作文
初二 记叙文 3374字 366人浏览 m_m_m_n_n_n

四、片断组合式作文的基本样式

片断组合式作文样式注意要点

典型例文

位置注意要点内容

题目

要包含话题但又不纯是话题,有文采有哲理。

1.要包含“话题”,如果是“话题”较短,可直接套入,若较长,则要在题目中体现其意。如《公则生明》《莫为情云遮慧眼》就是这种拟题的典型。

2.不能纯是话题,命题者给的是什么,就用什么,则难以出彩。

3. 最好能体现出全文的立意。如本文的题目。

咀嚼“信念”的橄榄

开头

要体现题意,富有文采。

1.为了使阅卷老师在很短的时间内对文章中心有一个清晰的把握,开头一定要把自己的立意交待清楚,且不可模糊、晦涩、拖沓(写了很多不入题)。

2.一定要有文采。争取在语言上先声夺人。或运用比喻、排比、对偶修辞手法;或运用整句增强气势;或引用名言、诗歌、典故,体现知识的广博。

3.开头在段落上最多安排两段,在字数上80-100字。

4.只要有时间,一定要打草稿。

生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信念。 信念仿佛是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,可见希望的闪现。

中间

片断既要有联系,又要有层次。体现主题,反复共鸣。

1.有联系。就是片断之间要有一定的关系,不能随便找几个和立意有关的片断放在一起就行。如例文中的几个片断都是关乎人生的,让人一读便知其谈的是信念与人生的关系问题。

2.有层次。指片断之间的顺序问题,要让几个片断放在一处能表达某种意思。或横向展开,逐层拓展;或纵向延伸。逐层深入。如例文中的三个片断,从“人生的罗盘”到“艰难的克星”到“成功的劲旅”正好体现了人生的从开始的目标“到”中途的奋斗“到”终点的成功“这样的一个过程。

3.每个片断的开头或结尾要能概括片断意,要能强调文章主题。

4.每个片断的开头或结尾,结构上要尽量相似,形成遥遥想望的排比或反复。

5.片断以2—4个为佳,1个不成其为片断组合,5个片断则显多,太多则难以写充分。 信念是人生的罗盘。在浩瀚的生命之河中徜徉,难免会有逡巡与彷徨。此时若拥有一份顽强的信念为自身导航,便不会迷失于茫茫的大海。

一位哲人说过:“理想是鸟儿的羽毛,而信念则是一对有力的翅膀。“只有恪守住这份信念的净土,才能飞过重重迷雾,越过汤汤急流,最终飞到理想的彼岸。当你被暴风所困时,坚定你的信念,使它成为一个航标;当你被黑暗所迷时,点燃你的信念,使它成为一盏明灯;当你被寒冷所扰时,擦亮你的信念,使它成为一颗火红的太阳。

信念是艰难的克星。常言道“秋风别苏武,寒水送荆轲”。苏武能忍得住塞外的彻骨之寒,是因为他有着“苏武节,骨铮铮;为国辱,重亦轻”的坚定信念;荆轲敢冒着生命危险去刺杀秦王,只因为他怀着“风萧萧兮,易水寒。壮士一去兮不复还。”的必死决心与必胜信念。古人也曾论述过艰难险阻与遇事态度的辩证关系,告诉我们,“临危而志更坚”是成功之道。艰难是痛楚的,恣意的抚慰只会加深疼痛。与其这样,不如大吼一声,让自己的信念为自己加油助威,极力打倒面前的敌人,就像高尔基面对沙皇的淫威,发出“让暴风雨来得更加猛烈些吧!”的壮世豪言。

信念是成功的劲旅。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀。,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇大抵圣贤发愤之所为作也。”这些豪杰志士之所以取得成功,固然与他们坚韧不拔的精神有关,但更重要的是他们拥有一份亘古不渝的信念,拥有一份永不言败的执着。

信念是„„

结尾

要富有文采。自然点题。

1.结尾同开头一样,也是阅卷老师重点关注的地方,所以一定要富有文采。

2.结尾也是最后一次强调主题的地方,所以要心理自然点题。

3.段落安排上也最多两段,字数最多不过80.

4.若有时间,尽量打草稿。

咀嚼“信念”得到了太多的思考:信念是甜的,因为它带着希望;信念是苦的,因为它带着艰难;信念是香醇的,因为它带着成功„„

让我们一同来咀嚼这“信念”的橄榄吧!

