艺术
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艺术

“艺术”一词,在人类早期,是被当着诸如造物、种植等生产过程中用于

完成任务所采用的“技术”来加以认识和对待的。

在中国,“艺术”一词中的“艺”,其本意有三个:技艺、艺术、种植。中国

旧时的另外两个字——“蓺”、“埶 ”,又通艺,都意为“种植”之技也。

“艺术”一词,在人类早期,是被当着诸如造物、种植等生产过程中用于

完成任务所采用的“技术”来加以认识和对待的。

“艺术”一词在中国古代是特指为“任何技艺”。

如把“乐妓”、“歌舞伎”等又称为“乐工”、“舞工”,归属于医药百工中的一种 。

在西方,古拉丁语中的Arts ,类似希腊语中的“技艺”,意指完全不同的东

西。它指的是诸如木工、铁工、外科手术之类的技艺或专门的技能。

一直到17世纪,美学问题和美学概念才开始从关于技巧的概念或关于技艺

的哲学中分离出来。在18世纪,才把“优美艺术”与“实用艺术”区别开来。

1. 广义的艺术,如上所说,是指各种技艺。它特指和强调的是要有完成一定

任务的熟练、精到的技术。

此处的任务,可能是物质生产中的,也可能是精神生产中的任务。

2. 通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型性的一种社会意识形态。如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑等。

清 吴敏树 《与筱岑论文派书》:“文章艺术之有流派,此风气大略之云尔,其间实不必皆相师效。” 毛泽东 《在延安文艺座谈会上的讲话》:“在现在世界上,一切文化或文学艺术都是属于一定的阶级,属于一定的政治路线的。”

3. 比喻富有创造性的方式、方法。

毛泽东 《<共产党人>发刊词》:“党创造了坚强的武装部队,因此也就学会了战争的艺术。” 徐怀中 《西线轶事》八:“ 严莉 把管理弟妹们的艺术运用到总机班长的职务上来了。”

4. 谓形象独特优美,内容丰富多采。

丁玲 《韦护》第二章:“她当面诽议 浮生 他们的生活太单调,太不艺术。” 萧军 《五月的矿山》第八章:“这字写得艺术极了。”

艺术的本质特征

1. 艺术的精神社会

艺术创作绝非单纯的物质性生产行为,同时也不是纯自然的自然现象,而

是极具社会属性的精神现象。

2. 艺术载体的形象

具体直观性,

普遍概括性(一定作品中的艺术形象,是具有以相对的个别性代表和发挥着客观存在的普遍性存在和意义。)

相对完整性(艺术作品中一定的艺术形象,只是艺术家在一定历史时期,在一定的心理素质和文化指令下努力释放的艺术才气、学识智慧、价值观念与情感特征融为一体的艺术之花。)

间接意向性(有的艺术作品展示的形象是不能依靠单纯的视觉直观经验便能把握理解的,还需借助人的听觉和想象,并萌发形成一种相对独特的境界时,才能在鉴赏者心中构架一个完整的艺术形象。)

3. 艺术的主体情感性

艺术是充满人类特有的精神性创造行为活动。

4. 艺术的形式美感性

艺术家创造的艺术作品在其内在的构成关系上要具有较强的审美特性。

艺术起源的几种说法

1. 巫术说

2. 摹仿说

3. 表现说(一个人为了把自己体验过的情感传达给别人,于是在自己心里唤起曾经体验过的感情,并用某种外在的标志(如线条、色彩及言词)把它表达出来——这就是艺术的起源。)

4. 游戏说(’自由‘是艺术活动的精髓,…艺术与游戏相通。)

5. 潜意识说

6. 实践说

艺术的作用

1. 艺术的审美作用 艺术的审美作用过程包括——对美的欣赏和评判两大方面

2. 艺术的认识作用 客观自然界、社会结构关系、人类历史

和人的心灵世界等众多领域和方面,在艺术家的具体艺术创作实践中,都有可能被关注和涉猎。

3. 艺术的存在刺激作用 人类社会结构和人文环境中不同的思想观念与人文精神也直接影响人们的思想和具体行为。

5. 艺术的教育组织作用 集载创作者艺术思想观念、情怀的艺术作品,在作用于鉴赏者后有意或无意的刺激鉴赏者心理跃动,进而牵引其进行有目的性行为的综合功用,便是艺术的教育组织作用。

绘画

平面性

此在性

生动性

多样性 版画,水彩画,油画,浮生绘,宣传画,水粉画,年画,漫画

中国画的基本特征

1. 笔墨纸砚

● 笔有硬毫、软毫以及介乎两者之间的兼毫三大类。 ● 墨有“油烟”与“松烟”两种。

● 中国画主要用的纸是宣纸,属皮纸类,是用檀树等树皮为原料制成的。

● 砚台是用来磨墨的。

● 中国画的颜料分植物颜料和矿物颜料两

2. 散点透视

画家观察点不是固定在一个地方,也不受下定视域的限制,而是根据需要,移动着立足点进行观察,凡各个不同立足点上所看到的东西。都可组织进自己的画面上来。这种透视方法,叫做“散点透视”,也叫“移动视点”。

