高考新材料作文个案(3例)评析
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新材料作文个案(3例)评析

个案一:阅读下面的文字,根据要求作文。(南通一模作文评析)

据说,凡是报考印度盂买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。

在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于800字的文章。①题目自拟。②立意自定。③文体自选,但不要写成诗歌或剧本。

【审题提示】

思考:人生路上,人们要出入的地方,并不是都有壮观的大门,或者有大门也不是随便可以出入的,尤其是通向成功的路上,几乎所有的门都要弯腰侧身才可以进去。人固然需要刀剑般的锋利,但也需要柳条一样的坚韧,柔中带刚,刚里带柔,方里显圆,园中显方,面对人生的障碍,成功的入口,要学会变通,学会改变自己。

人生路上的“小门”可以理解为在人生路上遇到的限制、束缚、困难、坎坷、挫折、屈辱等,在面对它时,人们应该学会“侧身弯腰”即要有策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈。在人生之路上,常需要我们弯腰侧身。(作文立意)

但也有少数考生对话题的理解狭隘、肤浅,有的以门写“门”,没有做到化虚为实;有的仅是强调“要有推开门的勇气”而没有写怎样过“小门”;还有的把“小门”理解为走向成功的终南捷径;也有人片面地认为我们应该昂首挺胸走小门,哪怕是头破血流;更有甚者将“小门”错误地理解为“后门”——后门走不得;要区别开过小门的大智大勇与低三下四,奴颜婢膝。极少数完内容与话题毫无关联全偏离题意。

【精彩开头】

1、韩信,忍受胯下之辱,才有了日后的叱咤风云;勾践一时俯首称臣,才实现了越国的复兴大业。(事例对举)

2、瀑布因为悬崖才壮丽,山峰因为云彩而突兀,大海因为海岸而澎湃,人生因为善于穿过“小门”而精彩。(比兴排比)

3、河蚌的“小门”,是那壳中沙砾,包容的结果,终于有了圆润晶亮的珍珠;溪流的“小门”,是那水中岩石,绕行的结果,终于有了奔腾到海的壮丽;太阳的“小门”,是那空中乌云,等待的结果,终于有了云开雾散的朝晖。人生路上的“小门”,只要你善于“弯腰侧身”,终究会走进“豁然开朗”的新境界。(比兴排比)

4、河流自知不可横跃山峰,所以他绕山而走,便能到达大海;小草自知不可俯视大树,所以他落地生根,便能芳草遍天涯;皓月自知不可与红日争辉,所以他深夜铺光,便能清辉朗照„„面对生命的“小门”,它们能改变自己——弯腰侧身,从而创造出生命的璀璨。(比兴排比)

5、面对狂风暴雨,小草的屈身弯腰,是为了雨后的绿意盎然;面对寒流袭击,大雁的南飞越冬,是为了明天的展翅翱翔;面对人生“小门”,选择“弯腰侧身”,是为了到达下一个人生驿站。(比兴排比)

6、鸟儿不能改变风向,却可以借助风势,快速疾行;花儿不能改变天气,却可以依凭阳光,吐蕊绽放;人生不能改变“小门”,却可以改变自己,走向胜利之门。(比兴排比)

8、岩石对海浪说:“如果你能经受住阻挡的挫折,那么你将会掀起万丈的巨浪。” 沙砾对河蚌说:“如果你能经受住磨砺的痛苦,那么你将会产出耀眼的珍珠。”

狂风对树苗说:“如果你能经受住鞭打的考验,那么你将会成为参天的大树。”(对话排比)

9、在一个人的人生道路上,为他敞开着许多门。有的门高大宽阔,可以无所顾忌的挺胸而过。而又有许多门又低又窄,只有弯腰侧身才能避免头破血流。(形象对比)

10、人生道路,漫漫而修远。失意,不公平,无人赏识„„就像挡在人生路上的一扇小门,阻滞你前进的步伐。悲观者常常望而却步,他们畏惧碰壁撞头的疼痛;惟有成大器者才能够勇敢地面对困难,弯腰侧身而过。(形象对比)

11、人生的道路好比一组旋律,有高音也有低音,它不会因为音律的起伏而停止,旋律仍在奏响;人生的道路又好比一场戏剧,有高潮也有低潮,它不会因为剧情的跌宕而中止,明天仍要继续。面对“低音”、“低潮”的小门,只有善于改变自己,才能步入壮丽的人生。(形象对比)

12、人生路上,每个人都有自己奋斗的方向和生命坐标。如果奋斗方向错了,就应及时调整,人生坐标定位错了,就要移动生命的坐标。如果所面对的无法改变,那我们就先改变自己,只有这样,才能最终改变属于自己的世界。(形象对比)

13、弯腰是一种理性的做法,是通向智慧大门的金钥匙。(比喻)

【精彩论据】

1、《古兰经》上有一个经典故事,有一位大师,几十年来练就一身“移山大法”然而故事的结局足可让你我回味——

一天,有人找到一位会移山大法的大师,央其当众表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿,就起身跑到山的另一面,然后说表演完毕。众人大惑不解,大师道:这世上根本就没有移山大法,惟一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。

2、懂得转弯

他是个农民,但他从小便树立了当作家的理想。为此,他十年如一日地努力着。他坚持每天写作500字,一篇文章完成后,他修改了又修改,然后端端正正誊写好,再满怀希望地寄往远方的报刊社。可是,多年努力,他竟没有只字片言变成铅字,甚至连一封退稿信也没有收到过。

29岁那年,他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物总编寄来的,总编写道“看得出,你是一个很努力的青年。但我不得不遗憾地告诉你,你的知识面过于狭窄,生活经历也显得相对苍白。但我从你多年来稿中发现,你的钢笔书法越来越出色”

他的名字叫张文举,现在是有名的硬笔书法家,记者们闻讯去采访他,提得最多的问题是:“你认为一个人走向成功,最重要的条件是什么?”张文举答:“一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要,但更重要的是,人生路上要懂得舍弃,更要懂得转弯。

3、鳄鱼为了适应环境的变化,由水生动物变为水陆两栖动物;海龟为了躲避险恶的环境,长出了龟壳;青蛙为了躲避断粮与寒冷的威胁,学会了冬眠;变色龙为了隐藏自己学会了改变颜色。人类的祖先不断地改变自己:由四肢行走变为直立行走;毛发系统衰退;脑容量变大。(事例排比)

4、鲁迅面对半殖民地半封建的黑暗的中国,改变志向,弃医从文,决心救治国民的精神。

5、盖文王拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐, 乃赋《离骚》;孙子膑脚, 《兵法》修列; 不韦迁蜀, 世传《吕览》;韩非囚秦, 《说难》、《孤愤》, 诗三百, 大抵圣贤发愤之所为作也。

6、故天将降大任于斯人也, 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其„„故天将降大任于斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

【精彩结尾】

1、朋友,如果你想拥有完美的人生,请弯腰侧身!(号召式)

2、有时,弯腰就如同蝉蜕,只有经过改变自我甚至否定自我的痛楚,才会创造一个全新的自我。学会弯腰吧!只有弯腰,我们才能通过生命中那一道道狭窄的“门”,才能发现更广阔的天地,让“肢体”自由舒展。在弯腰这个简单的姿势里,蕴涵着无尽的智慧和力量。(点题式)

3、追求成功的过程中,我们十有八九不会一帆风顺,一定会遇到困难、碰到瓶颈,也一定有“头撞南墙”的时候。现实世界中有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。“移山大法”启示人们:如果事情无法改变,我们就改变自己。如果别人不喜欢自己,是因为自己还不够让人喜欢;如果无法说服他人,是因为自己还不具备足够的说服能力;如果我们还无法成功,是因为自己暂时没有找到成功的方法。

4、要想事情改变,首先得改变自己。只有改变自己,才会最终改变别人;只有改变自己,才中以最终改变属于自己的世界。(复句排比)

