一次有趣的小实验
初二 记叙文 2298字 5041人浏览 TLCgotan

一次有趣的小实验

一天早晨,妈妈在给我煮鸡蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在锅里拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在桌面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

真是一次有趣的小实验,它让我明白了一个科学道理:生活中处处有学问,只要认真观察,善于思考,就会有发现。

一次有趣的小实验

吃过苹果的同学们肯定都知道削了皮的苹果会变色,可这到底是怎么回事呢?今天我就向大家揭开苹果变色的秘密。

今天中午,爸爸买了一袋子苹果,我可高兴了,迫不及待的吃了一个。一会儿我发现剩下的苹果核变成了褐色,这是怎么回事呢?我去问爸爸,爸爸只说这是苹果氧化了,具体什么原因自己也不知道。我决心揭开苹果变色的秘密。我先将两只苹果削了皮,一只放在桌子上,一只放在盐水里,我坐在旁边观察着。渐渐的,那只放在桌子上的苹果稍微有一点变色,而那只泡在水里的苹果却没有变色。为了让桌子上的苹果变色更加明显,我决定将它们放一个晚上。第二天早晨我起来一看,那只放在桌子上的苹果已经完全成了褐色,而且干巴得不成样子了,放在盐水里的苹果保留了原先的样子和甜味。根据“苹果实验”我终于揭开了苹果变色的秘密:削了皮的苹果和空气接触后会被氧化,而苹果干巴是因为它的水分被空气吸走了。

这次“苹果实验”使我揭开了苹果变色的秘密,我决定做更多的实验,揭开更多不为人知的秘密。

一次有趣的小实验

上个星期天的下午,我正在看电视时,突然我看见电视上有一些小朋友在做死海的水这个实验。我觉的很好玩也做了起来。 我模仿电视里的小朋友,准备了一个鸡蛋、一些盐和一个水杯就开始做实验了。我往玻璃杯里加入水,然后把鸡蛋放入水中,这时鸡蛋像个潜水员似的一下就到了杯底。我往水里加了一勺盐,我看了看,鸡蛋丝毫不动还在杯底下。我迅速的又放了几勺盐下去,用筷子搅拌了起来,盐溶化后,这时,鸡慢慢的浮到了水面上。真是功夫不负有心人,我的实验终于成功了。可是,这到底是为什么呢?原来,未放盐之前,鸡蛋比水重,可是放了盐之后,水一下子变重起来,鸡蛋比水轻,因此浮在了水面上。妈妈还对我说:“死海之所以称为死海是因为死海的水里含盐量多,密度大,小鱼、大鱼都会浮上来缺水而死。”

这个实验真有趣,我今后一定要多学一点科学知识,让我头脑里的科学知识更丰富一些。

一次有趣的小实验

我家小区的马路上有许多蚂蚁,每次看到它们自由的行走,都会想:怎么才能阻碍它们行走呢?

我在衣柜里翻衣服。发现了一个有着怪气味的小球球,问了妈妈我才知道这是一颗樟脑丸,我顿时想:如果把樟脑丸在蚂蚁周围画上一个圈会怎么样呢?我拿着樟脑丸飞快地跑到楼下,找了一个蚂蚁比较多的地方开始实验,用樟脑丸在蚂蚁周围深深的画了一道圈,心

想:哈哈,这下看你们怎么办。果然,有的蚂蚁像没头苍蝇似的乱撞,有的蚂蚁一动不动,像在思考着对策,有的有气无力躺在地上。可是,过了一会儿,蚂蚁们陆陆续续跨出了我画的圈,我百思不得其解。回到家里我在网上查了一下,原来是蚂蚁闻到樟脑丸的味道中了毒,所以会抑止它们的行动,等气味淡了,蚂蚁就会苏醒过来,又可以自由的活动。

这次试验让我明白了:科学的世界是多姿多彩的,你要做生活的有心人,科学的大门就会向你敞开。

一次有趣的小实验

一天,老师在作文课上做了一次有趣的实验。

上课了,老师拿着一个空杯子和一张纸走进了教室,神秘地对我们说:“今天老师要给你们做个实验”!

开始做实验了,只见老师用一个杯子在桶里勺了一杯水,水满得都要溢出来了。然后把一张纸盖在杯子上,再把杯子像变魔术似的翻了个身,有的同学惊得目瞪口呆,有的同学尖叫起来,“啊——”,大家都瞪大眼睛看着杯子,生怕纸掉下来,可没想到的是:那张纸居然没有掉下来!同学们惊奇地问老师:“这是什么原因?”老师告诉我们:“我们身边有一种无影无踪的东西,这就是大气压力,就是因为大气压力把杯口的纸给托住了”。噢!原来这么小的实验都包含着这么大的道理呢!

我很喜欢这个实验,我今后一定要多学一点科学知识,让我头脑里的科学知识更丰富一些。

一次有趣的小实验

一天下午 , 科学课上李老师给我们做了一个有趣的实验。 首先 , 李老师拿来一个压扁了的乒乓球 , 神秘地说: “同学们谁能帮我使这个 乒乓球恢复原状呢 ?” 同学们都摇摇头 . 李老师笑了:“大家看我的绝招! ” 说完 , 拿来一个烧杯 , 放入乒乓球 , 又倒上热水 , 只见乒乓球在热水里渐渐地鼓起来 , 不一会儿 , 乒乓球恢复了原样 . 同学们都惊奇地睁大了眼睛 , 吴婷婷问老师:“冷水能不能使乒乓球鼓起来呢 ?” 同学们七嘴八舌 , 有的说能 , 有的说不能 . 李老师开口了: “ 好了 , 别争了 , 让实验告诉大家冷水能不能使乒乓球恢复原状。 ” 李老师把乒乓球放在冷水里 , 奇怪 , 乒乓球没有恢复原状 , 大家十分惊讶。听了李老师的解释,大家才恍然大悟。原来,这是运用热胀冷缩的原理,使压扁了的乒乓球变为了原状。

通过这次有趣的实验,我明白了生活处处有科学,我们要做生活的有心人。