初一期末考试关于作文的一点想法和做法
初三 其它 565字 309人浏览 Destiny翔812

关于作文的一点想法和做法

目前我觉得作文可以着手三个方案并同时进行,下面说一说我的做法,希望对大家作文复习有些微帮助:

一、背文段

1. 布置学生背诵精美摘抄的语段:写人的、写景的、抒情的、哲理的、细节描写、凝练的诗句等。

2. 或者每周一篇完整的优作。

3. 只要背诵就要检查,可以安排135晨读背诵,24有早读时老师抽查、课代表抽查、小组互相抽查,也可以在上课时指点一生背诵给与鼓励或惩罚,我的惩罚就是抄3篇满分作文,背出1篇,天天盯着他。

4. 可以让学生买一本作文杂志《作文通讯》,网上有,7块钱左右一本,内容很好。

二、讲构思

每周花两节课前十五分钟,或者一节完整的课,读老师自己找到的好作文,侧重不同角度的优作:选材好的,构思好的,立意深的,语言美的等等,可以先读,再分析(好的选材要能够举一反三,以一个点分散到两三个不同的材料,储备材料现在我觉得很重要),然后摘抄好句好段,最后当堂背诵。

三、磨优作

每周布置班里前五名写一篇作文,第一周帮助学生从头到尾修改,然后面批分析讲解,再让他重新写一遍,再帮他最后修改留作储备。储备作文要从不同的内容准备:亲情友情类的、梦想励志类的、师生学校生活类的等,帮助优生找到自己的风格,为考场再加工高分作文做准备。第二、三周可以让他自己写,自己查找相关文章,自己修改。以后还可以让两个班的优生互相修改。