拥抱青春作文
初一 议论文 2177字 1086人浏览 Irisberry

拥抱青春作文(一)

青春本是一种幼小的东西,需要磨练需要挑战,青春是学业,读完才能体会到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正确的道路,青春是一种享受有一种奇妙的感觉在心里,勾勒着一副美丽的图画,青春如带刺的荨麻。

青春是学业,需要园丁的滋润,园丁的呵护,才能无忧无虑的成长,没有园丁的滋润,呵护,就如佛家所说的难成正果,当然还得靠自己,六分靠自己,四风靠园丁,青春是学业,让我们在园丁的滋润;呵护下。快乐的成长吧!

青春是享受,享受人生道路上的人与事,享受自己有几个亲如手足的兄弟,享受,一些人在金钱的作用下,而出卖自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老师,是怎样原谅你无知的叛逆,让青春奋发的我们用心享受这个多彩的青春吧!青春如带刺的荨麻,青春带着刺,是带刺的荨麻!青春往往有些事情,会让自己痛心,这种感受只有青春的少年才会知道,被老师,同学,误会了自己做了某些坏事儿责骂自己,自己的心里如针扎上了一般,青春好似带刺的荨麻的荨麻,青春的道路上,痛心在所难免,让我们战胜它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果继续走下去,将是无底的深渊,如果有人指点迷津,给自己提建议,找出错误,你将会前途以前光明,如果你一味着自己走下去,你将不会属于青春,在人生的道路上你难以成就。青春本无味,无色,但要让它变得五彩斑斓,否则在人生的道路上,则是一种无底深渊的转折点。

青春是一个人生的转折点,让我们的青春,如春天五彩斑斓的花朵绽放吧!我的青春,我来走。

拥抱青春作文(二)

那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧! 青春的我们,多梦。

望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们,潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中„„我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

青春的我们,努力。

我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,()认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们,幸福。

我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

拥抱青春作文(三)

清晨,操场上几位短跑健将正向着终点冲刺,矫健的双腿和舞动的手臂无不展现着青春的活力;花园内几位花季少女正迎着徐徐春风朗读诗歌体现着青春的朝气。

快步走进教室,走廊上响起一阵阵悦耳的读书声,我边拿书边问同桌:“唉,咱班同学都干嘛去了?”同桌边写作业边说道:“都下去跑步了,‘身体是革命的本钱’嘛!”

正说着,老师进班了,同学们都陆续走进教室。老师正言道:“同学们,今天早上背第26课,背完给我背,我这有名单。”话音刚落。同学们便你争我嚷地背了起来,大家都不甘落后于人,我也一样,拿起书便大声读起来。教室里读书声此起彼伏。不一会儿,同桌就拿起书向讲台走去,紧接着,大家都争着上去。看着那日益庞大的队伍和背完书陆续下来的人,我心中不免有些着急:老师一会儿要读名单,如果没有我,那该多丢人啊。接着就是更大声地朗读。终于会背了,我拿着书向讲台走去,顺利地完成了背书任务。

青春不仅有竞争,更多的是彼此之间的合作。

和往常一样,我吃完午饭后迅速从餐厅走进教室,钻进那漫天的题海中。哟,又遇见一道难题。我习以为常地用着数学老师传授的“法宝”-审题、画图、分析、证明。可这道题偏偏不向“法宝”低头,我陷入深深地思考中。一会儿,同桌也吃完饭回来了。她见我紧皱眉头,便笑着对我说:“不用着急,慢慢写。”接着,她也陷入了这道题。几分钟的沉默后,同桌笑着问我:“你做出来了吗?我只想了一半,要不我们讨论讨论。”我们互相交换了意见后讨论出了一种新解法,并在课堂上发表了自己的见解。受到老师表扬后,我们两个会心一笑。 暮色降临,橘红的太阳慢慢走到地平线上,用最后的余光审视着大地。伴着夕阳,操场上记得健将正相拥而跳,几位花季少女正谈笑风生。

拥抱青春,把握青春。享受青春的竞争与合作,活力与朝气,拼搏与奋发。