心语心声广播稿
初二 记叙文 21505字 4652人浏览 刘了01

梦路心语广播稿 播音员:李玲玉 播音员:于江珊

a:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识海洋; b:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂; a: 在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光; b: 在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长; a: 敬爱的老师们! b: 亲爱的同学们!

合:欢迎收听今天的校园之声广播!我是xxx ,我是xxx a:我们今天为大家带来的栏目是《生命因诚信而美丽》 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色; b:有人说,生

命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; a:有人说,生命因执著而美丽,因

为执著的信念透射出生命不屈的光泽„„ b:而我们觉得,生命因诚信而美丽。 a:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; b:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 a:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,不能心存杂念,不能有奉献后索取

的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 a:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去

一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 b:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝

的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 b:诚信是儿时拉的“勾勾”;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微

笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 a:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉

一样,磨出生命的晶莹亮泽。

b:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的, a:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏

璧一样纯洁而晶莹。甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。 合:做

诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽! b:草儿清幽,花儿朵朵,让诚信伴随着我们,把我们美丽的青春随风漂流,凝聚在每

一个角落,弥漫在天地间,永远不散。 a:时间如流水般的逝去,我们几天的广播就到此结束了,篇二:《飞扬的心声》广播稿 2014英语之窗第一期

a: good afternoon, boys and girls. 我们又迎来了新学期! b:今天,伴随着温暖的阳光,在我们的校园中又亮起了一道新的风景线,那就是我们的

英语之窗广播站.

ab:“ english window”正式开播了! a:我们的english window就像一颗小树在春光明媚中刚刚发芽,它需要同学们的精心

呵护,愿它和同学们一起快乐、茁壮的成长。 b:在我们的english window 中有地道的英语口语、有好玩的英语知识、好听的英文歌曲、

有趣的英语谜语, 搞笑的英语笑话以及给你一展英语才艺的舞台。 a:在这里你将会发现学习

英语其实很容易,乐趣无穷,尽在其中。 b:现在就和我们一起来漫游神奇的英语王国吧!

a: hello everyone! i’m_xxx. 现在请跟随我进入第一版块“do you know?” 同学们

在学习英语的过程中最重要的一部分就是要学好英语字母。可是细心的你是否发现英语字母

和汉语拼音的书写有一些相似呢?而他们和有些国家的文字,如:日文、朝文、阿拉伯文却

是大不相同的。你知道其中的奥秘吗?因为英语字母和汉语拼音都是来源于中世纪欧洲一个

强大的罗马帝国使用的拉丁字母,这种文字称为罗马字母,也称为拉丁字母。现在罗马帝国

早已灭亡,拉丁文字也被废弃。只保留在医生的处方和公园中的动植物的标牌上。拉丁字母

形式简单清楚,便于辨认识读,最容易一笔书写,由此被西欧各国采用而保留下来。所以德

文、法文、西班牙文、意大利文的书写一本都是大同小异的。英语字母虽然源于罗马帝国,

但却不是罗马人发现的。英文字母识在约3500年由腓尼基人发现的,腓尼基人精于航海和经

商,他们把极为有用的22个字母传到希腊。希腊人经过增减定下24个字母。英国人在罗马

之后学到了这些字母,他们又经过挑选,增加了j ,u和w ,才形成了今天的英语中的26个

字母。

b: hello everyone. i’m jane.在知道26个字母有趣的来历之后,你还想知道有关字

母的小故事吗?现在进入我们的第二板块“story and knowledge world”。 学过音乐的同学都知道,音乐中有七个基本音:c d e f g a b 。在音乐中,小写字母

f 和p 是力度标记,其中f 表示强,p 表示弱。在很多化学元素的名称是用一个字母来表示的。

b 代表硼元素,c 代表碳元素,f 代表氢元素。在罗马数学中i 、v 、x 、l 、c 、d 、m 分别代表

1、5、10、50、100、500、1000。还有很多物理单位。比方a (安培)w (瓦特)。它们都是

著名科学家或发明家的名字的首字母,用它们来纪念在某个方面取得有划时代意义的有贡献

的科学家。亲爱 的同学们,你还知道哪些有关英语的小故事呢?也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的

好朋友。

b:在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表

述。

a:________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗? b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger (汉堡)chicken (鸡肉)等等 a::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说? b: :这太简单了。i like hamburgers. a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢? b:i like hamburgers、hot dogs and chicken. a::super !你知道中国食品的英语表述吗? b:不太知道。

a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。 b::ok ,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗? a::我知道是dumplings ,do you like dumplings? b::yes ,i like it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。 b::我也知道了饺子是dumplings 。i like dumplings. what do you like? a::恩,

i like dumplings,米饭 and 粥。 b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我

来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。 b:英语中的米饭的表述是rice 。 a::哦rice rice 是米饭,那么粥呢?

b::porridge ,porridge 是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge

是粥;dumplings dumplings 是饺子。 a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice 。 b:: me too. a::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge

是粥;dumplings dumplings 是饺子。 b::rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。 a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么? a:时间

过得真快,很快就和大家说再见了。 b:在结束前我们想给聪明的你出两道英语谜语,看看谁会成为第一个揭晓谜底的人。 a:现在请你听好:which letter is an insect. which letter is a drink? once again!

which letter is an insect. which letter is a drink? 聪明的你想到谜底了吗?如果你

知道了就请你在第一时间来告诉你的英语老师,看谁会成为一个揭晓谜底的人。 b: next i will tell you a joke.(接下来, 请听一则英语小笑话) a:上英文课时小明想去厕所, 跟老师说:may i go to wc ? b:老师说:go ahead.小明就坐了下来. a:过了一会儿, 小明又跟老师说:may i go to wc ? b:老师说:go ahead.小明又坐了下来. a:他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗 怎么不去 ? b:小明说:你

没听老师说去你个头啊!

b: ok! thank you for listening!谢谢大家的收听。 与此同时,校园英语之窗广播站投稿即时起用,欢迎各位同学积极参加,交英语老师处。

稿件要求如下:

1. 所有来稿需注明班级、姓名、题材。

2. 可以摘录经典的英语儿歌、绕口令、名言、小幽默、谜语、西方国家的风俗、童话

故事等。

3. 可以是自己优秀的英语作文、心得、校园花絮以及学习英语的小窍门等。

4. 其它能用于英语广播的素材。 ab: see you next time b:接下来请欣赏英语歌曲。 (欣赏完优美的儿童英文歌曲。) ab::

亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见

了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的20分钟,我们下周见。see you next time .bye

bye !篇三:广播稿范文 广播站广播稿 (月日) (音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,大家上午好! 乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了! 甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十

分钟左右开始播音,

红领巾广播站广播稿乙:愿大家能准时收听我们的节目。 甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的 合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐) 甲:我是来自四一中队的。

乙:我是来自四二中队的。 甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。 乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望

同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已

冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。 甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保

持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得

好成绩。(音乐)

乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。 甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐) 乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出

头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴

们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这

里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根

节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!” 于

是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几

分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心

里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,

我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近

一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服

的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵

完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。 这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,

要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美! 甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。 乙:六年级(2)班曾静雯来稿。 甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难

忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打

开知识的窗户。

是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育

人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂

事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们

调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。 现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余

生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对

我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论

我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,

克服困难,以优异的成绩来回报母校! 最后,祝愿母校永远年轻!充满活力! 乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听! 甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙:希望同学们积极投稿。 甲:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)篇四:广播稿 .留住一丝清风,播撒出希望的明天。 付出一份真诚,打造爱的世界。 带走一片笑容,永远与我们同行。 在这五彩的季节,播种希望的种子······· 敬爱的老师,亲爱的同学们,欢迎来到心语广播站,我是广播员: ------ 安全伴我

在校园,我把安全带回家。 同学们一周的学习就要结束了,带着你的收获,带着你都平安,带着你的健康,带着你

的欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢!但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”: 草儿清幽, 花儿朵朵, 让青春伴随着我们, 把我们的美好愿望随 风飘扬, 凝聚在每一个角落, 弥漫在天地间, 永久不散。时间如流水般流过,又到了跟大家

说再见的时候了,希望大家下周一同一时间继续来心语广播站,再见! “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我们第六小学红领巾广播站又开播了!”伴随着

欢快的音乐和清脆的童音,在全校师生的共同努力下,金州新区西山小学“红领巾”广播站

又正式开播 小海燕广播站

福泰小学心语广播站管理制度 心语广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服 务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有

严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。 广播站名称:福泰小学心语广播站 广播时间: 周一至周五

广播站成员:孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇 孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇 胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田 闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹 岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥 广播稿来源:由学校教师和学生投稿。 广播内容:广播站设置了以下几个栏目,它们分别是:纵横五千 年、新闻袋袋裤、生活小贴士、平安物语、七彩树。 播音模式 :敬爱的老师,亲爱的同学们,心语广播站现在开始广播, 我是广播员: ------

欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是 „„ 结束语 (伴奏音乐34)

今天的播音到此结束,谢谢您的收听,明天同一时 间不见不散。

具体安排

周一 纵横五千年(伴奏音乐27) 播音员 (孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇) 开篇词:“纵横两万里,上下五千年. ” 在华夏广袤的大地上, 我们的祖先从远古走到现代,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条不寻常

的道路,铸成了灿烂的现代文明。 周二 新闻袋袋裤——校园里发生的新鲜事、重大事件,同学 们关心的事情,好人好事,以及各个年级的活动通知、竞赛情况。(伴奏音乐31)

