廉政文化进校园
四年级 其它 2295字 2220人浏览 yufenfei0017

1 廉政文化进校园

“廉政文化进校园”活动是拓展党风廉政建设教育阵地,加强未成年人思想道德教育的长远机制,是构建社会廉政文化,建立健康社会教育、惩治和预防腐败体系的基础性工程。因此,我校把“廉政文化进校园”纳入了校园文化建设项目,把“崇廉尚洁”教育作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,把反腐倡廉纳入师德师风建设的重要内容,融入学校教学活动之中,渗透到学校党建的各个环节,紧紧结合学校少先队特色创建,创设了形式多样的教育载体,构建了丰富多彩的教育平台,扎实有效地推进了学校的廉政建设和和谐校园建设。

一、加强廉政管理,创设良好氛围

廉政管理机制是促进学校健康发展的有效保障,也是推动学校持续进步的动力之一。我们将廉政管理的实效纳入校园廉洁教育机制的建设中,加强了廉政管理长效机制的建设。

健全领导组织。学校成立廉洁文化进校园领导小组,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程。强化责任。结合学校实际,认真制定学校开展“廉政文化校园活动”的实施方案,围绕“廉政文化进校园”活动五个“有”的创建标准(一有廉政文化建设工作规划和具体实施意见。二有符合青少年认知规律的廉洁教辅资料和辅导老师。三有适应师生需要的丰富多彩的廉政文化活动。四有固定的廉政文化传播渠道和阵地。五有完整的廉政文化建设督查考评制度。)具体分工,落实到人。学校党支部书记、校长亲自

2 挂帅,精心部署,狠抓落实,抓出成效。

二、倡导廉洁教育,促进师德素养

我校把“廉政文化进校园”融入学校教育教学活动及“创先争优”活动之中,努力塑造校园精神文化,依托“一体两翼”格局,建设风清气正校园。

1.党员干部勤政廉洁。学校党政非常注重党员干部的廉政教育和廉政建设,我们利用学习时间,认真学习中共颁布的廉政准则,规范党员干部行为。坚持在党员干部中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“廉政文化进学校”教育活动。重视干部队伍自身建设,强化服务意识、责任意识、绩效意识、尊廉崇洁意识。坚持“心为师生所想、权为师生所用、情为师生所系”工作准绳,积极开展“团结、廉洁、高效、开拓”好班子争创活动,“学习型、创新型、服务型”(三型)以及创先争优党支部争创活动,努力营造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校园廉洁文化氛围。坚持以党员干部的思想作风建设为重点,开展理想宗旨教育、党性教育和廉政教育,制定党员干部和党员教师廉洁从政、廉洁从教规定及廉洁倡议,坚持校务公开、党务公开制度,自觉接受党员、师生和社会监督。真正做到班子成员勤政廉洁,执政为民,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。

2.全体教工廉洁从教。“教人先做人,万事廉为先。”我们学校党政班子组织带领教师认真学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,倡导全体教师争做师德师风建设的带头人。在广大教职工中开展“廉洁从教,服务学生”、“爱与责任”为主题的“廉政文化进学

3 校”教育活动。将活动与师德师风建设相结合,把廉洁勤俭、诚信服务作为师德考核的重要内容,与每位教师签订一份“廉洁从教”师德责任书。通过学习,在教师中开展四比活动:比师德、比作风、比敬业、比奉献;树立“五种精神”:终身从教的敬业精神、刻苦钻研的钉子精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每学期进行教工师德师风事迹、优秀班主任工作经验交流,进行表彰奖励。对教工师德师风进行家长、学生问卷调查,将廉政文化的精髓融入良好师德师风的建设中。学校涌现出学科带头人、能手、新秀、优秀班主任等一批爱岗敬业优秀教师,为廉洁教育树立了良好的形象,带动了青年教师的健康成长。

三、渗透廉洁思想,促进学生成长

1.加强学科渗透。让廉政文化教育走进课堂,在学科教学中渗透诚信、孝心、廉洁等内容的品德教育,也是各科任教师的一项重要任务。各科教师积极挖掘和利用现有学科的廉洁教育资源,充分挖掘并提炼教材中的内容,将廉洁教育有机的加以渗透,培养学生敬廉崇洁、诚实守信的品质,潜移默化地为学生的健康成长打好坚实的道德基础。

2.拓展校本课程。学校围绕各年段廉洁文化教育八个主题:诚信、节俭、自律、关爱、守纪、信誉、勤勉、感恩,组织教师编写了符合小学生认知规律的廉洁教辅资料,并撰写配套教案,在低、中、高年段有规划地开展廉洁教育活动。结合学校的校本课程,我们有针对性地精心挑选古今中外,特别是中国历史上清正廉洁的故事、格言、

4 图片和漫画,编写成校本教材,该校本教材包含“校园篇、诗歌篇、名作篇、名句篇、家乡篇”等五个方面,我们组织学生阅读并撰写读书笔记,进行阅读竞赛等系列阅读活动,以浅显的事例、生动的形式,渗透基础道德教育、理想信念教育、勤俭节约教育、传统美德教育和遵纪守法教育,彰显校本特色,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感,让学生从小得到廉洁文化的渗透、提升学生文明程度。

3.创设廉洁氛围。校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。校园内文化环境的创设,始终弥漫着书香,流动着纯真,给人以一种奋进的氛围和美感,同时我们不断完善校园文化阵地建设,通过童心电视台、红领巾广播站、走道、长廊、廉洁文化专题栏、班级手抄报、黑板报、宣传横幅、主题班会、少先队例会等全方位全过程的廉洁教育、积极宣扬廉政文化;加强学校各种阵地的廉洁教育宣传氛围,让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样,深化廉洁文化宣传推进力度,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

冷水溪中学支部委员会 2013年2月