27 我是猫
初三 散文 1405字 102人浏览 土拨鼠装修门户

狮子庙小学五年级语文下册师生共用导学案

课型 新授 主备 李智春 使用 审核 李珂

27 我是猫

第一课时

一、学习目标:

1、会写“糕、贪”等13个生字,会认“馋、霉”等9个生字,知道“年糕、贪馋”

词语的意思。

2、读熟课文,并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。

二、质疑,导入新课

今天,我们一起学习日本著名作家夏目漱石先生的代表作《我是猫》中的一个精彩片断。(板书课题),看到题目,你有什么疑问?

三、自主预习

1、根据常规预习要求预习课文。

2、读读记记下列词语,并在中标画出来。

哑口无言 坐失良机 毫不吝啬 急中生智 行径 宛如 预测

遗憾 坦率

3、抄写课文中的生字词,看谁写得又干净又漂亮。

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4、把下面的多音字整理在课本上。(注音组词)

摩 挲

5、结合上下文(或查字典)解释词语。(写在课本上)

吝啬 枉然 徘徊

四、合作探究

1、课文向我们讲述了一件什么事?

2、猫在偷吃年糕时发现了哪几条真理?分别是在什么情况下发现的?

五、展示交流

1、组内交流

2、全班交流

六、达标训练

1、看拼音写词语

d ǎo m éi j ī yu án y í h àn t ān ch án zh òu y ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给下面的字组词

贪( ) 枉( ) 拂( ) 掀( ) 宛( ) 挠( ) 贫( ) 汪( ) 佛( ) 欣( ) 婉( ) 饶( )

3、文中的猫给你留下什么印象?你想对它说些什么?

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七、教师小结,布置作业

狮子庙小学五年级语文下册师生共用导学案

课型 新授 主备 李智春 使用 审核 李珂

27 我是猫

第二课时

一、学习目标:

画出猫在吃年糕的过程中发生的一连串新奇而幽默的场景,能说出作者表达的思想感情。

二、复习回顾

挑学生读书,检查读书情况

三、合作探究

1、思考:猫在偷吃年糕时发现了哪几条真理?分别是在什么情况下发现

的?你觉得那些情景最可笑?为什么?

2、小组讨论,完成课后第二题。

四、展示交流

1、小组展示交流结果

经过 心理活动 “真理”

2、引导学生朗读相关句子、段落。

五、达标训练

根据课文内容填空

猫走进厨房,看到空无一人,悟出一条真理__________________________; 猫咬到年糕,牙齿不能动时,又悟出第二条真理______________________; 猫为了摆脱年糕,使出种种技俩,最终直立起来,又悟出第三条真理_____________________。

六、拓展延伸

文章学完之后,你的脑海中留下的仅仅是猫可笑的形象吗?还有什么?

七、课堂小结

用自己的话说一说,从猫偷吃年糕的故事中,你知道了哪些真理?表达了作者怎样的思想感情?