【精彩例文】

人生的路上,学会屈服

天空因为容忍了闪电雷鸣一时的猖獗,才有了浩渺空邃;

大海因为容忍了惊涛骇浪一时的放肆,才有了宽阔浩翰;

森林因为容忍了弱肉强食一时的残酷,才有了绿茵葱葱;

泰山容其一粒沙土,方显其高大;

江湖容其一丝细流,才铸其辉煌;

人生是一座高楼大厦,那么适时屈服便是大厦的根基。

还记得三阁大夫抛石投江的那一刻,何其豪壮,可他未曾想过,生命不只有那一种选择,适时的屈服也是一种选择,也许屈服之后的生命会更加壮阔。

还记得海明威举起枪对准自己的脑袋,海子平静地躺在铁轨上的那一刻,在人生路上的小门面前,他们选择了死亡,殊不知,“屈”向这扇小门,人生才能得以延续,得以发展,得以再次辉煌。

可记否,勾践卧薪尝胆那份壮举,他在人生的小门前,选择了“屈”,“苦心人,终不复,三千越甲可吞吴”的豪迈成就了他最终光彩的一生。

相比这下,勾践的“屈”赢得了生命的辉煌。

人生是一杯品不完的香茗,那么适时屈服便是该杯中的茶叶。

还记得有这样一个故事,一个驴子不小心掉进了井里,这是一个空井,而且很深,驴子想爬上去是不可能的了,于是大声吆喝,寻求人类的帮助,周围取信了一些人,他们试图用绳子将驴子弄出来,可驴子到底是驴子,它无法像人类那样顺绳爬上来,人类试了好久,终究没有成功,驴子也绝望,它想向这扇它人生的小门屈服,人类也正想离开,有人建议把这口空井填实了,免得再有动物掉进去,于是大家一起努力,驴子惊奇地发现,借助一点点的泥土,它竟可以缓缓上升,于是最终它又重见了光明。

屈服之后,驴子重新获得了生命,人生路上,屈服有时会给你带来意外的惊喜。 屈服是一道铁墙铁壁——固若金汤;

屈服是一杯浓浓香茗——历史飘香;

屈服是一掬山间清泉——清新淡雅。

适时屈服天地宽,人生路上,请有意者,多撷取!

人生的路上,请学会“弯腰”

人生是一条多岔的山路,不尽的崖坎,不尽的艰险,于是便有了坠落深渊的悔恨,迷失方向的悲愁;人生是茫无涯际的海洋,不尽的风浪,不尽的旋涡,于是便有了惊涛骇浪的危险,搁浅沙滩的烦忧。

人生的路上,太多太多的羁绊,太多太多的阻碍,有时,忍耐与低头并不意味着屈服,而是积聚力量准备着下一次的成功。所以,面对人生路上的小门,请学会弯腰。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”也许突如其来的暴风雨会合原本心情不佳的你悲哀,但你不需要以在暴雨中伫立的方式来表达你的反抗,为何不撑起一把伞,静待雨季的离去;也许突然降临的寒冬会使衣袖单薄的你寒冷彻骨,但你不需要以整个身躯去撞击冬天的大门来表达你内心的不满,为何不裹上厚重的棉被,笑看春天的到来。

人生有许许多多我们始料不及的事情,真是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,要不,怎么有“行路难,行路难,多歧路,今安在”的感叹,但是,如果你能够在人生的路上,弯下自己的腰,那你还会咏出“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志凌云,万千豪气。 想当年西楚霸王项羽在败于刘邦的手下乌江自刎,为后人留下“至今思项羽,不肯过江东”的哀叹。若是以项羽的才智,天下还有一争,只是他倔强的心不愿承认自己的失败,不愿苟活于人世,只愿成为海上一缕怨魂。

一个同样失去天下的王者,一个沦为阶下囚的男人,越王勾贱,忍辱偷生,最终“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。

