向雷锋同志学习中队活动方案1
初二 散文 1677字 256人浏览 陌风千羽

“向雷锋同志学习” 主题班队会活动方案

龙泉小学 五(6)中队 王定成

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。

三、活动过程

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜

甲:三月里,一位平凡而伟大的人--雷锋,来到我们当中。

乙:今年是雷锋叔叔50周年的纪念日,在这里,我们四(1)班中队将在这里举行“向雷锋同志学习” 主题班队活动。

合:现在我们宣布“向雷锋同志学习” 主题班队活动正式开始。

甲:雷锋叔叔是个什么样的人呢?下面有请曹芷歆同学向大家介绍雷锋的生平。 雷锋(1940-1962),一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。

1949年8月,雷锋的家乡湖南望城解放后,雷锋从此翻了身。

1960年1月,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下,他进一步提高了政治觉悟,牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当" 螺丝钉" 的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合

格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把" 毫不利己、专门利人看“成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践," 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

乙:有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。下面请听:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。

合:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家互相说一说。(最主要体现雷锋的奉献精神)

甲:雷锋叔叔还有好多好多的先进事迹,下面请大家欣赏影片《雷锋故事之优秀的推土机手》。

乙:雷锋叔叔,时代没有忘记你,人民没有忘记你,我们少先队员也被你的助人精神所感动,我们将以你为榜样,争做新世纪的接班人。下面有请游瑶同学教大家唱《我们要做雷锋式的好少年》。

(音乐起)

甲:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

乙:今天“向雷锋同志学习”主题班会也要接近尾声了,但是希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。

合:现在我们宣布“向雷锋学习”主题班队正式结束!