家乡的集市成果汇报课
六年级 记叙文 1186字 108人浏览 L崽子_

活动主题:家乡的集市

活动课型:成果汇报课

实施年级:小学五年级

活动目标:

1、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡集市的了解。

2、在活动中锻炼、提高学生的多种能力,培养学生团结协作意识,分享、交流意识,

3、通过活动,培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。 活动准备:

师生前一阶段搜集各种关于家乡的集市的资料。 活动过程:

一、活动导入

同学们,我们从三月初开始进行了了解《家乡的集市》的主题活动,经过制定活动方案、小组调查、采访,分析整理几个阶段后,今天同学们都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。

你们在前一阶段都是通过什么方式调查的?(生答)你们可真有办法!下面就把你们的收获介绍给大家,让我们一起来了解我们家乡的集市吧!(师板书课题)

二、活动开始

哪个小组愿意先来?

第一小组汇报:

汇报内容:介绍芹池集市的历史、、、、、、

芹池不仅有悠久的历史,灿烂的文化,也是一个山清水秀的好地方,你们知道芹池有哪些景点吗?(生说)芹池有这么多景点,谁愿意给大家具体介绍一下。

„„

第二小组汇报:

汇报内容:1、重点介绍芹池集市物品的种类。2、将自己拍摄的照片或画的图画与老师、同学分享。

第二小组同学带我们欣赏了家乡集市上丰富的物品,其实,我们芹池集市上不仅物品种类繁多,而且还有„„下面有请第三小组同学为大家做介绍。

第三小组汇报:

汇报内容:1、介绍芹池集市上的家乡特产。2、将设计完成的手抄报展示给大家。

你们小组的汇报很精彩,向大家展现了芹池丰富的资源,其实我们芹池更是人才辈出的地方,谁能给大家具体介绍一下。 第四小组汇报:

汇报内容:重点介绍芹池的名人。开展“名人”故事会,将编写的家乡名人成才的故事供大家欣赏。

听了第四小组的介绍,你们想说点什么?(生说)

大家说得真好,希望你们长大后在各行各业能成为专家、学者、成为英雄,成为名人,成为我们芹池人的骄傲。

那芹池的集市上体现的民风民俗都有什么呢?下面由第五小组为大家做介绍。

第五小组汇报:

汇报内容:介绍芹池的小吃、传统文化、民风民俗、、、、、、 今天的家乡正像一匹骏马一样在奔腾,请发展变化小组的同学介绍一下自己搜集的材料。

第六小组汇报:

1、展示家乡现代化建设和发展变化的手抄报。

2、一名同学当导游,用导游词介绍家乡集市的新变化。

三、总结

同学们,回顾本次,你一定心潮澎湃,激动不已,让我们进入反思长廊,分析自己认识自己吧!

1、根据各小组和同学们在本次综合实践活动中的表现,同学们投票评选出综合实践活动“优胜小组”(3个)、“创新之星”(3名)。

2、“实话实说”:通过本次综合实践活动,你收获了什么? 同学们,看到你们今天精彩的汇报,老师感到这次实践活动是成功的,尽管活动中还存在着一些小小的遗憾,但正是这些遗憾激励着我们走向更广阔的实践空间,去调查了解,去实践体验,去收获属于我们的快乐。

这次综合实践活动课到此结束,再见。