咱也说说过马路(600字)作文
六年级 记叙文 4927字 647人浏览 lu359826349

精选作文:咱也说说过马路(600字) 作文 咱也说说过马路 最近湖南台有一档节目叫《芒果有奖》,记着在路口随机调查,将目标锁定那些想过马路的人,然后看他们是否正确过马路。如果遵守规则,就会获得一部手机。记者在四天的期待与失望中,一共调查了28000人,结果却让人大吃一惊,只有12人不闯红灯。 看那些闯红灯的人倒也团结,在路边的一些人会很自觉地凑够一拨人,然后一起出发。有的老年人提一袋东西,手里还握着拐杖,却也不罢休,他们也随着人流过马路。有一个三口之家,爸爸和妈妈怕孩子跟不上,所以把孩子抱在肩上,这一家人,孩子骑在父亲肩上,晃晃悠悠有一种摇摇欲坠的感觉;还有的走到路中央时蹲下来系鞋带,有点边走边玩手机,小孩子也学着大人,在车流中左躲右闪,根本不顾及那些急刹车的声音。 当记者问及他们为什么闯红灯时,理由更是千奇百怪。有人说,他有急事;有人说,他想到对面厕所去;有人说,和朋友约会特别着急;还有人说,看他们过自己也跟着走。在人们眼中,红绿灯时给车辆设置的,所以他们眼中无规则,反正车也不敢撞自己,就走呗,无所谓。 大家可能都没想过闯红灯的害处。闯红灯其实很危险,不但会伤害自己,还有可能殃及他人。如果有人生病了,司机急着把病人送到医院,如果你这时候闯红灯,司机可能会来不及刹车,撞到你,同时,车里的病人也可能会因时间耽误治疗发生意外。 “红灯停,绿灯行”,这个小朋友都知道的道理,但又有几个人能这么做呢?希望大家抛掉中国式过马路,真正会按规则行事,和谐多好! 鸿雁外语学校六年级 张溢洋 版权所有

篇一:小学作文:我会过马路了

小学作文:我会过马路了

我有许多成功,但是在我脑海里记忆犹新的还是“过马路”这一件事情。

每天放学会家,都是奶奶牵着我的手过马路,我的邻居小明哥哥总会嘲笑我,我很委屈,也很伤心,于是我下定决心,一定要学会过马路。

在我上三年级的时候,一个星期六的下午,我问奶奶:“奶奶,您能告诉我怎样才能过马路吗? ”

奶奶笑着说:“你先要走斑马线,这样子车的速度会变慢,还有”红灯停,绿灯行”,先向左看,再向右看,如果左右都没有车你才可以行走,知道了吗? ”

“谢谢奶奶”。我即高兴,又很担心,高兴的是我知道怎样做了,担心的是我很怕过马路。

我还是走去了令我惧怕的马路,站在马路边看看这些川流不息 的车子,我害怕极了,我刚想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的决心驱使着我一定做到! 我走到斑马线旁,奶奶在马路旁鼓舞着我说:“加油,你一定能成功的! ”

我更集中注意力了,奶奶又说:“你可以把它想象成一个作业”. 我想:“对啊! ”我可以把过马路想象成我要完成的作业呀,太棒了! 我小心谨慎的迈出了一小步,心里没有那忐忑不安了,于是向左边看了看,又看看右边的车子,没有车子了就快速的走了过去,我

奶我过来了,我成功了! ”

我会过马路了! 这件事对于你们来说,很容易,但是对于我来说是一个意义非凡的成功,我的人生向前迈出了一大步!

篇二:鸭子过马路作文课

鸭子过马路与“好像在说”

——人教版教材六上《看图片报道,写故事》作文教学实录

蒋军晶

一、看图片报道“鸭子过马路”

师:今天我们还要上一堂作文课,一起读读课题。

(出示课题“看图片报道,写故事”,学生读课题)

师:听过故事吗? 生:听过。

师:看到报道吗? 生:看过。

师:都从哪些地方看到过报道?

生:我从《杭州日报》上读到过报道。

生:我从《钱江晚报》上读到过。

师:(出示文本图片)老师这儿有一张图片,仔细看看,你看到了什么?如果你是要说你看到了鸭子,那你趁早把手放下。(笑)

生:我看到了一群母鸭带着一群小鸭在过马路。

师:一群母鸭吗? 生:是一只母鸭带着一群小鸭在过马路。

生:而且过马路的时候,汽车飞奔而来。

师:你很会表达,一个“而且”把你的内容补上去了。

生:我和他的意见不一样,我看到的是司机看到了鸭子在过马路,把汽车停了下来。

师:到底是“飞奔而来”,还是“停了下来”?

