作文3
初二 记叙文 7722字 87人浏览 ady314

1 描写的技巧

在写作文的时候,特别是记叙文中,描写是很重要的部分。好地描写可以让文章生动、形象、有感染力。

描写人物要抓住重点写出人文的性格特点,写出他跟别人不同的地方。人物的描写包括外貌描写、动作描写、心理描写等。

1、 外貌描写

● 他的脸又黑又瘦,头发发黄,身上的衣服有

好多泥点,一双大眼睛里还闪着泪花。

● 他的脸圆圆的,长着一双笑眯眯的眼睛,高

高的鼻梁上架着一副眼镜。

● 他是一个烟鬼,牙黄黄的,右手夹烟的两个

手指被熏黑了,嘴唇也发紫。还经常咳嗽。 ● 她不漂亮,个子小,脸上有一块明显的红斑,

眼睛细小,牙稍稍有点往外突出,但是一直

到现在,我还是觉得她美丽,美丽在她温暖

的笑容里,她的笑是真真的开怀大笑,笑得

牙在阳光下闪亮。

● 她大概十六岁左右,穿着男士的夹克和脏脏

的运动鞋,脚尖的地方还磨破了看她的表情

就像是下错了车站。

● 一个老人弯着双腿缩成一团躺在那儿,他紧

闭着眼睛,灰白色的头发和右脸都贴在了地

上。左手里拿着一只空酒瓶。

● 林老师身材瘦高,总是随意的系着领带,说

话时语气很温和,带一点南方口音,孩子们

都很喜欢他。

⒉动作描写

● 我先找到一块湿抹布,把电线上的火苗捂灭,

然后关上电风扇的开关接着又把插头从插线

板里拔出来,这才长长的出了一口气。

● 我从盒子里拿出一袋感冒药,用剪子剪开一

个小口子,把药倒在杯子里,然后往被子里

2 倒上开水和凉水,拿起勺子搅一搅,断道奶奶面前,说:“吃了药就好了。”

● 他“砰”地一声关上汽车的门,跳上台阶,跑进房间,抓住妈妈的胳膊问“出了什么事?”

● 他被高低不平的路面拌了一下,差点摔了一跤。

● 爷爷慢慢的从椅子上站了起来走到门口,他犹豫了,用满是皱纹的湿手握住了金属的门把手,感觉凉冰冰的,他把它慢慢的拧向左边,“叭”地一下推开了门。

● “你从来就不喜欢我。”小康猛地扔下手里的水瓶。

⒊心理描写

● 看别人吹笛子很好看,可是自己吹就不是那么回事了。吹一会儿就觉得嘴累,嗓子发干,好像喘不上气来。而且吹出来的声音也不好听。我对自己很失望,看着手里绿油油的新笛子,甚至开始讨厌起它来。可是这是我自己提出来要学的,又不好意思马上放弃。 ● 小表弟又来了,每次他来妈妈就批评我,说我这不好那不好,真让我心烦。我狠狠地白了他一眼,对妈妈说:“我做作业去了!”然后,“砰”地一声,使劲把房间门关上。 ● 我站在操场上,感到自己变得很小,血慢慢的从我的鼻子里流出来,我觉得全身好像要变成一块块,只有我的衣服还能把他们包住。我一步步的往前走,好多人跟我说话,可是我全都不记得了。

● 虽然我不去想,这件事却依然存在,时时在我心里留下一块阴影。

● 妈妈笑着告诉我:“那天把你关在门外的那一刻,我想追上你,拉着你的手和你一起去学校报名„„那一整天我紧张的简直不敢呼吸,直到下午我往窗外看,看见你蹦蹦跳跳

3 回来,并且左右还有两个新朋友。当然,我真的为你感到自豪,但是更多的是为自己感到自豪。”

● 自己总在想,我不能和其他人一样,把青春这段最美的时光用来苦读书,我要让自己有段快乐的回忆,但——真的会吗? 这真的会成为我快乐的回忆吗?不知道,我觉得上大学没用,我想开店,卖我喜欢的一切东西:漫画、CD 、冰淇淋„„大学生活是令人向往的,不知我是否能够有机会,现在大学生满地都是,不是吗?可是,如果连大学生都不是,是不是太差劲了?