弗罗伊德说:人生就像一盘弈棋,一步失误,满盘皆输,这是人生的可悲之处,但是人生还不如弈棋,不可以重新再来,也不可以悔棋。

那么,在这仅有一次的生命中,我们要怎样做呢?为自己一次次的失败而懊丧吗?我们应该学会弯腰,侧身通过人生的小门。

人生不是风平浪静的大海,你也不是鱼,不要希冀海阔凭鱼跃。

人生不是万里无云的天空,你更不是鸟,不要企盼天高任鸟飞。

人生是严格的老者,不会容忍你的放任不羁。

在人生的路上,请学会“弯腰”。

个案二:阅读下面的文字,根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

题意分析:

材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。

因此,从立意上看,我们认为以下几种立意属于准确地理解材料,应判切合题意,内容项在一档打分。

(一) 人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。

(二) 人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三) 成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。

以下几种立意属于较准确地理解材料,应判符合题意,内容项在二档打分。

(一) 做人不能被失误打倒。

(二) 要战胜困难才能成功。

(三) 挫折不可怕,战胜挫折才能成功。

这几类立意只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因,因此在内容只评为二类。

以下立意属于对材料的理解存在一点偏差,应判基本符合题意,内容项在三档打分。

(一) 创新塑造成功。

(二) 天生我材必有用。

其它立意则属于偏离材料,应判离题,内容项在四档打分。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。

三、评分细则

内容等级,根据立意和有效材料的充实两个点评分。具体如下表:

一等文,切合题意;材料能有效支撑观点,并达到丰富充实的要求。

二等文,符合题意;材料能有效支撑观点,并比较充实。

三等文,基本符合题意,材料较有效地支撑观点,不够充实。

四等文,偏离题意,未使用材料或材料不能支撑观点。

表达等级,从结构、语言和书写三项评分。(为了纠正学生书写比较潦草的毛病,特别提出书写评分项,并严格扣分。)

一等文,结构完整清晰,层次分明,语言流畅,有文采,书写工整美观。

二等文,结构完整,层次较分明,语言流畅,书写工整。

三等文,结构较完整,层次不分明,语言较流畅,书写较工整。

四等文,结构不完整,层次混乱,语病多,书写杂乱。

发展等级,参照“深刻、丰富、有文采、有创意”综合评定,有一点突出即可。

扣分规则:缺题目扣2分;字数不足800字的,每少50字扣1分,400字以下按15分 处理,200字以下的按10分处理;每个错别字扣1分,重复的不计。

四、样文及评价

【样文一】绝望之处孕育的新生

高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿,看着完美作品转眼成空的你如何是好呢?或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰,或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生„„可是他却不一样,谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持?复制几个,饰以金边,一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。

世界很多时候就是这样,正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话:“在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线,以勇气挣开绝望的束缚,用心去拓展希望的疆域,一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。

敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线,人民的军队陷入了最大的危机中,这是令人绝望的黑暗。可是深知历史发展的我们都清楚,正是这次危机促成红军壮烈的二万五千里长征。在毛主席的领导下,人民军队在陕甘宁地区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说,后来还在那里团结了西北人民强大的力量,成立了敌后根据地,给予了日本侵略者最沉重的打击。如此看来,这一危机不也是让党的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗?

绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧,而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。

我很佩服中国人民“置诸死地而后生”的见识与睿智,正如小说中虚竹的那一步棋,失

了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的新局面。人是应该有点放手的胸襟,为什么非要保住大手大脚的占地呢?为什么非要死守原来的绝妙呢?死守的结果可能是连原有的高度也不能保证,但敢于尝试新的路向却可能给予你更意想不到的“洞天之所”啊!又想起那孔明闻名于世的“空城计”,原有的势单力薄是绝望,但这智者并没有因此放弃,带着对司马懿的了解与放手一搏的信心,他大开城门,焚香弹琴,以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。 挣开绝望吧,你就能看到希望的新光!

