我的家乡
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我的家乡

我的家乡在九江,那里风景优美,绿树成阴。

春天,甘棠湖碧波荡漾,空气清新。湖边的柳树发芽了,桃花也开了,红的像火,粉的似霞,散发出巫术的香气,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。

夏天,南湖的荷花开了。茶叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花从这些圆盘之间冒出来,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,像一位翩翩起舞的少女。

秋天,美丽的庐山,层林尽染,美丽如画,一片片落叶在空中飞舞。

冬天,一片片的雪花飘了下来,给九江穿上了银装。人们到外面打雪仗、堆雪人,赏雪景„„玩得可开心了。

我的家乡风景迷人,我爱我的家乡。

我的自画像

一双乌黑透亮的大眼睛下面长着一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴。这就是我,一个活泼开朗的小男孩。

我热爱体育运动,我爱打羽毛球。每当我放学回家写完作业的时候,我都会和爸爸、妈妈打羽毛球。小小的羽毛球像燕子一样在空中飞来飞去,我玩得可开心了。

我是一个热爱科学的孩子,我喜欢看科教电视节目和有关科学的书籍,我还是一个有孝心的孩子。每当有好吃的东西我总是会给妈妈留着。有一次,妈妈过生日,我把平时节省下来的零花钱给妈妈买了一件首饰,看到妈妈开心的笑脸,我心里甜丝丝的。

可让我苦恼的是我一不小心和“马虎”做了朋友。我要努力改掉这个毛病,和“认真”做朋友。

这就是我,一个活泼可爱的小男孩,希望和你做朋友。

假如我是神笔马良

我昨晚做了一个梦,梦见马良把神笔送给了我。 我带着神笔来到了院外,几个小孩子在放风筝。突然,风筝挂在了院外在大树稍上,孩子们在树下急得团团转。我忙用神笔在地上画了一架梯子,又把它架在树上。孩子们取下风筝。看见风筝再次飞上天空,孩子们开心极了。

我带着神笔来到了田野,农民伯伯正在犁地。天上的“火球”把大地都烤出了裂缝。我就拿出神笔画了几朵乌云,不一会就下起了大雨。雨水滋润了田地,禾苗喝得饱饱的。大家异口同声地说:“这真是一场及时雨呀!”

我又带着神笔来到了垃圾场。这里全是垃圾,臭气熏人,虫蝇满天飞。我连忙用神笔画了一台吸尘器,这种吸尘器只要吃如飞,就能和人一样排出粪便。不一会儿,如飞就变成了肥料,等待着有需要的人来取用。

如果我真有一支马良的神笔,我会做更多的好事的!

让我欢喜让我忧的人

我的生活中有许多熟悉的人,其中最熟悉的还是我的妈妈。 妈妈一米五八的个子,披着长长的卷发,亮晶晶的大眼睛下,长着一个高高的鼻子,一张大大的嘴巴。妈妈像一条“变色龙”,我听话的时候,她像一只温顺的“小猫”,十分可爱;我不听话的时候,她像一头发怒的“老虎”,弄得我日夜不得安宁。

有一次,妈妈叫我写完作业要检查,可我写完作业就万事大吉了,早把妈妈的话忘得一干二净了。妈妈越往后看,眉头就皱得越紧,我还不知道怎么回事,妈妈的巴掌就落在了我的身上,狠狠地说:“你错了好几题!”她的巴掌像雨点一样落在我身上,打得我哇哇大叫。就这样,从此我养成了写完作业要检查的习惯,也让我知道了这只“母老虎”不好惹。

虽然妈妈对我十分严厉,但她还是很爱我的。妈妈在生活无微不至的照顾我,怕我吃不好,穿不暖。只要有空还带我去旅游,让我长见识,我爱我的妈妈。

骄傲的珍珠

高山上的一颗小沙粒,被雨水冲下了山,来到了下游的河里,小沙粒身边没有了亲人,吓得哇哇大哭起来。

河蚌听到了哭声,找到了小沙粒,温柔地说:“小沙粒,不哭,做我的孩子吧!”小沙粒看到河蚌妈妈慈祥的笑容,立即投入到了河蚌妈妈温暖的怀抱里。

河蚌妈妈无微不至地照护着小沙粒,把最有营养的物质——珍珠质,源源不断地给小沙粒,从此小沙粒有了一个新的名字——珍珠。 小鱼看到了珍珠说:“珍珠,你真漂亮!比你妈妈河蚌漂亮多了。”

珍珠不满地说:“我的妈妈是高山,才不是那又老又丑的河蚌呢。”

小马到河边喝水,看到了珍珠说:“珍珠,你在河蚌妈妈的怀里真幸福呀!”

