中考作文
初一 记叙文 1801字 177人浏览 陈俊洁Jenise古

中考作文 在我们这个年龄

安徽考生

在我们这个年龄,落寞是风,欢闹是雨。我们在欢闹中悄悄落寞,在落寞里静静成长,我们在落寞与欢闹中,掀起了青春盛宴里的高潮。

在我们这个年龄,我们喜欢固守残缺的瓷片,独对莽莽苍苍,看夕阳灿烂、残雪清冷。我们想要站在黛玉碧纱窗前泪痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的诗词。在我们这个年龄,我们迷恋一岁一岁磨蚀掉的年华,我们会用心细数那些一路相伴的人。在我们这个年龄,我们习惯用忧伤来装点寂寞,我们喜欢用淡然来掩饰胆怯,我们都是用最纯最真的感动来抒写人生篇章的孩子。

原来,在我们这个年龄,我们都是仰望灿烂星空的多情少年。

在我们这个年龄,张扬是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛开之时,我们炫耀着、骄傲着,用张扬的瓣包裹着卑微的蕊。在草长莺飞的日子里,我们高歌,我们迷茫,我们青春萌动。我们在夏夜的群萤乱飞、光芒闪烁里追寻梦的气息,我们用鲜艳的色彩涂抹青春的蓝图。 有时,我们会躲在无人的角落里,孤独地回忆被时光夺走了的美好。我们站在十六岁的路口,驻足,转身,远望那一路走过的疼痛与伤害、幸福与温暖,寻求可以懂我们的人。在我们这个年龄,我们一直都以独有的方式拼搏在自己青春的战场。

原来,在我们这个年龄,我们都是追逐风的脚步的天真少年。

在我们这个年龄,叛逆是浪,勇气是海。我们率性大笑,我们随性奔跑,我们要像风一样到处旅行,吹落秋叶,荡起水波„„在我们这个年龄,我们痴狂懊恼奔放,曾经的落拓与颓废全都化作了掌上的蒲公英,轻轻一吹,便烟消云散。

在我们这个年龄,我们自信,我们“狂妄”,我们怀揣热情,手捧叛逆,涤清我们灵魂深处的薄凉与孤寂,浩浩荡荡地走上未来的征途。

原来,在我们这个年龄,我们都是心怀梦想的热血少年。

【阅卷心语】

“在我们这个年龄”可写内容非常广泛,要从纷繁的材料中去粗取精,就需要学会筛选整合。本文从三个方面展开,写出了十五六岁少年的个性与情感。其表达上呈现出两个突出的亮点:

1.妙用意象,抒情性浓。意象可以增强抒情的形象性,文中多处运用意象,如“残缺的瓷片”“夕阳”“残雪”“蒲公英”等,使所要抒发的情感更加饱满。

2.文句流畅,极具张力。考生以富有个性的语言,诠释自己对青春的理解与感悟,如“在我们这个年龄,张扬是瓣,卑微是蕊。在生命之花盛开之时„„用张扬的瓣包裹着卑微的蕊”将青春的心理揭示得淋漓尽致,显示了作者娴熟的文字驾驭能力;“原来„„”等句构成间隔反复,使全文文气贯通,气势磅礴。

在我们这个年龄

安徽考生

在这个容易忧伤、易于孤独的年龄,我如何才能飞翔?

——题记

风来了,吹动了我的记忆,犹记得那年那月那日,那面墙上刻下的那些脸庞,一张张纯真微笑着的脸。

风走了,带走我的记忆,让它在田野间舞蹈,跳着美丽而又忧伤、快乐而又寂寞的舞蹈。 十五岁,一个青春的年龄,在大人们眼里,我们依然拥有一张纯真微笑着的脸。但他们是否知道,这张努力微笑的脸,掩饰着一颗怎样哭泣的心。我们还太小,经历不起这样的风雨,挫折过后,我们孤独地舔舐流血的伤口,默默隐藏起自己的孤独与忧伤。

我们努力微笑,努力成为不哭的人。

十五岁,花儿般的年龄,但为了成长,我们丢弃了太多太多,背负了太多太多。活得好累,我们喘不过气来。有时我不得不思考:我为成长所丢弃的与成长给我所带来的,是否能让我的人生天平平衡?我无从知道。

风,又来了。天,阴沉沉的,要下雨了吗,可以撑伞的。但心中的雨点来了,谁又是我们可以停靠的港湾?

我害怕黑暗,因为我害怕在黑暗中,自己会迷失人生的方向,再也找不回正确的道路。但同时,我又喜欢黑暗,因为只有在黑暗中,我才能勇敢地放下包袱,卸下面具,做一回真正的自我。

干脆闭上眼,让心带我走,因为有时眼睛看见的,并不比心灵看到的真实。

在这个容易受伤、总是孤单的年龄,我何时才能找到一双翅膀,我何时才能飞翔? 突然,雨停了,一缕阳光照在我的脸上。我缓缓睁开了眼睛,看到了朋友、老师、家人。是啊,我还有朋友,我还有关怀我的老师,我还有疼爱我的家人,他们都是我的翅膀,他们将会带我飞翔。

【阅卷心语】

1.明亮的忧伤。初读,感觉小作者的心灵天空很潮湿,细读你会发现在小作者看似忧伤的目光里依然蕴涵着春天的气息,字里行间透露出一种坚毅和自信。

2.深刻的哲理。人生成长的过程其实就是羽化成蝶的过程,不经历风雨,怎能见彩虹?文章的结尾很精妙,有了朋友、老师、家人的支持和关爱,青春的我们,振翅欲飞的日子还会远吗?