材料:有一天,一个工人在仓库里搬运货物,不小心把手表弄丢了,到处都找不到。后来,同伴们也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍是徒劳无功,只好沮丧地回去吃午饭。

这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,很快就把手表找到了。

工人诧异地问他手表是怎么找到的?小男孩说:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听到手表的嘀嗒声了。”

根据材料自选角度,自定立意,自明题目,写一篇不少于800字的作文。 静静地去倾听

为了寻找一块丢失的手表,许多大人翻箱倒柜却一无所获,一个小男孩只是躺在地板上静静地去倾听,马上就听到了手表的滴答声。盲目的寻找无济于事,而静静地倾听让小男孩轻而易举得达到了目的。在这个效率主宰一切的时代,我们在来去匆匆的时候常常感到若有所失,于是我们便忙碌地去寻找丢失的东西,但结果往往徒劳无功,留下无尽的空虚。

这时我们应该怎样去做哪?我们需要做的只是停下匆忙的脚步,静静地去倾听。

静静地去倾听,去倾听花开的声音。倾听燕子的呢喃细语,倾听细雨的阵阵呼唤,倾听春风为心灵弹奏的那一曲清新温柔、充满生机和活力的音乐。你会感到自己的身体在融化,心在融化,甚至思想也在融化;你会感到自己已融入了一草一木;渗入了一沙一土;你会感到自己那个被忙碌的生活折磨的枯燥的心不再焦虑地乱蹦,你会感到在你身体的深处,一个崭新的灵魂正迎着初升的太阳放声高歌。

当你在忙碌的生活中感到劳累而若有所失时,请静静地倾听自然吧,这样你便会拥有一个全新的自我。

静静地去倾听,去倾听先贤们的哲语。倾听《论语》中儒家的经典,倾听庄生化蝶的美丽梦幻;倾听苏东坡的大江东去,倾听陆放翁的铁马冰河;倾听李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的缠绵悱恻,倾听李清照“莫道不消魂;帘卷西风,人比黄花瘦”的凄婉哀怨。在先哲们的话语中,你会找到情感的共鸣,你会找到奋进的勇气,你能参悟人生的哲理。

当你举目四望,两眼茫然而不知何去何从时,静静地倾听先哲吧。从他们发自肺腑的真挚话语中,你会找到早已迷失的方向,重新拾起生活的勇气,昂首迈向激情的明天。

忙碌的人呀,请你暂时放慢自己匆匆的脚步,静静地倾听,你会猛然发现,生活原来是这般美好。

点评:本文作者从材料出发,选择了“静静地倾听”的角度,然后文章紧紧围绕这个中心,不枝不蔓,论证充分。文章语言优美,知识面广,是一篇好作文。 宁静致远

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——题记

手表丢失了该如何寻找?翻箱倒柜、盲目追求,只能一无所获;保持安静、倾听滴答,便可轻易寻得。其实这件小事何尝不是透露了人生的智慧?一味盲目追逐不停下来思考,不去营造心灵宁静的后花园,便难以寻得人生的真谛。 当步履匆匆取代了闲庭信步,我们还如何看到凌晨四点钟未眠的海棠花?当车水马龙取代了小楫轻舟,我们还如何渡进梦中的芙蓉浦?朋友啊,你盲目追逐的是繁华喧嚣的街市,还是纸醉金迷的霓虹?你心灵宁静的后花园是否已经荒芜?寻一片宁静吧!且听风吟,去寻求人生的真谛。

他曾一袭白衣在公主宴席上惊绝四座,他也曾官至右丞福禄双得,但在囿居于禅寺里的那段宁静时光,他方才找到心灵的栖宿。“曲径通幽处,禅房花木深”使他真正于宁静中找到了心的入口,“万籁此都寂,但余钟磬音”使他获得了心的淡泊。常建正是在慢下脚步的宁静思索中悟得禅意,在淡泊中明志,在宁静中致远。

或许我们说身不由己,当然不如他隐居空门。但即使生活在喧闹的都市,心灵依旧可保持宁静。譬如去书中轻抚前人留下的琴弦。

何不跟着林逋去欣赏“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的幽美?何不随着张先去探寻“沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影”的静谧?何不撷一朵“蝶恋花”,走一趟“踏莎行”,赏一轮“西江月”,拂一缕“浣溪纱”?在每一个落花的季节,在每一个有藻荇的湖畔,在每一个落日的搂头,轻抚前人留下的琴弦,独坐一室,有茗相伴,虽是暂时的逃遁,心灵又何尝不是淡泊而宁静的?

朋友啊,不要盲目追逐了!宁静致远,为心灵营造一片宁静的后花园,方可悟得人生之真谛啊!非淡泊无以明志,非宁静无以致远,当我们的心平静下来时便可清晰地听到那“手表”的走动声了——滴答,滴答,滴答„„

点评:本文作者抓住了材料中强调的“宁静”作文章,结合当前人们内心的喧嚣,强调了内心宁静的重要性,文章语言优美,内涵丰富,大量引用增加了作文的文化韵味,是一篇文质兼美的好作文