破茧成蝶
初二 记叙文 1348字 409人浏览 巍巍vivienne

各位同学大家好!我今天的演讲题目是《破茧成蝶》。

“跟着我左手,右手,一个慢动作”——这是去年红遍电视和网络的一句歌词,出自歌曲《青春修炼手册》。

如同这首歌的名字,我们的青春需要修炼。刚刚结束中学的洗礼,步入大学,大家来到了青春修炼的下一站。有了黑色高三的对比,很多人形容大学是一座象牙塔。不尽其然。

拿毛毛虫来举例子,毛毛虫自从懂事便开始努力地织茧,终于成为茧蛹,步入大学。有一部分毛毛虫觉得不会再有风雨,在这种看似安逸的环境中不再努力,或是止步于挫败,失去了进一步进化的勇气,一点点磨去斗志,最终困在茧里让年华逝去。

有一部分毛毛虫,觉得世界那么大,不想被困住,想去环游世界,可是被茧的坚硬吓倒了,它们觉得可以让外界来帮忙破掉茧壳。正因为没有经历过破茧前的挣扎,出壳后的它们身躯臃肿,翅膀干瘪,根本没有办法飞起来环游世界。

还有一部分毛毛虫,大家可能已经猜到了,它们没有被茧内的安逸迷惑,也没有被茧的坚硬吓倒,而是努力地撞击,挣扎。它们并非自带主角光环,它们失败过很多次,可是没有停下来,最终破茧而出,羽化成蝶,环游世界。

可能会有同学不明白,既然是作茧自缚,那为什么我们还要读大学。作茧不是为了自缚,而是为了完成蜕变,活得更漂亮。如果大家仅仅把上大学作为学习理论知识和技能的场所,把以后找个高薪工作作为目标,那么大学并非唯一的选择。

大学生,大学者,大学问是大学的三大基本要素,大志向,大境界是大学的两大基础追求。 上大学并不意味着我们可以马上实现人生逆转,走上人生巅峰,迎娶白富美。它不是短期的投机,而是长期的投资。上大学,能够增长我们的素质,能力,更好储备我们人生的无形资产。

织茧固然艰辛,但是破茧却丝毫不比织茧来得轻松。步入大学的我们又该如何帮助心中的毛毛虫破茧而出,完成蜕变。

大学与中学不同,它的看似安逸,是因为大学的老师不会抽赶着大家学习,包括学习的内容,上课的方式以及课余的时间和活动,都和中学不同。这是一个更自由更开放的环境。可是自由和开放,并不是代表可以放心地不作为,不努力。大学的四年时光如何抉择,作茧自缚还是破茧成蝶,完全取决于我们自己。

因为大学更多的是自主学习。那么如何学习?

首先我们学习的知识不仅仅是我们的专业理论,毕竟人生处处皆学问。而且,大学中我们不能只是被动地接受知识,还要学会询问、反思、辨别以及实践。《中庸》记载“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。这是学习的五个过程。

其次,大学不是工厂,不生产只会答题的标准件,它是育人的文化场所,每位同学都有自己的思想和特点,值得拥有专属的精彩。我们要掌握住人生的目标和主动性,不断“学问思辨行”,铸就自身内外品质,培养自身发现问题,分析问题,解决问题的应变能力,否则我们的大学生活甚至步入社会后,将如同浮萍,随波逐流。

最后,还要提醒大家,努力了并不一定马上就会有回报,但是不努力的话一定没有希望。所以我们需要强健自己的体魄——这是生理基础,保持积极的心态——这是心理基础,然后坚持下去,要熬得住黎明前的黑暗。要知道,每个光鲜的背后,都有一段执着付出的过往,想要蜕变成蝶,唯有破茧。

想要拥有什么样的人生,打算以什么样的姿态完成从学生到社会人的转变,大学是关键的中转站,一定要用心走好。最后祝大家有个充实快乐的大学生活!谢谢!

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