国旗升起应行礼
三年级 记叙文 495字 110人浏览 twins123345

国旗升起应行礼

朱丽红

学习内容:

知道升国旗时应肃立、注目礼

学习目标:

1、能辨别国期和国徽,知道升国旗时应肃立、行注目礼。

2、培养幼儿热爱祖国的情感

活动准备:

国旗和国徽的图片、升国旗仪式的视频、

活动过程:

一、导入

出示国旗和国徽,引出学习主题。

“小朋友,看一看,这两个图片中,哪个是国徽?哪个是国旗?”

二. 、 关键步骤

1. 让学生观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊敬它、爱护它。

2. 请学生说一说以前在哪里见过升国旗。

A. 观看升旗视频

B. 讨论:升国旗时候,人们是如何行礼的?

(要脱帽、站姿端正、行注目礼)

C. 请小朋友门想一想如何爱护国旗和国徽。

不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它

不能用印有国旗和国徽的纸折叠东西

让孩子知道升国旗时候不要乱走,应原地站好,眼睛注视着国旗。 D 孩子动手制作小国旗

三小结:

孩子年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据学生的情况,让学生通过看,对“国旗国徽”有初步的认识,并通过学生现有的能力,用贴纸粘贴国旗上的五角星,让他们动手参与到活动中,从中感到节日的气氛。