评语:本文以“绝望之处孕育的新生”为题,把握住裁缝在坏事出现后摆脱不利的局面,变废为宝这一材料重点,审题准确。文中组织多个材料,均扣住人们在绝望处如何通过主观努力,巧妙地化腐朽为神奇这一题意,论述语言自然流畅,语句使用准确到位,思路清晰,内容环环相扣。美中不足的是文章后半部分由于时间掌握不好,显得较仓促。

个案三:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。计算一下路程,要走3000多年。于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多年。再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【作文选评】制定目标需量力而行

[读题知文,观点清晰]

①目标是黑夜中的北极星,给我们的人生指出正确的方向;目标是春日清晨的太阳,给我们带来温暖,带来希望(改为“带来温暖与希望”更能与上下文句子谐调);目标是久旱后的甘霖,为我们输送强大的力量。[排比开头,写出“目标”对人生的重要意义。]

②然而,不切实际的目标则会适得其反,使你事倍功半。因此,请量力而行,制定真正适合你的、正确的目标。[转折,提出中心观点——准确、清晰。]

③量力而行,制定正确的目标有利于我们奋发向上,有所作为。[展开一,段首中心句]古时中州的蜗牛痛感以位的碌碌无为,遂奋然立志。这只蜗牛的出发点是好的,人生一世,草木一秋,没有人愿意庸庸碌碌。但蜗牛的目标却是东上泰山,南下长江、汉水,这对于“绝云气,负青天”的大鹏而言似乎没什么,对于如蜗牛一类弱小者,只能说是不切实际。蜗牛如此,人亦犹然。随便立下不符合自身实际的远大目标,最终只落得望洋兴叹的后果,岂不滑稽?[“点”“扣”材料,由“虫”及“人”,分析到位]相反,正确认识自己,量力而行,所制定的目标就可以催人上进,奋发图强,最终实现理想。[收束本段,照应段首句]

④量力而行,制定正确的目标有利于我们战胜困难。[展开二,段首中心句]谁都知道,实现理想的路途是艰难的,道路是曲折的,要战胜困难,成就事业,就需要有一个强大的动力,这就是正确的目标。中州的蜗牛制定非常远大的目标,但这并没有帮助它实现自己的理想,究其原因,就是不切实际的目标阻碍了它前进的脚步。对于我们,只有制定正确的目标,我们才会为其奋斗,扫除前进道路上的障碍。当年比尔·盖茨从哈佛辍学,去实现自己的电脑梦,不就是有一个正确的目标在引导他吗?[一反一正,对比鲜明]否则,今天的世界首富从何而来,“微软帝国”从何而来?[收束本段,照应段首句]

⑤量力而行,制定正确的目标有利于我们实现人生价值。[展开三,段首中心句]辉煌是通过努力和积累才形成的,一个个正确的目标能让我们不断进步,不断成就自己的价值。当我们的积累达到了一定的量后,我们就可以创造出自己的辉煌,成就自己的人生价值。 ⑥正确的目标是我们的精神动力、力量之源(略显啰嗦),通过目标的实现,我们可以实现自己的价值。请制定好正确的目标,未来属于你自己。[收束全篇,照应开篇,变换措

辞,提升观点。可以考虑写成独立段。]

摆正位置

[论点式标题,简洁明了]

①有一蜗牛,痛感以往碌碌无为,于是准备东游泰山或南下长江、汉水,但最终都未能实现而郁郁死去。是什么让这蜗牛未能实现目标,是它自己未能摆正自己的位置罢了。[概述材料,反向提出观点]

②有了志向本该是件好事,但由于对自己缺乏认识,把目标定得过高,最终导致了蜗牛的失败。[辩证分析,难得]一只蜗牛如此,难道人就不是这样吗?所以我们必须摆正自己的位置,这样才能把握未来。[由此及彼,正面提出观点:必须摆正自己的位置]

③高估自己的人,会将自己推向悬崖边沿。[展开一,段首中心句。反]不知你是否对建国之初的“大跃进”有印象。当时中国人是如此的嚣张,曾夸下海口说:“中国不出几年,在经济上便能超过苏联。”于是便集中全国人民大搞经济,结果非但未能实现诺言,反面给国家带来了不少麻烦,人们苦不堪言。建国初的失败给了我们一个教训,一切都应依据自身的情况制定切实的目标,不要太过高估自己。[收束本段,照应段首]

