江山如此多娇教学设计
初一 记叙文 899字 271人浏览 canlianyanli

1 《江山如此多娇》教学设计

廖新星

教学目标:

1、欣赏祖国大好河山的自然风光、名胜古迹。

2、通过欣赏,培养学生热爱祖国的情感和民族自豪感。

3、使学生自觉产生保护我国自然和文化遗产的责任感,自觉保护文物和爱护景区的一草一木。

教学重点:引导学生认识我国大好河山的的自然风光和名胜古迹。 教学难点:使学生知道保护名山古迹的重要性,并学会一些简单的保护办法。

教学方法:交流探讨法。

教学用具:收集到的图片文字资料,PPT 。

教学过程:

一、 导入新课

教师:我们的祖国地域辽阔,自然风光多姿多彩,奇异瑰丽,置身于大自然的美景中,你肯定会流连忘返,下面哪位同学愿意介绍一下给自己印象比较深刻的自然景观呢?

学生:

教师:俯视大地,我们的祖国就像一幅美丽的画,有着许多美丽的景色,下面, 我们就一起先来欣赏祖国的大好河山,感受祖国的江山如此多娇吧!

2 二、 进行新课

第一部分:美丽的自然风光

运用PPT 播放自然美景。

教师:这些景色美不美啊?

学生:

教师:那有同学知道赞美祖国风光的诗文佳句吗?

学生:

第二部分:瑰丽的名胜古迹

教师:我国不仅有奇异多彩的自然风光,五千年的悠久历史还在全国各地留下了丰富的名胜古迹,这些古迹是我们中华民族的聪明才智的成果。

运用PPT ,播放名胜古迹。

教师:同学们还喜欢哪些名胜古迹,跟大家分享一下吧。

学生:

第三部分:留住美丽的骄傲

教师:我们祖国拥有这么多美景和伟大的名胜古迹,它是我们的骄傲,但是我们在外旅游的时候,经常看到一些破坏自然美景和名胜古迹的现象,(播放PPT )对于这种现象,同学们觉得这么做对吗?

学生:不对,因为这些都是我们祖国的宝贝,我们应该要保护它们,不应该毁坏它们。

三、 总结评价

通过这节课的学习,我们欣赏了美丽的自然风景和历史悠久的名胜古

3 迹,我们的祖国能够拥有这么多宝贵的自然和文化遗产,我们真的感到很骄傲,我们应该做的就是保护它们,为了让更多的人看到我们的骄傲,就让我们拒绝不文明旅游, 一起遵守爱护景区和保护文物的文明公约,(播放十大文明公约)

请同学们把这些公约牢牢记在心里,今天的课我们就上到这里吧

四、 作业:编写课本16页内容

五、 板书:

六、 教学反思: