微笑。

胡老师来到教室门口,手里端着一杯白开水,四十多双眼睛投向老师,教室里静得出奇。我用“值日官”的眼光四周一看——大家挺胸收腹,笔直端坐,姿势标准。我得意地看着老师,只见满脸病容的胡老师眼神中却流露着欣慰。她微启灰白是口唇,说了声:“谢谢同学们!”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

放学后,老师表扬了我,说我是一个称职的值日生,同学们也向我投来赞许的目光。啊!我的心里甜滋滋的。

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