生:我也认为是司机看到了鸭子在过马路,把汽车停了下来。

师:所以,光看图片可能会引起一些误解,我们再来读读这篇报道的文字,请大家快速地默读,读报纸不默读那

就太不专业了。(学生默读以下文字)

据古巴《青年起义报》

9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只

小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到

‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭,目送它们摇摇摆摆地上路了。”

二、发现“好像在说”

师:就这张图片,老

师曾在自己所在的学校——杭州市天长小学做过一个实验。在没有任何指导的前提下,35至

40分钟的时间内,孩子们基本上都写出了一篇相对完整的作文,并且大部分都还写得不错,

基本上都写到了这样五个画面:

1.漫步温哥华街头

2.小鸭跌入下水道

3.小鸭子向巡警求

4.巡警救小鸭子

5目送鸭子过马路

回家

师:老师从中选了两

篇作文,一篇为“王程昊”同学的;另一篇是“黄之彦”同学的。我从两篇作文中摘录了这

样两个片段:

师:比较这两个片段,发现有什么不同?

生:一个用了拟人句,

另一句没有用拟人句。

师:不够准确。

生:

(全班都表示

倾向于

师:这篇文章我给他

打了65分。现在我就按照你们所喜欢的,全部改成“好像在说”,分数

能不能上升?

师:(教师读改后的

文章)请问,分数能提升吗?

生:不能。

师:为什么不能?我

不是在每一句话前加上“好像在说”了吗?

生:因为“好像在说”

也要恰当地使用。

下页 余下全文

星期天的一个早晨,阳光明媚,万里无云,天气格外地好。

鸭妈妈带着一群小鸭子,要去找一个小溪边洗澡。他们一路向南,沿着小草走,走啊走,走了很长的时间。一路上,小鸭子们兴奋极了,一直在叫,还互相嬉戏。

不知不觉,已经到了中午了,小鸭子们没了刚才的兴奋劲,而鸭妈妈伸长了脖子,东瞅瞅,西望望,正在寻找目的地,这毕竟是他们

一个风和日丽的下午,鸭妈妈和小鸭子们听说对面的池塘里的水异常干净,它们好久没有洗澡了,于是决定去那里洗一个澡。

它们排着队,不一会儿便来到了马路旁,这里的车川流不息,一辆辆疾驰而过,鸭妈妈和宝宝吓得往后连连退了三四步,发出了“嘎嘎”的叫声,眼睛里全是惊恐和泪水,心里面“扑通扑通”地响着,刚才那一幕真可谓是惊魂一刻! 鸭子们开始商量起来。一个小鸭子指着马路上的汽车,说:“这些那么大又跑得那么快的大家伙是啥呀?我看我们还是别洗澡了吧,说不定还没过去就„„”

这里,大鸭子发话了,说:“大家看,这里的这些大家伙有时会停下来,有时会跑,我们等它停下来的时候再过不行吗?”

大写一致同意大鸭子的意见,于是又排好队,在马路的旁边等着那些所谓的“大家伙”停下来,它们排着队,迈着整齐的步伐向前走去,该是鸭子们走的时候了,但由于鸭子们队伍太长了,到“大家伙”走的时候了,鸭子们依然没有走完,对面的车开过来了,鸭子们惊慌失措,想立刻退回去。 车里面的司机看见了车的正前方有一群黄色的东西,由于车玻璃上起了雾,司机干脆手直接去擦,擦完后便擦着头向前望去,这一看不要紧,可把这一位司机吓一大跳:车前面正有一列排着长长的队伍,迈着整齐步伐的鸭子们!司机对车里面的人说:“快看,快看!车前面有一群鸭子!”车里面的人都凑过来往前看,不禁高呼起来:“是呀,真的好可爱!”司机立马把车停了下来,打开车窗,向后面的司机摆了摆手,说:“哎!快停下车,前面有一群正在过马路的小鸭子!”听到这些,司机们都停下了汽车,非常自觉。鸭子们看到这些,非常奇怪,经过一番商量后,终于恍然大悟:这是人们给它们让出来的绿色通道呀!鸭子们排好了队,鸭妈妈向后大叫了几声:“嘎——”鸭宝宝们听懂了命令,无忧地走着人们给它们留出来的绿色通道。它们自由自在地唱着歌,像是在感谢这些善良的人们。热闹的城市突然变得非常冷清,没有催促声,没有叫喊声,没有喇叭声,人们沐浴着阳光,似乎已经和鸭子融为一体了„„

鸭子们终于来到了池塘,开始洗澡了„„车也恢复了以前的样子„„ 啊,多么幸福的鸭子,与鸭子多么和谐相处的人类!

