长江三角洲地区1
初二 记叙文 1537字 282人浏览 太仓青少年科技

第二节 鱼米之乡-长江三角洲地区

班级 姓名 小组 组长 作业评价

一、学习目标

1、熟记长江三角洲地区,在自然和人文等方面的明显差异。

2、通过小组讨论、展示、质疑,图文结合,探究分析评价长江三角洲地区地理位置的优越

性及对该地区经济发展的影响;河流在长江三角洲地区发展中的作用;说明长江三角洲地区

独特的地方文化对当地旅游业发展的影响。

3. 全力以赴,激情展示,享受高效学习的快乐;培养学生民族自豪感。

二、学习方法:271高效课堂。

三、学习课时安排:一课时

[导入新课]

前一节,我们讲了南方地区,今天我们就接着讲南方地区中的长江三角洲。、

四自主学习,阅读课文填空:1. 人们常用" 上有天堂,下游苏杭" 来赞美______________这块

富庶之地。

2. 京杭运河沟通了_____________与__________的经济联系,而且促进了_______、______、

__________等沿岸城市的发展。

3. 长江三角洲地区主要包括__________、_________省南部和________省北部地区,这里大

部分地区地势_______,_______密布,________星罗,自古就是我国著名的____________。

4. 长江三角洲地区位于_______的下游地区,濒临_____海和_____海,地处_________之地,

沿江沿海_______众多,依托长江干支流的水运,可以联系广大的___________;同时这里又

是我国________海上航运的中枢,并通过_______________通往世界的主要港口。

5长江三角洲地区自古就是我国富庶繁华之地,这里著名的古都有_________、_______、

_______和_______等,目前,形成了我国最大的城市群___________________。

6. ________是长江三角洲城市群的核心城市,是我国最_____的城市,也是我国最重要的

_________________城市。

五、 阅读课文并看图片思考填表:

问题

答案

别称

范围、位置

主要地形

气候类型气候特征

主要河流湖泊

土壤

结冰有无

土地类型

水田分布特征

作物熟制

粮食作物

油料作物

糖料作物

纤维作物

民居

农业发展条件

1、地形:地形平坦,土地肥沃。2、气候:雨热同期适合农作物生长3、河流较多,水源充足,便于灌溉。

主要运输方式

人文方面

地理位置优越性表现在

1、长江航道联系内陆;2、沿海航线到达南方、北方;3、远洋航线通往世界)

我国最大的城市群

上海我国最大的城市。南京、杭州较大。辐射带动作用:长江三角洲---长江流域---全国 长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,

地形平坦、土地肥沃,交通便利,气候温暖湿润;水源充足;经济发达。

文化与旅游

水乡风貌江苏的周庄(中国第一水乡)、同里、浙江的乌镇、西塘

旅游业发达:苏州古典园林,杭州西湖

阅读课文并看图7.19思考:①图中人口超过500万的城市有哪些?这些城市的分布有什么特点?

②图中区域河湖众多,对城市的发展有哪些影响?

③长江三角洲是我国最大的综合性工业基地,说说它的发展条件有哪些?

六、当堂反馈

读" 长江三角洲示意图" ,回答下列问题.

1)据图所示,填写地理事物名称,甲省是_____,河流乙是 ,丙湖泊是_________。

2)长江三角洲地区是长江三中下游平原的组成部分,容易出现 _____ 灾害

3)长江三角洲地区克服不利条件,建成了全国最大的工业基地.该地区发展工业不利的自然条件是

洛阳师院附中2013-2014(2)八年级地理导学案备课人白朝军

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