感谢尴尬作文
初一 记叙文 1236字 83人浏览 延学习

感谢尴尬

湖北省南漳县刘集中学九(5)班 王 洋

转眼间,我已渡过人生中第十五个春秋了,我所经历的生活教会了我很多很多,诸如学会忍受,学会放弃,学会坚持。在此期间,更有许许多多的事情,对我产生了深远的影响。而记忆中的这件事, 虽不是惊天之举, 却有着特殊的意义, 我恐怕要铭记一生了。它虽只是一次尴尬, 但我却要感谢它。

那是初中开学的第一天上午,我们这些新生报名后, 就规规矩矩地坐在教室里,忐忑不安地等着班主任来“训话”。只有几个相互熟识的聚在一起, 低声议论着, 偶尔发出开心的笑声, 活跃着教室里的气氛。这时一个身材不高, 理着平头,年纪二十五六岁的男老师走进了教室, 后排有个声音马上让全班安静了下来:“班主任来了! ”只见老师径直走上讲台, 拿起粉笔在黑板上大大的写了一个“吴”字, 接着三言两语自我介绍, 我才知道班主任姓吴, 说话干净利落。 我正猜想着他会怎样对待学生, 只听见他又说道:“请万雪丽、王炎分别把一二、三四组的同学数一下。”可我也不知是激动, 紧张, 还是想入非非, 总之搞不清当时是什么原因, 竟然把“王炎”听成了“王洋”,于是我就站了起来,开始数三、四组的同学。

这期间, 我看见一个男生站了起来,怪怪地看了我一眼又坐了下来。他的同桌问他:“你怎么没去数?” 那男生说:“有人在数。”听到这话,我脑袋“嗡”的一声顿时发麻,脸红心跳, 浑身不自在, 简直连腿都软了,哪有心思再数下去。

有几个同学在窃窃私语, “她也叫王炎? ”教室里一下子热闹了起来,我还听见有人说:“这人怎么这样爱出风头,又不是要她数。”听了这些话,我的脸更红了,真想立即找一个地缝钻进去。我只恨自己耳朵出了毛病,连忙往自己座位上跑, 尴尬得要哭了出来。

没想到这一切都让吴老师看在眼里,他温和地对我说:“没关系,你接着数,大家都是同学,谁数都一样。”我还未反应过来,就又听见吴老师的声音了, “她愿意站起来数,就说明她愿意为大家服务,同学们说要不要表扬她? ”这可是老师对全班说的呀!老师的话刚完, 教室里紧接着爆发了雷鸣般的掌声, 还有这样那样的赞许声。老师的话犹如一颗定心丸,让我感动极了,心里一下子平静了许多, 老师给了我一个多好的台阶呀!他让我挽回了面子, 摆脱了尴尬。同学们也都用赞许的目光看着我, 他们也给了我莫大的鼓励。

我调整一下情绪,又站起来,坚持数完了。“两个组共有32人。”我大声的汇报了结果。教室里再次响起了热烈的掌声。老师笑了,我也笑了。

大家都知道,第一次离开家, 离开父母, 到陌生的地方读书,开始是很难适应的。而像我, 一开始就在全班同学面前掉了底子, 心情是可想而知的, 但吴老师的那番话给了我信心, 让我学会了面对, 让我有了勇气和自信。

感谢你,吴老师。是你让我的初中生活充满阳光,灿烂无比。

谢谢那次刻骨铭心的尴尬, 让我认识到了自己的重要性,有了生活的自信心,让我阅读了人生这本书中精彩的一页, 更让我亲手绘出了初中生活的辉煌。