珍珠生气地说:“我一点也不幸福,天天被包在河蚌的怀里,都快被勒死了,我早就想出去一展才华。”

螃蟹听到了这一切说:“你这个忘恩负义的东西,我要教训你!” 于是螃蟹用他那巨大的钳子,把珍珠夹了个粉碎。

我的学校

我的学校——柴桑小学,她位于九江市中心地带,是一座历史悠久、环境优美的学校。

走进学校大门,映入眼帘的是一个宽阔的操场,高高的旗杆像一个卫兵一样挺直了身躯立在操场上。每个星期一早上,我们都在这里举行庄严的升国旗仪式。课间,这里就是我们的乐园。下课铃一响,同学们就像潮水一样涌向操场,有的跳皮筋,有的踢键子,有的玩抓人游戏,我们玩得可开心了。

操场周围种了许多的花草树木。春天,樱花的脸粉嫩粉嫩的,金色的迎春花也绽开了笑脸,还有洁白的玉兰,淡紫的丁香都开了,真是万紫千红,争奇斗艳,各色花朵散发出迷人的香气,引来了蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞。

操场的背面和南面是教学楼,走进教学楼,宽敞明亮的教室,排在一侧,我们就是在这里认认真真的学习的。

这就是我们如花园一般的学校,一个培育出人才的地方。

小雨滴

我是大自然中的一滴小雨滴。 我原本是一片无忧无虑的云朵的一员,随着云朵飘荡,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一直吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面,都奋不顾身地往下跳,可我还是犹豫不决。虽然我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,可是我仍旧惧怕得很,生怕摔疼了。这时,速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励着我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:“弟弟,跳吧!为大自然做点贡献吧!”听到了这句话,我心里充满了勇气,我和一颗 小雨滴手拉手,纵身跳入池塘,“滴嗒”一声,我飞入了水中,鱼儿欢快地欢迎我们。这时,乌云姐姐,闪电哥哥悄悄地走了。太阳仅仅也露出了半边脸。过了良久,乌鸦来这里喝水,小鸭子跟着妈妈来洗澡„„

我是大自然中的一员,我爱大自然,即使我是一滴无人问知的小雨滴。

《彩色的翅膀》读后感

彩色的翅膀讲的是站士小高带着一群昆虫去宝石岛,因为宝石岛上没有昆虫,植物授不了粉,所以我看出小高对祖国海岛的热爱。文中最后一段有一句话:“我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那彩色的翅膀。”我感受到了昆虫们愿在这儿安家。

《彩色的翅膀》一文中最让我感动的是这一句话“他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。”我发现了小高对这些虫子可是格外的保护,因为只有他们才能让宝石岛重新富裕起来,由此,我看出了小高对祖国海岛的热爱。

读完这篇文章后,我认为我们可爱的边防战士对祖国海岛是那么得热爱,他们敢于用生命去保卫它。我们一定也要为爱祖国做出自己的贡献。作为爱祖国的少年,我们要尊敬老师和长辈,要虚心学习别人的长处,不能做有损国家利益的事,要像小高那样的边防战士一样爱我们的国家。

月之故乡

天上一个月亮 水里一个月亮

天上的月亮落在水里 水里的月亮挂在天上

低头看水里, 抬头看天上

绵绵的乡思 化在水里 也融在天上

海豚领航

1873年夏天,大雾笼罩了新西兰海岸,一艘海船像一片树叶似的,在险恶的暗礁群中颠簸,好像每走一步就会触礁一样。船长绝望地叫道:“天啊,我们完了„„”

突然,透彻发现前面不太远的海面上有一个白点。他加快船的速度追上了白点,原来是一只海豚。透彻想了想,决定跟着这一条海豚前进。海豚好像是专门为这条海船而来的,它游刃有余地带领海船穿过浓雾,绕过暗礁,海船顺利地到达了安全区,而这时海豚却不见了。

从此,每艘海船经过这里,都会遇到这个奇怪的“领航者”,尽管这个礁石密布的地区很危险,但是自从有了这条白海豚领航,一条船也没角过礁,有一次,白海豚又为一艘海船领航,船上的一句旅客误认为海豚领航是魔鬼在作怪,就偷偷地开枪把它打伤了。可是几个星期以后,这条“心地善良”的海豚又出现了。为了保障经过这个地区的海船的安全,新西兰政府专门召开会议,并分布了一条法令:任何人不准伤害这条海豚。从此,这条海豚忠心耿耿地为来往的每一艘海船领航。多少个日日夜夜过去了,这个地区从未出现过事故。直到1912年,这条海豚才从海面上消失了——人们知道,它为人类服务了一生后死去了。

虽然这只海豚为人类船只领航40多年,这在科学史上还是个谜,但是人们在心底却永远记住了人类忠实的朋友——白海豚!

作 文 集

柴桑小学 六(1)班 李钰

目录

我的家乡……………………………………………………………..1

我的自画像…………………………………………………………..2

假如我是神笔马良…………………………………………………..3

让我欢喜让我忧的人………………………………………………..4

骄傲的珍珠…………………………………………………………..5

我的学校……………………………………………………………..6

小雨滴………………………………………………………………..7

《彩色的翅膀》读后感……………………………………………..8

月之故乡……………………………………………………………..9

海豚领航………………………………………………………….....10