我的座右铭作文
初一 记叙文 5984字 4538人浏览 __最后一刻

我的座右铭作文

我的座右铭我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心, 所以我决定让它成为我的座右铭。它, 在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上, 老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。

今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。—高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的勤奋,只有经历了辛苦,才能 得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。 每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。 我的妈妈为我的学习操心着,每天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。可是当我每次想这句话——座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。

四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学习,坚持不放弃,最后终于跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。

现在,我把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在

墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每天都要读一遍。

这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自己,不是为别人。

我的座右铭

座右铭可以是自己喜欢的句子,也可以是警惕自己的句子.所以选择座右铭是十分的重要,座右铭你选择

的好,它可以让你一生受益匪浅.假若你选择的不好则会害了你.

爱一次看书是我看见了这样一句话,从此,我把这句话选做了我的座右铭.我认为这句话说的十分有道理

__"机会是给准备好的人".

的确机会是给准备好的人.

不管你是天才还是神童,你在做某件事之前都必须做好充分的准备,否则你将会一事无成. 拿<<三国演义>>当中的几位来说吧,如果当初没有做好准备有如何智激周瑜,有如何来孔明智激周瑜

的佳话;如果当初曹仁没有做好准备,又如何大战东吴兵,又和来曹仁大战东吴兵的这段脍炙人口的故事.

在考试的时候,如果我们没有在考前做好准备认真努力的复习功课准备考试,那么我们就会失去那高分的

机会.

在比赛的时候,如果没有在赛前做靠准备而是临阵磨枪,没有去准备一些资料.那么到时候你就会因为准

备不充分而慌,因而导致一系列的状况发生.而你也失去了这次展示自己的机会.

"机会是给准备好的人"这句警惕性的话是我永远前行的方向,它版税着我时时刻刻提醒着我.这句话让我得到了很多机会.因为在做某件事之前我准备好了,我能够把它完成的很好.

人人大概都有座右铭,我也不例外。

我的座右铭是:“不经历风雨,怎能见彩虹?”这个座右铭可帮了我大忙。

经过了一学期的学习,紧张的期末考试就要来了,以前,我考试分数总是很低,特别是数学,书本上的内容总是似懂非懂,这学期也是。妈妈平常不怎么管我,她认为考试成绩不重要,可这次不知是吃错了药还是怎的,竟然规定我必须当上“三好学生”,否则,我的零花钱就要跟我说“拜拜”了!天呐,这对于一个成绩一般又粗心的人来说,是多么的困难!我在房间里踱步着,咋办?咋办?离期末考试的日子已经不远了,我绞尽脑汁思考着,可还是无可奈何。后来,我搜肠刮肚,终于决定努力,可我怎么都安静不下来,瞄一眼数学书上的例题,简单!再瞟一眼练习册上的题,难!我始终无法安静下来复习、看书。就在这时,一句话,一句激励我学习的话跳了出来“不经历风雨,怎能见彩虹?”我渐渐安静下来,开始一心一意的复习,复习完数学,又复习语文,再复习科英语。很快,我踏踏实实的掌握了教科书上的内容,还课外积累了一些好词佳句,当然,做题是少不了的,我特地买了几套难科目的卷子来做。我对这次考试很有信心,只要做完试卷反复检查,克服我粗心的毛病,我想应该没问题。期末考试在我的无比期盼之下终于近了,进了,更近了,它终于来了。我信心百倍德进入考场,自信的做完了试卷,并反复检查。

功夫不负有心人,成绩下来了,我的成绩排全班第一,经过层层选拔,我当上了“三好学生”!当老师用激动的声音告诉我这个好消息时,我心里无比自豪。当然,妈妈也没有取消我的零用钱。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话时时刻刻回荡在我心中,已经烙下了一个深深的印。它,就是我的座右铭!

我的座右铭是这么一句名言:世上无难事,只怕有心人。这是毛泽东主席说的一句名言。你知道它为什么会成为我的座右铭吗?那还得从上次打篮球的时候说起。

在那天,很少有空的父亲说要教我一样有本领,那就是──打篮球。我一听,高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场,父亲指着手中那又圆又结实的球说:“这就是篮球。”我似懂非懂地点了点头。开始教我了,父亲先做了个示范,他站在用白色瓷砖铺成的一条线上,轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投,球准确无误地进了球篮里。我觉得非常有趣,就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小,所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时,我就有些灰心丧气了。这时,父亲在一旁鼓励我,我想起那句名言:世上无难事,只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了,但是受到鼓励的我,继续刻苦练习,终于投进中了……

通过这件事,我有所感悟:我们做事应该要有毅志,有毅志做事就会成功,如果你没有毅志,那么做一件小事对你来说也非常因难。

这一句名言就此为了我的座右铭,总在我丧气的时候,鼓励着我……

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当作座右铭。

我也有自己的座右铭,“不满足是向上的车轮。”这句话是毛泽东爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢?这里面还有一个小故事呢!

