体育课——fun
初一 散文 944字 436人浏览 蓝色爱琴海Lucy

提纲:第一段:讲我看了电影《大灌篮》以后迷上了篮球运动。

第二段:讲同学们猜测上课的内容,也说明了同学们非常喜欢体育课。

第三段:讲篮球课程开始前热身运动中有趣的事。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

第四段:讲老师教我们打篮球的过程。

第五段:讲了篮球无懈可击的魅力。

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自从看了电影《大灌篮》以后,我就迷上了篮球,想想片中潇洒地灌篮,那不可思议的三分投篮,看起来真眼馋,要是能亲自摸一摸篮球,尝试一下灌篮,那该多爽啊。机会终于来了,记得上星期的体育课,老师教我们打篮球,我就亲手摸到了篮球,体验到了篮球的魅力。

上课前,同学们就排好队,等待老师的到来。老师来了。我们都自言自语:“要干嘛呢?跑步?打羽毛球?跳远?难不成是篮球?”老师说:“今天,我要教你们打篮球。想学的就来啊!”话音刚落,同学们欢呼雀跃,纷纷奔向老师,大喊:“先教我!先教我……”

篮球课程开始前,老师教我们做热身运动,前面的一些运动已经顺利进行了;到了踢腿运动环节,一向不系鞋带的“傻文”,竟然把鞋子踢飞出去,没影了!逗得同学们捧腹大笑。“藤条平”见如此好玩,也学他,故意不提鞋,一踢,“砰”鞋子砸在老师身上了,等老师回过神来,他已经“溜”得没影了,不过,他也没能逃过老师严厉的处罚。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

老师开始教了,同学们都全神贯注地听着、看着。老师说:“我先教你们规则吧!把球投入对方的球篮算得分,得分多的获胜,这大家应该知道吧!好,现在来教你们传球,传球的人要看准你的队友在哪里,可不要把球传给对方,那可就好笑了!”同学们哈哈大笑。“现在,我们来试一下吧!”老师叫同学们分成两个队,轮流把球传给队友,大家就基本掌握了传球……令我最感兴趣的还是“假动作”。老师说:“假动作”是一种战术,用来骗过对手,让对手以为真的要做某个动作,可以用此来迷惑对手,获得脱身的机会。”老师给我们示范了一个最基本的“假投篮”。哇噻,老师真是太帅、酷毙了,用了一套“假动作”,连环穿过十多位同学的包围,成功投篮。在老师的指导下,我们逐一上场练习,传球、运球、投篮……下课铃响了,同学们才恋恋不舍地离开了体育场。

这真是一节有趣的体育课,我不仅体验到了篮球的魅力,还学到许多绝活,真是太高兴了!自从上了这节有趣的体育课以后,我几乎每周都得打篮球,如果不打,我会觉得浑身“痒痒”!