状物作文 (500字)
初一 记叙文 3553字 1944人浏览 LCR46happy

状物作文

提分技巧:

1.

例如:荷花的茎是笔直的,显得亭亭玉立。荷花的叶子像一个碧绿的大圆盘。荷花的花朵白里透红,散发着迷人的清香,荷花的果实就是莲子,含有丰富的营养。

2.

写状物作文时,不能眉毛胡子一把抓,让人读了不清楚你写的东西到底是什么样子,这就要求我们写作时一定要有条理,按照一定的顺序来写。

要点一:按时间顺序来写:小花猫白天缩成一团睡大觉;小花猫晚上瞪大眼睛捉老鼠。 要点二:按照从整体到部分的顺序:电话——电话机的形状很怪,不方也不圆,通体蓝色。上边是屏幕,揭开下边的盖子,里边有12个按钮。

3.写状物作文很容易出现死板没有生气的现象,这就需要把人的情感写进去,写出你的喜爱、赞美之情。

削笔机——我的“甜蜜屋”削笔机功能齐全,是我学习的好帮手,我十分喜欢它,还要好好爱惜它。

模仿范文一:动物世界

小狗妞妞

我从小就喜爱形形色色的小动物,对我们家那只小狗——妞妞,更是格外喜欢了。这只小狗是我过生日时爸爸送给我的礼物。(一个“更”字,表明了对小狗妞妞的喜欢程度)

妞妞长得十分可爱。四条胖乎乎的小短腿粗壮有力,支撑着一个圆滚滚的胖身子。披着一件毛茸茸黄白相间的外衣,在阳光下亮闪闪的。圆乎乎的小脑袋,长长的小脸上,镶着炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分奇怪,就像一只蝴蝶趴在那里。身后,翘着的那条短短的小尾巴,能表情达意,摇晃表示喜悦,静止表示思考,耷拉表示警惕,真有意思。(对小狗的外貌描写很细腻,写出了小狗的可爱。)

最有趣的是妞妞走路的姿势。它走起路来摇摇摆摆,跟鸭子似的,总让人担心它会摔倒。一次,我独自坐在沙发上看电视。不知道什么时候,妞妞跑过来,两条后腿支撑着身子,两条前腿趴在我腿上,歪着个小脑袋,脸上是疑惑不解的神色,好像在问我:“喂,小姐姐,你看的是什么玩意呀?有意思吗?”啊,妞妞那副神情,甭提有多逗了。(拟人手法,形象生动。)

妞妞不但动作逗,它还非常善解人意呢!记得有一次我考试成绩不好,回到家里,坐在沙发上,半句话也懒得说。妞妞好像猜到了我的心事,它爬上沙发,后腿站在我的腿上,前爪扒着我的肩膀,伸出小舌头舔我的脸,接着,汪汪叫几声,好像在说:“考不好没有关系,不要灰心丧气,今后加把劲,下次争取好成绩!”看着妞妞的模样,我仿佛轻松了许多,心里憋足了一股劲儿。过了一段时间再考试,我果然取得了优异的成绩。(用拟人的手法,表现了小狗的善解人意。)

几年来,我和妞妞建立了不是姐妹却胜似姐妹的感情,它任劳任怨地陪伴着我成长。我真想高呼:“好妞妞,我爱你!”(表达了对小狗的喜爱之情。)

点评:

1.小作者首先介绍了小狗妞妞的由来,然后写妞妞的外貌,再写它的思维和表情,以及善解人意的行为,为我们描绘了一只既可爱又可亲的小狗,可见,对小狗的深爱之情溢于言表。

2.本文语言生动,热情,层次清楚,条理分明,重点突出。

描写动物的好句好段:1. 小猫有一张圆圆的脸,上面挂着两颗“黑葡萄”,下面有一个小樱桃,非常可爱。小猫有一双灵活的小手,上身还穿着一件黑白相间的皮袄,可神气了!小猫的吃相可有趣了。每逢吃饭时,总会先走过去,嗅一嗅,舔一舔。做完这些后,就开始吃饭,一点一点地吃。小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑一通,把它的小梅花印在家里的每一个角落。

2.小鸡长得圆溜溜的,像一个个金黄色的小绒球;它们的头也是圆圆的,两只小眼睛又黑又亮,如同黑宝石一般;嘴巴是鹅黄色的,而且特别尖;两只小爪是嫩黄色的,脚爪的后面还有一个突出的小趾。我抓起一只,放在手指上,肉乎乎得,可爱极了。小鸡吃食也很有趣,它们的小嘴“叮叮叮”地啄个不停,就像在弹奏一首动听的音乐似的。

3.这只蝈蝈很大,有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两根又长又细的触角,下颚向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。

模仿范文二:植物天地

小草

一棵小草也许在大自然中微不足道,不如花儿香,不如树儿高,但它却有一种“春风吹又生”的精神。你注意过吗?随处可见一些绿油油的小草立在那里,但在它们的旁边却不一定有一朵花、一棵草,(在对比中突出小草的平凡和顽强)从这里看以看出小草的那种四海为家的顽强精神。

