我看校园流行语
初一 记叙文 826字 627人浏览 陈建奇2

我看校园流行语

王继来

校园流行语如雨点般的繁多,如流星般的乱转。说它“多”,一点也不过分-----从内容上讲,它几乎涵盖了校园生活的方方面面:学习、体育、服饰、交友、恋爱,真的是“包罗万象”;从形式上说,它不公包括所有的修辞方法和表达方式,甚至还形成了一种不合语法、超乎逻辑的“语言风格”。

流行未必长久。像许多流行事物一样,校园流行语也是“江山代有才人出,各领风骚数十天”老师”破译“出某个词语的真实含义时,它早已被归到”文言“一类了。难怪老师们惊呼:“不是我不明白,这世界变化快!”

它的最大的魅力在于它的隐晦,正所谓“不足为外人道也”。人家叫你“留学生”,可能是说你是“留过级的学生”;叫你“特困生”,可能仅仅是因为你爱睡觉……,虽是一句玩笑,不过要能笑,需要言者和听者双方都有一种默契。这种默契似乎只在存在于学生之间,而在师生之间却少的可怜。这些流行语有的来自校园、有的来自社会。有时老师上课说的一句话会马上变成一句“流行语,讯速传播开来。有次某老师将咀嚼读成z úji áo ,于是大家在此后的一个时期高频率地使用并故意错读这个词,诸如:问人吃饭——你z úji áo 呢;见人温书———你z úji áo 呢;甚至是看人家掉了个”狗吃屎“,也来一句:你z úji áo 呢。反正是挂在嘴边,带着微笑,外人自然会觉的莫名其妙。

值得一提的是,诸如《大话西游》此类搞笑影片中的语言不公为广大学生所知,而且为他们所爱,其中很多精妙语句讯速在学生中流传开来,成为校园流行语的一员。

这些流行语虽然转瞬即逝,但充分反映了学生们的面貌,若用于校园文学的创作,可能会收到锦上添花的效果。这方面已有人在做尝试。另外,如果老师能真正地了解校园,了解学生,抱着一种学生心态去看看学生爱看的电影,听听学生爱听的流行歌曲,即便在课堂上不能“妙语连珠”,也定会“出彩儿”,这不仅比扯破嗓子喊“同学们,注意了……”要省劲有效得多,更重要的是,能减少代沟,增加与学生的亲合力。