作文训练题目
初一 散文 1989字 86人浏览 淡淡的记忆里

【题目】

在你成长的道路上,有许多人陪伴着你,呵护着你,关心着

日子”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

【解析】 试题分析:本题属于半命题作文。写好这个题目,关键是要写出你所填写在横线上的那个人物的个性,以及对你的影响。要写出人物的个性,前提条件是必须对所写的人物很熟悉。对于初中来说,我们的人生经历还比较单纯。一般来说,我们最熟悉的人多是家人、老师或同学。在每个同学的心中,都会深藏着一两位给自己留下深刻印象影响过我们人生的人物。他的音容笑貌,他的举手投足,会永远 地珍藏在我们的记忆中,甚至连我们的人格,都会深深地打上他的人格印记。

写好这个题目,必须仔细审题。“一起走过”当然不是单人独行,而是跟自己以外的人在一起,是父母、同学、老师,还是另有其人?“走过的日子”,也不是指一天两天,而是有一段时间。而“走过”非“度过”,这“走”就含有不容易走过来的意思,是很值得回味,很值得珍惜的。因此,最容易想到的是父母,父母对自己考学这个人生大关,是怎样的“陪读”啊!教师又是如何“导读”啊!同学之间的相互帮助又是多多少少,令人难忘啊!总之,“一起走过的日子”是在与人合作、帮助、关心、作过努力,同甘共苦、克服困难,以至经受挫折,才走过来的,在这些日日夜夜中,到亲情友情的力量和可贵。当然,不止这些,即使为了做好某件事,达到某个目标,比如参加某个比赛项目,取得成功,共同研究某个问题,得到解决,都可以写。有同学写“一起走过非典的日子”,也很不错,如果再扩而大之,不是写“我”跟谁一起走过的日子,从父辈那里听到曾经的艰苦斗争,艰苦创业的事例,你很受教育,也可以写得很好的。 本文适合写记叙抒情类的,本文的题材可以涉及以下几个方面: (一)与具体的人一起走过的日子与老师一起走过的日子,可以感受到老师的关爱、教导;与同学一起走过的日子里,感受到的是那份真挚、纯洁的友谊;与父母一起走过的日子,常常能感受到家的温馨,闻到一股家的气息,听到爷爷奶奶,外公外婆的宠爱,给人会是一份留恋与怀念家庭的欢笑声。

(二)与抽象的感情一起走过的日子抽象的感情可以指人的一些品格,如坚强、乐观、自信、微笑等,在这种感情的支配下,写自己的人生感悟,会有较多的理性成分。

(三)也可以采用拟人的手法,运用想象写作,如可以写动物之间一起走过的美丽的日子,但现实却是环境遭到了破坏,一起走过的只是成了一种美好的回忆。 【例文】

和你一起走过的日子

时光在指尖静静地滑向心坎,从黎明到黄昏,一分一秒的转瞬即逝,留下了太多的眷恋,如今, 又是一个春天,匆匆的大概已经是第二个啦,还依然记得那充满欢声笑语的教室,那条长长的人生之路好像永远走不完,那些日子好像天边的一眼泉,美的让人无法忘记。这一切的一切留下的不知道是什么味道的回忆,酸酸甜甜咸咸黏黏,黏得直到现在…。。

那个美丽的春天我们都是初二,因着偏位,上帝让我遇见了你。你似乎有着什么魔力似的,让同学们那么自然的亲近你。或许是因为年轻的我把学习总是看得那么微不足道,伤感的年纪夹杂着几分说不出的忧伤,我们有着同样的忧郁感而走在一起,和你在一起的日子我说不出是高兴还是伤感,只是有着一种莫名的感觉——没事的时候总想找到你,哪怕就是在一起默默的走着好像感觉也是很好。一种由衷的惬意。那个春天五颜六色,距考试不足俩月,知道无望的我也从来没有什么幻想,只是不知天高地厚地去找你,不顾一切地去帮你…… 你喜欢打球,喜欢笑。我特喜欢看你笑的样子,那么的天真无暇,淡淡的,真好看。每次当我不开心时,只要看见你的笑,再糟糕的阴霾也总能挥之即去……

还记得,那时候的体育课是我们自由玩乐的时间。每每这时候,你总看和伙伴们跑去操场上打篮球,而我,就选择静静地坐在大树下看着你,即使球被抢了,你也不气馁,依旧面带微笑,依旧是那么地投入。渐渐地,我也就陶醉在你那在球场上来回穿梭的身影中,友谊的种子悄悄生根,发芽了。

龙,乐于助人,聪明幽默,讨人喜欢,爱微微的笑。你总是那么深深的吸引着我,让我不得不在意你,不得不关注你,不得不喜欢你。你风趣幽默的言语时常逗得我哈哈大笑,你认真进取的态度又让我敬佩不已。

又是一年春天,我发现我们已经很陌生了。你知道吗?没有你在的日子,似乎连空气流动都慢了许多…。

多少事事非非,多少复杂的心情也许都已物是人非。曾经的你,曾经的我。一切也就那样吧,一棵忘忧草希望可以忘记一切应该忘却的,再加上一份美丽祝福:祝你永远开心快乐!

和你一起走过的日子,使我明白了原来世界上还有真正的友谊。在你的笑容和眼神里,我发现了一种自然,淡雅和豁达,非常天真。和你一起走过的日子,是温暖与厚重的,是我人生中最快乐最珍贵的岁月,没有掩饰,没有雕琢,就好似飞流直下三千尺的瀑布一样一泻千里;是息息相通的心灵对话,虽然充满了丝丝好奇和点点猜测,但依然渴望这份短暂的时光能够亘古长久。