④低估自己的人,是将自己才能埋没的人。[展开二,段首中心句。反]我们周围不乏这样的人,他们总认为自己天生就比别人差,尽管自己多么努力还是没有,就这样他们的才华被他们愚蠢的想法所埋没。古人言:“天生我才(材)必有用。”没有人一生下来就是天才,如牛顿、爱迪生„„都是他们自己努力的成果。所以请那些低估自己的人摆正自己的位置,让心中的才华放飞。[收束本段,照应段首]

⑤摆正位置的人,是通往成功殿堂的人。[展开三,段首中心句。正]还记得那位生活在无声世界里人吗?年少时,疾病夺去了她倾听世界的权力,但她并非因此放弃生命。她把自己定位在艺术的殿堂里,经过努力,她的节目“千手观音”感动了中国,感动了每一位中国人。每个人的能力都是有限的,只要摆正自己的位置,每个人都将会是一个成功者。[收束本段,照应段首]

⑥摆正位置的人,能在沙漠里发现绿洲;摆正自己位置的人,能把握自己的未来;摆正位置的人,是自己才能的挖掘者(改为“能挖掘自己的才能”,上下文句式要谐调);摆正自己位置的人,能„„[收束议论,排比手法]

⑦如果你不想一生碌碌无为,郁郁而终,(灵活“点扣”材料)那么请重新认识自己,把自己摆在一个适合(自己)的位置。[收束全文,照应开篇]

【文章提纲】

选择一条正确的路

[起始]或许它(蜗牛)应该选择一条自己的道路,量力而行。

[展开]

(之一)人生有无数个十字路口,(我们要)量力而行。„„过高的目标容易使人颓废,过低的目标会使人潦倒一生。人生应有合适的目标。

(之二)有人问,力所能及就是正确的选择了吗?我想不单只如此。„„不义之事不可为。

(之三)(我们要)敢于去走正确的路。„„给你一条路,你得敢去走,重在过程。 [作结]

人生是在选择中渡(度)过的,当面对选择时,量力而行才能是个识时务者;衡量是非对错才能是个智者;敢于拼搏才能是个勇者。蜗牛做了次错误的选择,选错了目标,选择了放弃。人生应以此为鉴,选择正确的道路。

请踏出成功的第一步

[起始]世间万事万物都要踏出第一步,才能可能通向成功。

[展开]

(之一)踏出第一步,我们可看见成功之门。

(之二)踏出第一步,我们可看见更前的路。

(之三)踏出第一步,我们可以得到更大的信心。

[作结]

请踏出成功的第一步,不要像蜗牛一样畏惧前方。前方的成功之路正在向你挥手,只要你踏出一步,就可看见成功之门,看清前方的路,得到更大的信心。

做事要正确制定目标

[起始]

从这里我们可以看出:做事要正确制定目标。

[展开]

(之一)正确制定目标,是做好事情的前提。

(之二)正确制定目标,是成功的基石。

(之三)正确制定目标,可以使我们更好地实现人生价值。

[作结]

我们要从实际出发,量力而行,给自己制定正确的、恰当的学习目标,在高考中考出自己的水平,迈进自己理想的大学。

行动起来

[起始]

这只蜗牛立志已是成功的一半,然而它放弃了成功的另一半——行动。

[展开]

(之一)行动是把志向会诸实践的方法。

(之二)行动是证明自己能力的最好方式。

(之三)行动是达到成功的唯一途径。

[作结]

你的志向还没有付诸实践吗?

你还在纸上谈兵来证明自己吗?

你还没有成功吗?

行动起来吧!

高估低就

[起始]

因为存在着高估低就的现象,所以我们应正确认识自己。

[展开]

(之一)正确认识自己,才能准确地定下自己的目标。

(之二)正确认识自己,才能为已定下的目标而奋斗。

(之三)正确认识自己,才能达到自己梦寐以求的目标。

[作结]„„要正确地认识自己。