读《谁动了我的奶酪》有感
初三 读后感 1427字 142人浏览 苏雪海

这一本书我共看了两遍:第一遍是因为觉得这一本书的题目很好玩,于是便怀揣好奇的心理把它全部读了一遍;而第二遍是因为我在这个时刻想起了它,想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小主人公们两只小老鼠:嗅嗅、匆匆,和两个小矮人哼哼、唧唧发生的有趣、绝妙的故事。 当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的奶酪就是单纯的奶酪,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。 故事里,当奶酪被别人拿走了的时候,两个小老鼠做得比那两个小矮人要好,这是为什么呢,只不过是把事情变得更加的简单或者更加的复杂的原因嘛!所以,我也更加的坚信:把事情简单化来做是正确的。 故事里,主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说:拥有奶酪,就拥有幸福。、奶酪对你越重要,你就越想抓住它。、如果你不改变,你就会被淘汰。、如果你无所畏惧,你会怎样做呢?、经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。、朝新的方向前进,你就会发现新的奶酪。、当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。、在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。、越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。、在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。&&我认为这一些话都非常的有道理,意思的里面还包含了意思,挺有意思的。 故事里,我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多,但是他们因为长时间的依赖着奶酪,而导致突然之间奶酪不见了,很失望,很难过,感觉很不公平。但是相反,那两只小老鼠即使拥有着奶酪,也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。所以,我更加的坚信了文中的那两只小老鼠就是我们的榜样,虽然他们的智商不高,但是他们很团结。 在寻找奶酪的过程中,难免会有失败之后的恐惧感和挫折感,但是如果你永远也不去寻找奶酪的话,奶酪也不会从天上掉下来的,只有靠自己的努力去寻找它们,才可能找到奶酪。 最终,唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪N 站,当他走进N 站时,被眼前的景象惊呆了:那里的奶酪多的像小山一样的高,品种全是唧唧没有见过的。 读到了这里,我也为唧唧找到了奶酪而高兴,而感动,因为,唧唧完全是靠着自己的努力而找着N 站的奶酪,而且还带着恐惧,畏惧,害怕的心理来寻找的。 《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是非常的精彩,它里面不单单是一个好玩的故事,还是一个寓意深长的故事,里面还包含着许多许多的社会道理。我认为这一个故事里面的奶酪就相当于我们现实生活中的成就,成功,学业等等,是我们大家每一个人都想要得到的东西,而那四个小可爱当然是代表了我们啦!可是,虽然我们都想方设法的得到这块奶酪,但是只要我们得到这块梦寐以求的奶酪,就会产生一种依赖的心理,就会一直依附于它。如果在这个时候,我们一旦失去了这块奶酪,就会因此而受到极大的伤害。 当我又一次读完了这一个故事之后,我觉得这一个故事具有极大地冲击力和感染力,让我觉得非常的震撼,也影响,改变了我。 《谁动了我的奶酪》这一本书是一本极好的书,我建议同学们也可以读一读。它里面的道理都用了一个非常好玩的故事来告诉大家,我想在这个年龄段的人都喜欢读吧。