● 看着考卷上的问题,脑子里那个答案好像只蝴蝶,在我面前飞来飞去,想抓又抓不住它。真让人着急。

● 今天已经初五了,再过十天就该开学了。不禁又想起对自己说过的话:我会努力,我会考上好的高中。天,我又玩儿过去了,日复一日,年复一年,我每天都对自己说,该努力了,但„„每次每次都让我轻易的原谅了自己。

除了人物描写以外,文章中的景物描写和场面描写也很重要,可以使文章内容丰满充实,增加阅读的趣味性。

4 景物描写

● 站在海边远远望去,天连着海,海连着天,

天水一色,一望无际景色优美壮观。阳光照在海面上,想是撒上一层金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上,发出哗哗的声响,像是热情的主人在欢迎远方来的客人,又像是温柔贤惠的妈妈在轻轻拍打着即将要睡得孩子。

● 天气热极了,太阳刚一出来,地上就想着

了火。街上卖冰棍的商店一家挨着一家。路上的人们都在匆匆忙忙的赶路,想赶快

4 躲到有空调的地方去。

●长长的沙滩弯成月牙形,在阳光的照射下闪

着银色的光,好像年轻人光着脚拿着鞋在沙滩上散步,大海则是碧蓝色的海面上刮着微风,有两三只橘红色的帆板在不远处的浪尖上漂浮。

●窗外下着雨,我种的那盆兰花就要开了。嫩

嫩的叶子托着淡紫色的小花,就像梦里的星星。

●秋天到了,人们常说:“一场秋雨一场凉”。

昨天刚下过雨,地上一层厚厚的落叶,路边一排高大的杨树落尽了叶子,光光的树枝向上举着,更让人感到寒意。

●黄格子的窗帘扫过桌子上大卫的头像,桌前

摆着淡黄色舒适的藤椅,矮柜上架着一张小小的床,有两级笨得可爱的台阶爬上去。 5 场面描写

●在狭窄的胡同里溜达,肯定会看到一些老人,有的坐在椅子上,有的在散步,有的在聊天,有的在下棋。坐在椅子上的老人一动不动,好像欣赏时光的流逝,不抽烟、不开口,几乎连呼吸都忘了。散步的老人好像在确认自己的领土有没有什么变化似的,走来走去,有时又像找到什么似的突然停步,然后又接着突然走开。

●在拥挤不堪的电车里,几个年轻男女坐在老弱者优先席上。男的不是叉开大腿看连环画,就是闭着眼带着耳机装作在欣赏立体声音乐。而女的总是那种传统式的假睡。每张脸都令人厌恶。

●瞧,那边几个同学正在跳绳,只见两个同学正在两边用力甩,其余的同学往里跳,他们就想翩翩起舞的蝴蝶,一会儿正跳,一会儿反跳,特别是那个扎小辫、穿短裙的小女孩,就像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。

5 ●阿姨正在厨房里做菜,叔叔冲过去对他喊:“赶快让你那个弟弟从这搬走,要不然我就离开!”阿姨擦擦头上的汗水,头也不回的嚷道:“你要走就走吧,走了就不要回来。”这是小狗白白溜进来,在阿姨脚边转来转去。阿姨把手里的 勺子一扔,抱着小狗哭了起来。

●国庆节的晚上,四通广场上人山人海,热闹的不得了,广场周围安装了各种颜色的彩灯,在灯光的照耀下,人们的衣服一会儿是紫的,一会儿是绿的,一会儿又变成了黄的,好看极了!路边的树干上绕着一圈圈五颜六色的小星星的彩灯,一闪一闪,高大的建筑物,也用彩灯画出了轮廓,更增添了节日里喜庆的气氛。四通大厦门前正在演出,年轻歌手优美的歌声引来了许多的观众,人群中传来掌声、欢呼声,笑声也一阵接一阵,真是一个欢乐之夜。

我的理想

每个人都有自己的理想,每个人都会在自己人生的道路上选择伟大的理想,为了实现理想不断努力,不断的进取。奋斗是理想的阶梯,离开了奋斗理想就只能是幻想而已,理想的阶梯属于刻苦勤奋的人,属于迎难而上的人,属于珍惜时间的人。

我最大的理想是当一名人民教师,这是我最崇高的愿望,因为人民教师为祖国培养出了许多有用人才,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。人民教师是人类灵魂的工程师,他像蜡烛一样点燃盼望知识和智慧的幼苗,用知识照亮了纯洁的心,让他们感觉到知识的重要性,用自己亲切的行为温暖了同学们的心灵,老师开拓了我们的思路,你通过劳动,使我们了解了世界,你教我们克服困难的办法,教给我们做人的道理。

