我向往这样一所中学
初一 记叙文 1475字 1726人浏览 kkeynes

摩天轮的小学已经停止,两千多天的夜晚,以换取初中学习一个更广阔的世界,尽管悲伤,尽管眼泪,尽管微笑,毕竟,不能抵抗的差异,当你走东方,我去了西方,校园里的树总是把他的母校和他的新家留在母校里,当绿色是最美丽的,好像老人努力打造一个新的基础,颜色稍微加深,因为我们一直慢慢大。真的不愿意,不愿意怎么样,只有有悲伤和眼泪的感觉,慢慢地,慢慢地抬起头,渴望着阳光,渴望幸福,渴望未来,渴望一个好的学校。

舞台多大,舞台有多大。正因为如此,人们不仅渴望,有远见,人们可以等待,但不能期望,没有希望,有希望的黎明,我们可以前进,从不承认失败。对于很快要进入中学,我的心不能对中学的未来有一个良好的远见,我渴望这样一所中学... ...

首先,我希望有一个良好的学习环境,可以让我们舒适,舒适的学习,玩耍。在早上,我们早上在早上快乐地走进了早晨 门,老师的精神和老师打招呼,深呼吸新鲜空气,轻快走上楼,坐在明亮的教室里,阳光穿过我们桌子上的干净的玻璃。准备新的一天。老师带着钟声按时到教室里的讲台上,笑着开始给我们讲课,老师手中的老师很快就进入了巫师的文字,老师轻轻转动,手指投影,更清楚地为我们解释课程,图形组合,让我们轻松学习。课后,我们可以在健身器材上锻炼,可以在篮球场上交叉,可以在足球场上跑步,你可以在乒乓球场上踢足球,得到足够的休息,准备下一堂课。所以,这一切都离不开一个良好的学习环境,有一个良好的学习环境,或多或少也可以让我们走向成功的一步。

优雅的树木不能与修剪园丁修剪分离,优秀的学生不能没有伟大的老师的指导。老师对学生甚至学校至关重要。我希望我的老师可以平等对待学生,不要把好成绩的学生小心谨慎,不要看不起贫困的学生,每个学生 是一样的,每个学生都有自己的闪点,也许一些学生在学习相对贫穷,但并不意味着他在其他领域不好,而且成绩不是100%优秀,非圣徒,谁不能,三百六十行,排名冠军。虽然文化类很重要,但结果不好,并不意味着没有未来。而且,许多科学家都是非常淘气的童年,但到最后仍然使世界的科学研究注意到,如爱因斯坦,法布尔,爱迪生等。所以,我希望我的老师可以对待每个同学,以真诚的微笑面对每个同学。

我以前听到高中生抱怨太多操作,经常写十一点两分,所以我现在对初中生活有一定的恐惧感。在我看来,留下这么多家庭作业没有任何效果,基本上学生会处理事情,然后是什么角色,我知道有很多类型的问题需要练习,有很多公式,我们需要掌握,我理解老师的关心和思想,但方法不应该改变,有这样一首歌:老师父母你听我说,春天只有一种颜色太单调,折叠翼的鹰,子 不高... ...我认为这首歌唱歌的学生在我们美丽的年轻人的声音,自由的天堂和地球,只有一种颜色太单调,只有一个行动不是太无聊,这种教育方法,它是真正有效的,我们都知道,美国和中国的教育方法是非常不同的,美国的教育方法是让孩子们自由学习,这种教育方法给中国教育家的嘲笑,但我们也应该注重结果:美国教育方法来训练几十个诺贝尔奖获得者,和中国,很少,因为孩子们玩得更多,多动,会找到秘密,并且一直坐在那里回到公式我恐怕只有在接受别人的结果后才发现,所以我希望老师可以留下一些作业,让我们健康快乐的成长!

因为香花,所以有很多水果; 因为蓝天,所以有快乐的鸟; 因为清澈的河水,所以与游客笑; 因为一流的学校,所以有优秀的我们,我们的未来的成就。这就是我渴望一所中学,它常常在我的梦中挥手告诉我,给我希望,给我动力,不久后, 给我一个光明的未来,我笑了,甜蜜的微笑,幸福的微笑,知道微笑。

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