春天来了
六年级 散文 1019字 25454人浏览 宿州欢乐马戏

总评:作者能准确地捕捉春天里有象征和代表意义的具体事物,通过它们来反映春天里变化;能通过比喻和拟人等手法生动形象地把万物复苏的景象表现出来,展现出了春天的蓬勃力量!美中不足的是行文中罗列堆积的痕迹明显,建议作者在今后的写作中抓住事物的一个重点加以扩展描述,让文章能有突出的精彩之处。

点评人:泉州晓婷

当第一缕阳光从东边冉冉升起时,我知道,春天来了。(冬天的阳光难道不是从东边升起吗?)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

(大地)终于告别了冬日(的)沉重,万物重获了生机。河里的鱼儿欢快地嬉戏着,互相传递春天的消息;河岸边的柳树重又抽出新条,在春风中荡漾;花儿露出了灿烂的笑脸,小草绽放出特有的新绿,一切都蓬勃着春的生机。(拟人的表现手法使春雨的形象生动鲜活起来。)

春天是美好的,她给予大地万物又一次生命:小草破地而出,麦穗开始生长,人们高兴不已。

春天更是调皮的,她让大地生灵沐浴在斜风细雨中:春雨刷新了土地,滋养了土地,人们感激不已。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

春天也是温柔的,她抚摸着新生命绽放的脸颊:花儿开放了,鸟儿飞来了,人们感激不已。 (排比句独立成段,表现了在春雨的召唤下万物复苏,仿佛是春雨赋予了万物生命。)

人人喜爱春天,人人赞美春天,人人向往春天。当然,人人更渴望的是过上春天般的生活。(应该写出人人是怎么“更渴望的是过上春天般的生活

瞧!人们陆续来到春姑逗留“最久”的公园,一起感受春天。春改变了人间,它使游玩的小朋友们脱去了沉重的冬装,换上了轻便的休闲服;春使原先平静的河面摆脱了寂静的困惑,过上了欢快的日子;春使寂寞的游乐设施重又成为孩子们的乐园。最后,春又使沉重的公园变得明亮了。(前段以“人人更渴望的是过上春天般的生活”收束,此时为公园,太突然。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

不过春的魅力还不止于此(只是这些) ,我特别喜欢的莫过于春天生活里的交响曲,仔细听,你便会发现交响曲里使用的乐器还不少呢!人们踏青的脚步声一步又一步的临近;泉水的“丁冬”声一声比一声清脆;小朋友们的笑声一回比一回明朗;风吹树叶的“沙沙”声一趟比一趟悦耳……“多么美妙的交响乐啊!”我赞叹道,“春姑娘就是一个音乐家。”(从人、景、物入手,一串排比生动呈现了动静相宜的春景。)

……

啊!春天的变化无处不在。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我爱春天,爱她那温暖的阳光;我爱春天,爱她那柔顺的细雨;我爱春天,爱她那和煦的春风!好一个春天的使者。 (对春天的感受来自与自己的情感迸发,但“好一个春天的使者”在前文中没有做铺垫叙述且与本文主体内容脱节,应该删去。)

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