我的邻居是一个聪明伶俐的小女孩,我们都称她为“小小发明家”因为她的小脑袋里装满了许多幻想,而且一有空闲时间就依据自己的幻想制作小发明。有一次,她叫来我帮忙做小发明,我答应了。我和她翻箱倒柜,找齐了所需的材料,开始制作。原来她想试着把MP3和拐杖合为一体,让爷爷奶奶边拄着拐杖,边听歌。于是我们把MP3粘在拐杖的把柄上,我们一试,真的能听音乐。我很高兴,可是她却觉得这样做不好,她觉得这样没办法放电池,于是她把MP3拆下来,向着怎么办才好。我就对她说:“不然我们再去商场看看有没有竖着装电池的MP3。”她就跟着我去商场,把竖着装电池的MP3买回来。把MP3和拐杖粘在一起,我认为成功了,但她认为还要改进,因为她觉得MP3应该粘在拐杖的身子上,不能装在把柄上,否则使用者很难拿。我觉得有道理,就把MP3移了位置。但她还是不满意,因为MP3的线很长,线收起来后不知道放哪,于是她就找来一个小塑料盒,把它装在MP3旁边,我们试着把线收起来放进盒子里,刚好!我们都很高兴,她就把拐杖送给她的爷爷,爷爷乐得合不拢嘴。

通过这件事,我知道了做人不能满足,要不断的进步,人生才会更精彩。

有些人的座右铭是:世上无难事,只怕有心人,也有些人的座右铭是:阳光总在风雨后,而我的座右铭是;毛泽东爷爷曾说过的:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话。记得早在二年级时,我考试考了个全班第一,我心中沾沾自喜,老师对我说:“不可骄傲自大,要谦虚才可以。”我以为老师是说了玩的,所以没有当真,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,然后,又说了与老师说的话意思差不多的话,但我是左耳进,右耳出,我更加自以为是,觉得自己与世无争了。我一天比一天骄傲,上课也没以前那样认真听讲了,写作业也是草草了事,看书也是一目十行,一天,老师又开始考试了,我心想:不就是考试嘛!小菜一碟,结果呢?考试成绩出来了,我的成绩十分不理想,特别是古诗填空,有许多地方漏了字,老师十分气氛,说:“你呀!上次考了全班第一,你就这么得意,骄傲吗?骄傲使人落后,谦虚使人进步这句话,你没听过吗?”从那以后,我把这句话贴在我的床头,每天都看一遍,再也不敢骄傲自满,那句话一直激励着我,成绩好,可千万不能骄傲自大,要谦虚。'

“一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。”这是我的座右铭,每当我不想努力,缺乏自信的时候,我就会想起他。

有一年寒假,妈妈把我带到爷爷家学写书法,我看见爷爷写书法时一句话也不说,以为只要心平气和,就能写出一手好字,我天生就喜欢静,所以我觉得书法很适合我,就答应妈妈去爷爷家练书法。

第一天写,因为爷爷才写完,所以什么东西都具备起了,而且又有爷爷写的字临摹,所以我对毛笔字书法练习就不大担心了。

但是第二天练字时,局面就很不一样了。第一个步骤调墨就把我弄得晕头转向,我要一支笔一支笔的调墨,如果失败,就要重新再来。

完成调墨,爷爷就会让我临摹他的字来写,爷爷对我的字严格要求,即使是小小的地方不合他字的标准,就将有一张纸被浪费掉。

这样乏味的练习,使我不想再学习书法了。夜晚,我左思右想睡不着,忽然想到了我的座右铭“一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。”是呀,收获与付出不一定成正比,有时候付出的要多得多。只要坚持不懈的努力,就一定会有所收获。我一定要坚持,一定要淡定,才能有收获。

从此以后,我更加努力的学习书法。经过一个寒假的努力,开学后,在老师搞得一次文艺活动中,我的书法作品得到了老师和同学们的好评。

通过这件事,我悟出一个道理,只要多多付出,不懈努力,就一定会有所收获。

我要时刻记住我的座右铭——“一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。”

我的座右铭

“坚持就是胜利。”这是我的座右铭,在这句话的激励下我克服了许多困难!

——题记

爱迪生在发明电灯泡时,大约试验两千多种材料,做了无数次的试验,可每次等待他的

只有失败。可他凭着“坚持就是胜利”的念头一次次的面对失败和打击。但是这些挫折并没有成为爱迪生最后成功发明白炽灯的障碍。他接受每次的教训,又不断地收集材料,最终发明出了电灯泡。而爱迪生成功的所在就是因为他为了一个目标不断地去努力和长期坚持。 生命不是要超越别人,而是要超越自己。当你停止尝试时,就是失败的时候。反省不是去后悔,是为前进铺路。不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。如果要飞得高,就该把地平线忘掉。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。虽然过去不能改变,未来可以!

人人都有理想,但不是每一个人都能够实现自己的理想;人人都在现实中活着,但不是每一个人都能够正确认识自己所处的环境。于是,有一部分人展开了翅膀飞向了理想的天空,有一部分人却驻足在原地停滞不前。

所谓,坚持,才能真正的胜利,坚持才能真正成功。世界上有多少名人,因为坚持而成功,因为坚持而胜利,坚持不是为了别人,而是为了自己,为了让自己能够获得更多,坚持在人生的道路上是很重要的,如果你学不会坚持你会和很多机会擦肩而过!

我的座右铭

每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

上个星期,我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越近。

然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,可以看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据„„我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!