6 谁都有自己的老师,无论是科学家,艺术家还是作家,工程师,医生等都是太阳下面最光辉的职业,所以我最崇高的理想是当一名人民教师。我为了实现理想不断的努力,决不能让困难打倒自己,而要在奋斗中伸展双臂,为实现崇高理想而奋斗。

记一件有意义的事

五月四日到了,我们全班同学集中在操场上,准备去参加学校举办的“庆祝民族团结联欢会”。

我们的学校是市属唯一的一所民汉合校,我们特别重视民族团结,我们的民族团结月中,我们都要举行民族团结联欢会。民族班和汉族班学生还建立了友谊班,在学习和生活上都互相帮助,互相学习,尤其是民族班同学向汉族班同学学习,学习他们的勤学苦练的精神学习他们尊老爱幼和遵守纪律的好作风。

校领导为这次的会议讲了话,大队辅导员走上主席台说:“庆祝民族团结月联欢会现在开始”。第一个节目是我们高三(一)班的《歌颂民族团结》,同学们一个个走上主席台,你看,他们表演的多有精神啊!同学们穿着各个民族的服装,一边唱一边跳,同学们跳得非常好,仿佛就变成了那个民族一样,表演的很精彩,我们的表演在热烈的掌声结束了。接下来,其他班的同学也表演了节目。他们表演的《民族大团结万岁》舞蹈,歌颂了各民族人民的大团结,改革开放后的巨大变化,赞美了民族团结的伟大胜利,我们高三(一)班荣获了一等奖,同学们听了以后不约而同的大喊起来,我们都感到很高兴,联欢会在热烈的掌声中结束了。

我心爱的礼物

我有很多礼物,这些礼物中有妈妈送的,爸爸送的,姐姐送的,还有同学送的但有件礼物是我心爱的礼物。每当我看到它时,就会情不自禁的想起当时的情景。

那时还在上初一,家里生活并不是特别宽裕,

7 因此我很少像父母要礼物,但我太喜欢我们班上艾力同学的随声听,他经常用它来学习汉语。对于我这个汉语发音不准确的学生来说能有这一个会说话的“老师”那是一件多么令人开心的事情,每次和妈妈上街,我就到“随声听”专柜站好长时间,妈妈也只是陪我一起看,什么也不说。那是我生日那天,我放学回家,看着书桌上放着一台黑色随声听醒目极了,还有四节电池和一副耳机,我高兴极了,妈妈走过来对我说:“你一定要学会汉语,以后还要学好英语,成为一个有用的人。一个人没有知识就没有出路,只有掌握科学文化知识,才能适应社会,不被社会淘汰。”我捧着那部心爱的礼物从此更加努力学习,我的汉语水平也有了提高。

我之所以喜欢这件礼物是因为它来之不易,它是妈妈对我们无限的期望,我将好好地珍藏,为了祖国母亲做一个有用的人。

希望妈妈理解我

我妈妈为了让我“成龙”、成凤”拼命为孩子加码。我为了能够通过这一次考试,将自己完全埋入了书本的海洋中,我由于年龄小,身心脆弱,承受不了这种压力。,太重的负担是无法造就人才的,相反,它会摧残人生,有多少多才多艺的学子因不堪重压而崩溃。这时,我们的父母后悔了,可重蹈覆辙的人何其多。

有人说:“现在的孩子是最苦的一代. ”这话不假,当今的孩子在物质上可谓是幸福至极,可是在精神上呢?苦!我们除了学习就是学习,没有一点乐趣可言,伴随我们的仅有沉甸甸的书包,对我们学生的压力这样大,我们的学习成绩怎么样会提高呢?靠不及格,要受老师的批评,回家还要挨打,我们学生就没有愉快地生活,我希望父母能理解我们的心情。

减轻学生负担是目前最迫切的事情,各地教育部门和学生应利用调减课时鼓励学生主动学习,提高观察、分析、动手能力,培养自主参与精神和创造能

8 力,使学生在德智体方面全面发展。只有这样,学生的负担才能减轻,孩子们将以轻松,愉快地心理面对学习,天才将不被夭折。

我的老师(老师您像„„)

有人说:“老师像蜡烛,像一盏灯!”但我觉得老师您更像一座桥,一座美丽的桥,五彩缤纷的知识花朵,把这桥点缀得光彩夺目,桥的这一边是我们曾经站立过的地方,那一边是我们将要去的地方,丰硕诱人的果实在等待我们去采摘。