清明上河图突破了视点视域的局限,从多个视点表现了宏伟壮观复杂的场面。

刘海粟的作品莲花峰从山脚画到山顶,李嵩的西湖图画的是西湖的全景,这些景色都不是站在一个角度所能看到的。北宋王希孟的千里江山图能把欣赏

都带入画中,一起领略千百里的美妙风光。

3. 以线造型

不同线型及用笔会产生出线的粗细轻重、浓淡、刚柔、虚实、顿挫、转折等变化。线在画面上的安排组织、疏密、长短、取舍、前后穿插等,可以表现出结构、空间、层次、节奏韵律及装饰风格。

元代赵孟兆的水村图 八十七神仙卷

4. 绘画对意境的追求

对意境美的追求不仅是中国传统美学思想的重要组成部分,也

是中国画的重要特征之一。

江山如此多娇,蛙声十里出山泉。

西方绘画的基本特征

● 西方传统绘画继续了原始艺术中记录事件的功能,同时也完善了记录事物功能的客观真实性和真实性。

● 文学作品的插图功能

● 光和色彩在基督教文化中首先象征着上帝的神圣力量,上帝之光普照万物而凸现的美丽形状,以及物体表面因吸收和反射光线所呈现的绚丽色彩变化,为西方美术提供了创作源泉。

● 西方现代艺术起源于19世纪后期的后印象主义。

● 1908年前后,受到塞尚启发,毕加索、波拉克的立体主义绘画试图在二维平面呈现物象的不同形态。

● 对图形和形式的重视导致抽象主义完全脱离客观物象,只表达主观的艺术观念。

山水画中的“三远法”

平远 深远 高远

气韵生动 南朝·齐画家谢赫在其所著的《古画品录》中,首先提出绘画“六法”,作为人物绘画创作和品评的准则。在《古画品录》中将“气韵生动”作为第一条款和最高标准,可见其分量的重要。“气韵生动”是指绘画的内在神气和韵味,达到一种鲜活的生命之洋溢

的状态,可以说“气韵生动”是“六法”的灵魂。以生动的“气韵”来表现人物内在的生命和精神,表现物态的内涵和神韵,一直是中国画创作、批评和鉴赏所遵循的总圭臬。

气是指作者的品格气概,所给予作品中的里的刚性的感觉。韵指的是一个人的情调,个性,有清远,旷达,放旷之美,而这种美是流注于人的形相之间,这种神形相融的韵在绘画中表现出来的就是韵。

蒙太奇

蒙太奇是从法国建筑学上借来的名词,愿意是吧各种材料按照总的计划安装在一起,使他们各自的作用上升到更高的境界,蒙太奇是电影构成画面语言的重要手法之一,它可以是镜头之间通过组接,获得更多更高的含义,产生1+1>2的效果

构成:蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成两方面,画面剪辑:由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统一图画作品,画面合成:制作这种组合方式的艺术或过程。电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。

蒙太奇的功能主要有:

* 通过镜头、场面、段落的分切与组接,对素材进行选择和取舍,以使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中。

* 引导观众的注意力,激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容,但组接一定顺序的镜头,能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考。

* 创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录,经过剪辑,实现对时空的再造,形成独特的影视时空。 种类:

叙事蒙太奇

叙事蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法。它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧: 表现蒙太奇

表现蒙太奇是以镜头对列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义,以表达某种情绪或思想。其目的在于激发现众的联想,启迪观众的思考。

理性蒙太奇

让·米特里给理性蒙太奇下的定义是:它是通过画面之间的关系,而不是通过单纯的一环接一坏的连贯性叙事表情达意。理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于,即使它的画面属于实际经历过的事实,按这种蒙太奇组合在一起的事实总是主观视像。这类蒙本奇是苏联学派主要代表人物爱森斯坦创立,主要包含:

雕塑艺术

雕塑是造型艺术的一种,因具有长、宽、高三度空间延伸,所创作的艺术形象具有一定空间的可视、可触性。

雕塑这一称谓是由于它的基本技术包括雕和塑两种方式。雕是在硬质材料上进行加工创造,削去不需要的部分,塑是用软性材料按照构思来堆积捏造。

雕塑的题材只适合于可以通过静态形体来表现的内容。主要表现人,特别是人体,有时也为动物。雕塑的全部内容都蕴含在形体之中,身体形状就是内在的精神的体现。雕塑的形体除了表现出本身的心灵,气质外,其内涵还可能还要继续延伸或扩展。许多雕塑具有象征意义。通过外形与内心和谐统一的形象,来象征某种精神,信念,观念以及自然规律,形象等等。

雕塑形象还具有单纯性。雕塑中塑造人物,宜于表现人物的形体与心灵最为本质的东西。这种单纯性要求雕塑艺术达到高度凝练,以少胜多,表现丰富深刻的内容。

雕塑还注重发挥材质的审美作用。

分类:

按材质分:石雕木雕砖雕青雕泥雕铁雕不锈钢 纪念性,,装饰性,园林和风俗性雕塑 按外形:具象雕塑,抽象雕塑

表现深度:圆雕,浮雕(浅浮雕,高浮雕)透雕 中国早期雕塑与西方雕塑的区别和联系

1. 中国古代较少纯粹的雕塑艺术作品

2. 。。。。。。。。雕塑的装饰性相对突出

3. 。。。。。。。。。。。。。具有明显的绘画性

4. 。。。。。。。。。。。。。另一特点是意向性

5. 。。。。。。。。。。。。。。语言精练

6. 。。。。。。。。。。。。。。讲究含蓄美和内在美 简述书画同源的关系