画鼻子作文指导
三年级 记叙文 4字 1731人浏览 zhaowenxian8

画鼻子 作文指导2016.2

姓名_________ 班级__________

一、游戏前:开头

要求:简洁、引人入胜。(不要太罗嗦,1-2句话) 1、直接点明时间、地点、人物。

今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。 2、开头描写气氛。

“哈哈哈„„”“嘻嘻嘻„„”从我们的教室里传出一阵阵欢笑声。想知道我们在干吗?呵呵,我们在玩一个饶有趣味的游戏——画鼻子。

二、游戏中„„(1、抓典型 2、写气氛 3、写出自己的心情变化、想法) 1、按照游戏的步骤,一步一步写。

2、在写每个步骤时,把以上要求的1、2、3点内容写具体。 游戏步骤: (一)选人上台

1、描绘自己和大家踊跃举手的表现,写出热闹、欢乐的气氛。

2、老师选了谁?被选到的同学的神态、动作是怎样的?(写出他的欣喜)

(二)蒙眼、转圈

老师是怎么蒙的?(动作)取下、折、蒙„„【先 接着 然后„„】

转完圈后,同学的表现?(动作)

(三)画鼻子

同学是怎么摸索到黑板前面的?

他是怎么画的?怎么确定位置的?他画在了什么地方?

其它同学和自己又是什么表现?(动作、语言、神态)

(五)解开红领巾,得知结果

解开红领巾后,这位同学的神态、动作又是怎么样的?

大家有什么反应?

三、游戏后:结尾

1、直接抒发自己的感情,(快乐、抒情、意犹未尽„„)

2、通过这个游戏,自己有什么启发?

【参考词语】兴致勃勃 兴高采烈 心花怒放 哈哈大笑 毫不气馁 欣喜若狂 开怀大笑 情不自禁 不以为然 不慌不忙 大吃一惊 惊惶失措 眉飞色舞 不屑一顾 垂头丧气 前仰后合 机智灵活 争先恐后 小心翼翼 面红耳赤 迫不及待 哄堂大笑 左右摇晃

【参考句式】 有的„„有的„„有的„„

画鼻子

今天课上,金老师对我们说:“今天我们做一个‘画鼻子’的游戏吧。”我们一听,齐声喊道:“耶!”

金老师在黑板上画了一张小孩的脸,但唯独缺了鼻子,让我们蒙上眼睛,补画上去。“谁先来?”话音刚落,我们都争先恐后地举起了小手,有的同学甚至把手举到了老师面前,嘴里不停地喊着:“我来,我来。”【欢乐的气氛】老师先请李家俊来画鼻子。金老师先取.出一条手帕,走到..李家俊跟前,小心翼翼地把手帕蒙.在他的眼睛上,在他后脑勺打.了个结.

。随后李家俊慢慢地走到黑板前,在原地转了三圈,拿着粉笔,伸出双手,在黑板上摸索着。大家都伸长脖...子,瞪大眼睛....

,急切地想知道他把鼻子画在了哪儿。只见,他歪着脖子似乎考虑了一会儿,最后果断地举起手中的粉笔,在小孩的下巴上画了个鼻子。这下,教室里像炸开了锅,同学们七嘴巴舌地叫着:“错了,错了!应该上边点,上边点!“他解下手帕一看,自己也情不自禁地笑了。

最后老师又请了王莉上来画,结果她把鼻子画在了小孩的嘴角上。同学们都笑得前俯后仰,我更是连眼泪都笑出来了,王莉看着自己画的嘴巴也笑得直不起腰来。

啊!这真是个有趣的游戏,在我们学习之余,它不仅..使我们放松了心情,还.给我们带来了欢笑。