沏茶问题与效率
三年级 其它 883字 98人浏览 雨秋1986

沏茶问题与效率

人们经常在学习和工作中强调效率二字,提高学习和工作效率就是提高生产力,是充分利用时间的保证,所谓提高效率应该就是指在相同的时间段内,学习更多的知识,完成更多的工作。追求高的效率,应该是每个人都梦想的吧,但是怎么样才能充分利用一定的时间量呢。这时候我就想起一道简单的数学题“沏茶问题”,或许大概说明一下效率的问题。

沏茶问题是这样说的:小A 家里来了客人,妈妈让小A 烧水沏茶,烧开水需要8分钟,洗水壶需要1分钟,洗茶杯需要2分钟,接水需要1分钟,找茶叶需要1分钟,沏茶需要1分钟,怎么安排时间才能在最短时间内完成沏茶呢?

如果按垒积木的方式累加的话,应该是14分钟,但这样的话就有些浪费时间了,在烧水的8分钟里可以完成洗茶杯和找茶叶这两件事,也就节省了3分钟,所以呢,小A 可以在11分钟内完成沏茶。

这个简单的沏茶问题在平常的学习工作中经常会用到,工作中手头总会有好几件事,虽然说一次只做一件事是工作的最佳状态,但如果一件做完再做另一件的话,可能时间上就不允许,这就需要合理安排一下这几件事的顺序,比如说去分厂车间的时候,可以顺道去实验室把实验报告取回来,这样就节省了时间。我们在工作中一般都这么做的,只是我们没有注意到我们已经在运用沏茶问题来合理安排工作了。

当同时面对几件事情的时候,心里就会感觉乱糟糟的,摸不着 方向,不知道该做哪一件好,如果没有先考虑好怎么样安排,估计工作效率就没有那么高了,等到该提交任务的时候会手忙脚乱的。这就需要合理安排工作顺序,哪几件事情是排队的,哪几件事情可以插队,这就需要随情况而定了,在相同时间里做好这几件事,心里也会有一些成就感的。

学习和工作是我们认识自我,自我肯定的方式,而提高效率就是提高自我价值的途径,在这分秒必争、你追我赶的现今,充分利用好时间显得非常重要,既然可以提高,我们又何必落后呢。时间匆匆,我们挡不住逝去的光阴溪流,那我们何不在时间的长河里多抓几条鱼呢。

沏茶问题应该就是效率的一个缩影,简单的事往往说的都是大道理,效率问题何尝不是一个大道理呢。希望以后的工作中可以更好的提高效率,增加业绩,振我志气。