如何让学生积累作文素材
六年级 议论文 318字 164人浏览 一只杨大猫

1. 学生不重视生活素材的积累,致使知识储备不足。

2. 语言表达能力较差,素材间的契合不够巧妙。

3. 学生整合运用知识的能力较弱,不能把已有知识转换为作文素材。

解决方法:

一、摘记优美词汇语句

词汇和优美的语句是作文的基础,丰富的词汇、优美的语句可使文章熠熠生辉。

二、积累课本内的素材

针对农村学生课外读物匮乏这一现状,可就地取材,有效利用课本资源,在语文课本内进行写作素材的积累。

三、积累生活细节

要求学生养成写周记的习惯。一周结束时,可让学生简要记下本周中印象最深、感触最多的事,一周开始之际,又可让学生交流周末见闻,叙见闻,谈感受心得,最后用笔写出来。另外,语文教师要有意识地引导学生观察自然、观察社会,组织有意义的社会活动,培养学