爬长城
六年级 记叙文 6字 683人浏览 怪我投入i

爬长城

时间在不经意间悄悄溜走,转眼间已经快到年底了。但暑假里发生的一件事,仍然历历在目......

那是我参加北京夏令营的第三天,大家六点多一点就坐上了大巴车,向我们向往的目标——长城进发。因为看过许多长城的风景画,更因为“不到长城非好汉”这一名句,所以在快两个小时的车旅中,我几乎没闭过眼,生怕在眨眼间就错过了长城最壮观的景色。在车上,大家就商量好了,要分成二组比赛爬长城。

终于,在我们的期盼下,大巴车开到了长城脚下。到了入口处,老师的哨声没落,大家已经像脱缰的野马迫不及待地冲了进去。

刚开始,我好像有使不完的劲儿,虽然是跑着,却依然很轻巧,没有一点累意。过了一两分钟,我开始纳闷了,人们都说“那爬长城”,今天一看,哪叫爬,虽然有阶梯,但也是很容易就上去了,分明就是“走长城”嘛!

走着走着,我发现走“长城正”渐渐向“爬长城”发展:台阶慢慢增多了,很少能看见大片的空地了,阶梯也一点点变高,从由脚到膝盖的一半增高到一多半的高度。过了一会儿,我逐渐感到累了。那天的太阳特别毒,火辣辣地当头照,很快我就被晒成了个不折不扣的小汗人。老师们说过,其实爬长城很容易,我看,鬼爬长城才容易!外面的气温很热很热,我的心却被汗浸得很凉很凉。唉,也许当我爬到长城尽头,已经是被累死+热死后的事了......

我抬起头看看,前面依旧是密密麻麻的台阶,一眼望不到尽头。周围的景色很久没有变了,永远都是高高低低的阶梯,只有身旁队友的喘气声让我感到自己没有被定格在一幅无边的画里。台阶像一个个正在坏笑的恶魔,在故意挑战我们的极限,时不时冒出几阶从脚到膝盖一样高的,这对大伙儿来说更是雪上加霜。没有人再说话了,没有多少人再站着爬了,大多数人都“手脚并用”,一手抓着扶手,一手按着台阶,两只腿像灌了铅似的。唉,好恨自己,没带什么能补充能量的东西来呀......

突然,一个人突发奇想,说道:“要是我们牵着爬,会省力吗?”这句话让我重新有了希望。又有我们队的三个同学爬上来了,大家决定试一试。咦,一个接一个地拉着爬,的确要轻松一点。“走吧!”我又来了精神。一路上,又有许多同学加入我们的行列。总共十三人聊,我排第五。“七、八、九...... ”大家一齐数着台阶。当数到第四百时,最前面的哥哥大喊:“到炮台了,咱们胜利啦!”一下子,大家一点都不感到累了!

半年过去了,这件事我仍然记忆犹新。它不但锻炼了我的耐力,更让我明白了“团结力量大”这个道理。

秋天的树叶

秋姑娘穿着金黄色的波浪裙,手提一大包五彩的衣服,一蹦一跳地向我们跑来。这下,可乐坏了树叶儿。他们争先恐后地奔向秋姑娘。有的叶儿动作敏捷,抢到了自己喜欢的黄衣服;有的叶儿慢了半拍,得到了件半黄半绿的衣裳;有的叶儿被秋姑娘美呆了,忘记了新衣的事儿......

我来到公园西门口,迎面飞来一只“小手”向我问好。仔细一看,原来是一

片手掌形的法桐树叶。我低下头,哇,地上铺了一层五彩缤纷的“小手地毯”,踩上去软软的,发出“咔嚓咔嚓”的声音。你瞧,法桐叶儿们抢到了许多颜色的衣服:黄色、土黄、黄绿、橘黄、枯黄...... 秋姑娘真了不起,竟然调出了那么多样又漂亮的颜色。法桐树的叶脉非常调皮,先是一根粗大的脉贯穿树叶,然后不断有细一些、浅一些的叶脉从它身上露出头,弯曲地爬向四周。最后,纵横交错、时隐时现的脉长满了树叶一身。