播音员:(孙若彤 魏娇颖 卢云天 张士奇) 开篇语:绚烂色彩,缤纷校园,交接校园动态,聚焦点睇新闻, 尽在“新闻袋袋裤”

周三 生活小贴士——为大家介绍各方面的知识。流行疾病的 预防与控制, 生活小常识、小窍门,饮食健康,学习方法等。(伴奏音乐28) 播音员 (胡琪琳 高艺伟 刘继敏 于心田) 开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示你。。。。 周四 平安物语(将介绍一些安全的常识以及自我保护方面的 内容,希望同学们能增强安全意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!(伴

奏音乐30)

播音员 (闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹) 开篇词;安全伴我在校园,我把安全带回家。 周五 校园七彩树——将播出学生的精彩作文,以及一些有趣、 幽默,蕴藏着大道理的小故事,名人故事,世界奇闻异事等等。(伴奏音乐29) 播音员 (岳金凤 张欣苑 苑一诺 郭秋玥) 开篇语:神奇的世界,多彩的生活,一个故事蕴育一个道理,一 个故事就是一个音符,“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。。。 温馨提示:

1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到位。

2、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的 文章必须无病句、无错字别字。

3、 所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

4、 播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

5、 播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内 外话筒、录音机等),打扫好卫生方可离去。

6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

7、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好 的情操及学习习惯,促进全面发展。

8、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

9、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿 班级等,颁发荣誉证书。 福泰小学政教处

2012-09 老师们,同学们,大家好,这里是xx 学校xx 广播站。我是xxx 时间过的真快,本期节目已经到了尾声,谢谢大家的收听,我们下次再见。 广播用稿(周四)

开头语:

1.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们

抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎

来到写作沙龙!

2.有一朵花开的时间需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,

文荟精华,与你浪迹文学世界。欢迎你来写作沙龙做客!

3.歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬,还是炎热的仲夏,写作沙龙

永远伴随你的左右!

4.只要有一块扎根的土地,有一颗生长阳光的心,三月都能让生命,呈现绿色的希望,

让每一个纯洁的生命,自由呼吸阳光,欢迎来到写作沙龙!篇五:2015广播稿范文 2015广播稿范文 第1篇:校园安全广播稿范文 老师们,同学们:今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣

碎了。在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿

幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、

祥和、五彩缤纷的美好世界。 对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,

而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为

虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,近年来,全国中

小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味

着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:

40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人,群众1人。有六名

官员因此被撤职。 同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让

我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安

全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导

下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头 游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要

遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等) ,不乘坐超载车辆。 另外,我们要做到:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁

打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,

骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在

校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到右行

礼让;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无

证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不

暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化防火灾、防触电、防侵害意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要

求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大

路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见

义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。 人员交往。 第2篇:《校园之声》广播站广播稿 甲:同一片蓝天,有不同的心情, 乙:同一个校园,有不同的心语。 甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。 乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。 合:敬爱的老师,亲爱的同学们让你的生活更加精彩,《校园之声》广播站又和大家见面

了! 甲:我是播音员 乙:我是播音员 甲:今天是xx 年11月19日,农历十月初六,星期一。 乙:今天广播的主题是——《学做人、做好人》 甲:做人要诚实守信。 乙:做事要严己宽人。 甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。 乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。 甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫一诺千金。 你能给同学们讲一下一诺千金这个成语的由来吗? 乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很

信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,

使他安度难关。 甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,

随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚

实守信就显得更为重要了。 乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实 守信应当是做人最起码、最基本的原则。 甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢? 乙:想拥有诚信这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时

一样认真学习和工作

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推

卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不

能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。 甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了: 有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。

小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了

理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。 乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,

你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗? 甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,

才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进

步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,

带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在

激烈的竞争中处于不败之地。 我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,

将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地! 乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真

要谢谢你了。 甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低

分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。 乙:学前小班:128、157、157、167、158、总分:472 甲:学前大班:125、165、160、161、158、总分:479 乙:一(1)班:131、159、164、168、162、总分:485 甲:一(2)班:131、160、159、163、173总分:482 乙:二年级:121、159、154、157、157、总分:468 甲:三年级:160、128、159、160、161、总分:479 乙:四年级:156、125、160、162、164、总分:478 甲:五年级:126、163、157、154、152、总分:463 乙:六年级:128、157、153、161、154、总分:464 乙:本周是一(1)班得分最高,请播音结束后交接卫生流动红旗。 甲:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会

让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。 请欣赏歌曲《诚信中国》。 乙:伴随着这优美的乐曲,聆听着这动人的旋律。 合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见! 第3篇:小学生校园之声广播稿范文 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那

些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚

边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之

为——理想。一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,

愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃

的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,

更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。