童年时,我就特别喜欢到门前小溪旁的那块草地上玩,光着脚丫,奔跑在绿草之中,草儿拥抱着我的脚丫,多么舒服呀!(写童年时小草给“我”带来的快乐。)

春天,百花齐放时,小草却在石缝边,小溪旁生了根,悄悄绽开它的那鹅黄的小芽;夏天,小草仍然那么生机勃勃,不像有些花儿那样,受不了太阳的炙烤倒在烂泥中;秋天,花儿连枝叶都已枯败,更别说开放了,小草虽然有点黄,却还是那么有精神;冬天,当大地裹满冰雪,小草的根却紧紧抓牢了大地,我相信,它明年还会展现风采!(以四季为序,运用排比的修辞手法,描绘了小草的不同形态。)

记得小时候和外婆坐在草地上休息,外婆对我说:“做人呀,要像小草一样,虽然小,但活得好悠闲,好自在呀,随便什么地方都可以生根,发芽。可是花儿就不同了,好看是好看,但太娇贵?? ”那时候,我不懂,总认为外婆唠叨,但长大了,我明白了,然得精神重于外表。生活中普普通通、平平凡凡的人们不都是一棵棵小小的草儿吗?但我们要有不惧任何困难的精神。这种精神,才真正值得我们学习!(以外婆的话点明文章主题,很有特点。同时,由小草联想到要有小草的精神,从对小草的赞美过渡到对人的赞美。)

点评:

1.小作者将季节变化与小草的生长过程结合起来描述,介绍了小草的特点,赞扬了它那种四海为家的顽强精神,并由物及人,赞美了具有小草精神的人。

2.描写能抓住事物的主要特征,表现出小草在不同季节有着不同的形态。

模仿范文三:器物用品

我的小闹钟

我有一间小房间,房间里有一张床,床头的边上有一只床头柜,柜子的上面放着一只小闹钟,那就是我最心爱的一件东西了。(引入自然)

小闹钟从正面看过去是方方的,从上面看下去是三角形的。它携带方便,可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面,就显得更加好看。

小闹钟外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色,显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣:“8”字像一个不倒翁;“7”字上面有一对大大的眼睛,正在向你看呢!中间的图案上有一只小动物,它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的;针也非常好看,别有一番风味:最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦;也好像害怕落后就要挨打一样,所以在不停地跑啊跑?? (巧用拟人,贴切形象)

小闹钟与我关系十分密切。(中心句)每天早上六时,它会准时叫我快快起床。于是,

我在它的号召下立刻起床。我马上会在它的身上一摸,它便会停止叫唤,乖乖地看着我穿衣服,默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候,我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我,要我不灰心,要我继续努力。我高兴的时候,它好像也在替我高兴。

你看,我的小闹钟好不好?

点评:

1.对于描写器物用品的作文,关键就是要把物品写活,那就要运用拟人的修辞手法。拟人的运用使得小闹钟的“形象”更加真实生动。

2.全文语言富有儿童气息,增添了文章的乐趣。

描写器物用品的好句好段:

1.铅笔盒——它的外形是一只穿着衬衫打着领带的小狗,衬衫上还有两个纽扣,制作人用钢丝把它固定在了文具盒上。这只小狗把一对黑耳朵张开,咧着嘴,仿佛在“嘿嘿”傻笑。背面画了一副卡通画:一个黄色的盒子,里面放着三只正在挤眉弄眼的小猫,其中一只手里还拿着奶瓶,下面写着黑字“专利产品,仿冒必究”。笔槽里睡着几个我的学习助手:笔、橡皮、尺子,它们三兄弟尽力帮助我。且从来都是任劳任怨,所以我也很珍惜它们,把它们放在最漂亮的上层。上层里面画的是一只史努比,下层画的是一个棋盘,旁边放着一个个象棋,它们的底部是吸铁石。

2.小台灯——一个灰黑的灯罩,加上一个调光度的转盘和一个开关按钮,还有一个视力警告器,真是设备齐全!每当我需要足够的光线去学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线就照亮了整个房间,当我不注意吧灯罩拔得过高时,台灯上的警告灯就会变得红彤彤的,警告我不要把灯罩拔得太高。每天晚上,我习惯坐在椅子上,按开开关,开始做作业,台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬,使人对它增添几分敬意。

练习:根据老师所讲的内容写一篇状物作文。

要求:1. 从上面三个模仿范文中选取一个题材,(动物、植物、器物)写一篇状物作文。

2.

抓住“物”的特征,详细、生动的描写。

3.

按照一定的顺序来写,条理清楚,思路清晰,好好观察,认真想想该怎么写,不要

匆匆下笔。

4.“物”要带着你的感情,表达出你的感情!