继续向前走,一片金黄色的云朵映入眼帘。走近一看,原来是一棵银杏树。一阵风吹来,银杏树叶“哗啦哗啦”响,仿佛在向大树妈妈告别:“妈妈、妈妈,我们要搭乘风婆婆的车去远方了,您要照顾好自己哦!”有的树叶不想再让树妈妈操心,便很快飞走了,只留下一句离别的话儿;有的树叶不舍得离开树妈妈的怀抱,迟迟不肯飞走,在风婆婆的再三催促下,才依依不舍地离开。大家都飞走后,有的树叶打着滚儿飞向远方,像是想让魔法师把自己变成股股甘泉,去给旱区的孩子送去清凉;有的树叶留在了树妈妈脚下,希望把自己变成养分滋补老娘,来生还当她的孩子...... 树妈妈在风中保佑她的孩子们,愿他们平安。

风过了,地上一片金黄。在阳光的照耀下,银杏叶仿佛成了黄水晶,透明发亮,闪着金光。我随手捡起一片银杏叶,细细欣赏。这是片弧度很大的叶子,像一把迷你扇子,来回扇动几下,还真感到一股凉风呢!闻一闻,刚掉下来的银杏叶带着空气的清新和泥土的芳香。这片树叶靠近叶柄的地方是黄绿色的,渐渐地,过渡成了温暖明媚的金黄色。叶边的地方有点枯,包着一层波浪形的小卷边。整片叶子摸起来非常光滑,仔细地感觉一下,会发现它是一根根细细的线组成的。

我还看到常绿的松叶,紫红的海棠叶,他们为金黄的秋叶交响曲谱出另类动听的音符。

我爱秋天的树叶!正是他们,把秋天装扮得更加多姿多彩,给人们带来的美得让人窒息的感受!我多么想把自己变成一片秋叶!

我的“魔法”班主任

我最喜欢我们的班主任陈老师了。

她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑,一笑起来就很难停住:眼睛弯弯,眉毛弯弯,嘴巴弯弯,两个酒窝也来凑热闹,在脸颊上欢天喜地地跳来跳去。陈老师没有闪亮的魔杖,没有奇怪的巫师帽,更没有厚厚的魔法书,却有种种神奇的魔法。

陈老师第一次给我们上课时,没给我们讲课堂要求,只是给我们讲了一个魔法字——聪。“你们看,聪的左边是个耳朵旁,是让我们认真倾听;右上方的两个点是眼睛,让我们去仔细观察,发现生活中的美和有趣的事;中间是口,也就是嘴巴,让我们经常说,把自己的想法表达出来,不要把嘴拿胶粘着;最下面的是最重要的心,我们干什么都要用心做,用心感受。”老师讲得声情并茂,我们听得津津有味。这个字从此深深地印在了我的心里,时时刻刻提醒我:要用好耳朵、眼睛、嘴巴、心灵。你瞧,连真正的魔法师也上不出这么有趣的课,教不出这么有魔力的字吧?

我总爱忘带东西。陈老师一次次原谅我,还帮我借东西呢!一次我又忘带午托费了,那天是交费的最后一天,我哭得稀里哗啦的,因为交不上钱我就没法上

午托,老师再等我的话,班上同学怕都上不了午托了。我不敢看老师的眼睛,心想老师一定会吵我、骂我。可过了好大阵子,我都没听到怒气冲冲的声音,倒是有只温暖的手在轻轻抚摸我的头。“孩子,下次可要记好!”我抬起头,发现老师在亲切地笑着。接着,还帮我擦擦眼泪:“我给王主任说一下,让她再留给你一天时间吧!”刚好那次一个同学把费用交重了,老师把他的一份条给了我,又郑重地把他妈妈的卡号抄到一张大纸上,夹在我的语文书里,生怕我再忘了托费的事。你说,真正的魔法师能做到像陈老师那样的额“关心魔法”吗?

那天上完体育课接着上语文课,因为体育课上的摸八次地折返跑把我们累蔫儿了,所以上语文时,大家个顶个的无精打采。陈老师见一女生趴在桌子上,便弯下腰,担心问道:哪儿不舒服?”一旁的同桌说,应该是上体育课累的。“原来是这样哦!”陈老师放心地笑了,“看你们这群孩子,以后要多运动!不然,你们歇一会,喝点水再上课吧!”哈哈,这么善良的魔法师可是非常少见的!

陈老师还有许多魔法事迹:培养了五匹黑马,使班里同学爱上发言...... 陈老师虽然不会那些能把人穿越的魔法,却会用自己的心,传给我一股股爱的正能量。一日为师,终身为父。老师对我和我们班的恩情,我终身难忘!

爬长城12篇同标题作文
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