桥,朴实,无私的桥,无数人已走过,无数人在跟上来可他依然默默的承受。我们能后退吗? 不! 只能前进。

老师你通过劳动,使我们了解了世界的沉浮,历史的变迁,你叫我们克服困难的办法,交给我们做人的道理,你的批评,给我们指出了正确的道路。 谁都有自己的老师,无论是科学家、艺术家还是作家,都曾是精心培育下的小苗。

我尊敬教过我的所有老师,但给我印象最深使我最难忘的是我的启蒙老师„„老实批阅作业的态度非常认真,记得有一次,我在作业中把今天的“今”字写成了“令”字,老师发现后严肃的对我说:“你为什么不认真写呢? 你不要把加一点和减一点看成是件小事,如果你将来走到工作岗位上,机器上零件多一个或少一个,它还会转动吗?”我听了惭愧的低下了头。老师经常带病坚持工作,她为了培养祖国的花朵,不断的努力。老师——我们尊重您,热爱您,我们热爱您的心情是无法用语言来表达的,您的职业是太阳下最光辉的职业,长大了我也要当一名人民教师。

珍惜时间

很多人在时间上想过很多很多问题!时间到底是什么?至今没有一个可以使人们满意的答案,随着地球绕着太阳不停的转,时间就会慢慢过去。

9 谁会想到时间是那样的宝贵。

有些人为了跟上时间甚至赔上自己的命,这是因为他们对时间观念是很深刻的,人生观和价值观是很高尚的,他们之所以能发达就是因为他们把每分每秒看得比自己的生命还要重要,他们抓紧了每份每秒,敢于实践,敢于创新。还有些人不懂得珍惜时间,在无聊的活动中虚度时光,这些人不但危害自己,而且也危害到了我国的经济,危害自己的民族。

随着科学的发展社会的进步,人们也来了解了时间的重要性,对一个商人来说时间就是金钱;对一个医生来说时间就是生命;对教师来说时间就是知识,时间就是创造未来,珍惜时间就等于珍惜生命。 对于我们面临参加高考的学生来说,时间就是机遇,时间就是前途,时间就是一切,所以我们应该更加珍惜每分每秒,就像珍惜生命一样珍惜时间努力学习,因为时间是不会倒流的,总而言之,珍惜时间对我们大家都有好处,珍惜时间吧!

我最喜爱的水果

一提起伊犁,人们自然就想起了苹果,的确,伊犁的苹果,无论就其种类或是味道,都在全疆独占鳌头,在全国也是享有盛名的。我的家乡在伊犁,我爱我的家乡,更爱家乡的特产——苹果。伊犁苹果可分为两大类:一类是伊犁的土种苹果,主要有“冰糖”果子,红丝儿果子等,它们的味道酷似冰糖,吃起来香甜可口,没有酸味。另一类是引来的品种主要有“红元帅” 、“国光”、“青香蕉”等这些苹果比伊犁的土种苹果大,吃的时候很脆,味道香甜,没有一点酸味,水分也多,“国光”苹果是人们冬天最喜爱的一种苹果,田中带酸。这些从外地引进的品种,都具有表皮厚、水分多,可以存放的特点,是越冬的主要品种。苹果成分里还有维生素、蛋白质、铁、钙等多种营养成分,苹果还可以消化食欲,是提神醒脑的好水果,所以我最喜欢吃苹果。我爱苹果之乡——伊犁,更爱

伊犁的苹果。

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帮助别人就是帮助自己

生活中需要团结友爱,自私自利往往会引起他人反感。在日常生活中每个人都会遇到各种各样的困难,这时就需要别人的帮助,人类文化是人类共同创造的。在科技经济高速发展的现代社会环境中人类,人类更是团结友爱和睦相处,互相关心,互相帮助才行,人类在团结友爱互相合作下才会更加发展,更加进步。如果你帮助了别人,他们也会主动来帮助你,如果你不经常帮助别人,那么别人也不会帮助你袖手旁观。不帮助别人是一种自私自利不礼貌可耻行为,我们应该互助互爱,尊重友情,养成助人为乐的好习惯。

有一次,我忘记了带雨伞,可是雨从中午下到了放学的时候,还没有停的意思,我家离学校远,我背着书包走出教学楼静想着,抬眼望了望四处,“唉!这倒霉的天气,我无可奈何的自言自语道。” 这时,从前面走来一个人,我一看原来是艾山同学,他手提着一把伞,对我说:“你是不是忘记带伞了?”说这把伞递给了我,风仍在起劲地刮,雨还在不停的下着,我拿着伞高兴的走出了校门,顺利的回到了家,艾山的这种行为是我很受感动。自从那件事情以后我就经常帮助别人做好事,尤其是在学习上我常帮助班里学习差的同学,课余时间帮助他们补课,解决遇到的难题,为了让差下生取得好成绩而努力。

我想,我们每个同学只要伸出援助之手,帮助别人,热心支持别人,那世界就会变成美好的人间,帮助别人就等于帮助自己,从中我们可以得到欢乐。

每帮助别人一次,我就感到很高兴,心情很好。我从为别人做点好事中获得了很多乐趣。

11 我的同桌

同桌对每个人来说似乎都很熟悉,我也不例外,也有很多熟悉的同桌。

就拿买买提同学来说,他给我的印象最深,他是学习刻苦努力的学生,我也不例外,学习成绩在班里一直名列前茅,我俩经常在学习上互相帮助,互相学习,我为有这样的好朋友而高兴。

有一次,数学测验我没有准备好,卷子发下来,讨厌,又碰上了难题,这下完了,开学以来我一直是班上的第一名,怎么办?只好抄同桌买买提的,我碰了他一下,他用拒绝的眼神看了我一眼,但是我不看又怎么办呀。这对一个名列前茅的学生来说,该多脸红呀,于是我就偷看了他的,下课铃响了买买提主动来找我说:“来,我给你讲解一下这道题,考试的时候帮助你不是你真正的朋友,这样反而对你有害。”他讲的那样认真,一直讲到让我理解为之。

经过了这件事情以后。我终于了解了他,他是一位心地善良,真正帮助同学的好学生,我们俩上课时聚精会神的听老师讲课,下课后互相讨论问题,自习课时,我又不懂的地方,他不厌其烦的帮助我,他是助人为乐的好学生,在他的帮助下经过努力,我终于取得了优异的成绩。

我为有这样的同桌感到自豪,因为我们俩是在困难中同舟共济,无论遇到什么困难我们都互相关心,互相爱护,为达到共同目标而努力的好朋友,我将会永远珍惜我们之间的友谊。

我的课余生活

我是个要毕业的中学生,我认为安排学生的业余时间尤为重要。离高考不到一个月,所以我很少有课余时间,可我还是每天抽一点时间来充实自己,让大难消除疲劳,调节一下生活的压力这样有利于体改学习成绩。

我本人认为我的课余生活安排的很恰当,我在课余时间常常做一些丰富多彩的事情,比如我会和院子

12 里的小朋友赛车,累了就和朋友们一起来聊天谈话。我的课余生活不仅仅局限于这些,每当我复习完功课,下午就出来和大家一起打篮球,我们有自己的篮球队,我们准备在放假后举行一次篮球赛。一个人复习,累了就去上网,可上网在大人眼中看来上网是极浪费时间的娱乐活动,可对我来说网上是五彩缤纷的,可以上网聊天、玩游戏、查资料、网上书店比现实书店方便得多。

我也喜欢音乐,欧美曲听起来让人很舒服,可以解除一天的疲劳。安排课余时间你进会提高自己的学习成绩,也会利用课余时间丰富自己的课余生活,对我们高三的学生来说,现在的任务就是竭尽全力面对考试,如果考试前准备充足了,就等于有了胜利的机会了,所以我们在安排学习的同时也要安排好课余生活,不要让他白白度过,要抓紧点滴时间,为取得成绩而努力奋斗。

我最喜爱的水果

一提起伊犁,人们自然就想起了苹果,的确,伊犁的苹果,无论就其种类或是味道,都在全疆独占鳌头,在全国也是享有盛名的。我的家乡在伊犁,我爱我的家乡,更爱家乡的特产——苹果。伊犁苹果可分为两大类:一类是伊犁的土种苹果,主要有“冰糖”果子,红丝儿果子等,它们的味道酷似冰糖,吃起来香甜可口,没有酸味。另一类是引来的品种主要有“红元帅” 、“国光”、“青香蕉”等这些苹果比伊犁的土种苹果大,吃的时候很脆,味道香甜,没有一点酸味,水分也多,“国光”苹果是人们冬天最喜爱的一种苹果,田中带酸。这些从外地引进的品种,都具有表皮厚、水分多,可以存放的特点,是越冬的主要品种。苹果成分里还有维生素、蛋白质、铁、钙等多种营养成分,苹果还可以消化食欲,是提神醒脑的好水果,所以我最喜欢吃苹果。我爱苹果之乡——伊犁,更爱伊犁的苹果。

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