篇五:小鸭子过马路

一天,天气万里无云。一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步街头。突然,一件意想不到的事发生了。 排在后面的几只小鸭子不慎失足跌落下水道。旁边的鸭子都紧张得嘎嘎地不停的叫。鸭妈妈见到后,脸上原来高兴的表情立刻烟消云散。脸上显出了一丝 3

悲伤和慌乱。那神情仿佛在说:“啊,谁来救救我的宝宝啊,它们掉进下水道里了。”此时,如果再不营救小鸭子们的话,它们会被水冲走的。

鸭妈妈越来越着急了。但此时,他急中生智,大摇大摆跑去求助路边的巡警。希望能得到它们的帮助。

鸭妈妈来到巡警身边,拍打着翅膀,嘎嘎的叫着,并时不时用嘴去叼巡警的裤子。巡警似乎明白出事了。连忙在鸭妈妈的带领下来到了下水道旁。看见几只小鸭子正在下水道里挣扎着,眼看就要被水冲走了。

只见巡警立马脱下大衣,放进下水道里,小鸭子们如同见到了救星,一个个跳到大衣上。巡警小心翼翼地把大衣拿起来,小鸭子们得救了,一切都化险为夷了。

鸭妈妈带领着小鸭子把巡警团团围住,不停地欢叫着,象是对巡警表示感谢。所有的汽车都停下来,观看这一场面。

最后,在鸭妈妈带领着小鸭子继续漫步在温哥华街头。迎着夕阳大摇大摆的走着,后面的小鸭子也跟着一摇一摆的。慢慢消失在夕阳下。

篇六:小鸭子过马路 (城市探险)

我们是六只活泼可爱的小鸭子, 我们六个亲兄弟的感情非常好, 长的也是一模一样, 都有一身黄色的羽毛, 一双棕色的大眼睛闪闪发亮, 一双金黄色的大脚, 走起路来摇摇晃晃, 十分可爱。

我们生活在一个大农场里, 我们从主人那里听说城市可热闹了, 有高楼大厦; 有纵横交错的马路; 有人流喘息的街心公园, 还有许多没见过的花花草草, 还有一些其他的动物朋友。我们在农场的节假日里准备去外面的城市探险。临行前妈妈跟我们召开了家庭会议, 妈妈说:“你们不是一直梦想着能去拜访其它动物吗? 我曾经去过市中心的动物园, 我知道路怎么走, 一定要听从指挥。马路上车来车往, 人流拥挤, 要是不小心就会葬身车下, 几年前我们的同伴为了过那条马路, 被无情的汽车夺去了生命, 现在想起来仍旧感到非常后怕。”一切准备就绪, 我们就出发了。

今天是个好天气, 艳阳高照万里无云, 暖暖的春风, 吹的我们一个个精神抖擞, 我们欢快的鸣叫着, 在路上妈妈再次强调说:“孩子们, 你们一定记住, 过那条马路时排好队, 统一行动, 不能掉队, 否则后果不堪设想。”从农场到市中心路途不是太远, 但是对于我们这群鸭子来说, 快赶上“长征”的路了, 我们走了很久, 又渴又累。看到前面有块草地正在浇水, 我们趁机休息一下, 喝点水、捋捋毛。妈妈说:“前面就是那条马路, 穿过去就到目的地了, 大家一定小心呀! ”

我们排好队向着那条马路出发了, 很快来到了路口, 我们停了下来。妈妈说:“看到了吗? 交通信号灯, 有红黄绿三种颜色, 现在是红灯不能过, 等到绿灯亮的 4

时候, 我们赶紧过马路。”我们窃窃私语, 黄灯是干啥用的? 有没有蓝色的灯呢? 妈妈说:“我也不知道, 反正红灯不能过, 只有绿灯亮才能过马路。”一会绿灯亮了, 妈妈一声号令, 我们迈着整齐的鸭子步开始前进, 这是我们