逛公园
四年级 记叙文 629字 551人浏览 liuchengxiaoyu

一、教学内容:中班音乐活动《逛公园》

二、教学目标:

1、会唱弱拍起唱的歌曲,初步掌握在歌曲内容

2、继续建立按顺时针、逆时针走的方向感,掌握并遵守游戏规则。

3、体验与更多家庭成员同“逛公园”的快乐

三、教学准备:在日常生活中,有按顺时针,逆时针方向走的经验。

四、活动过程

(一)、 听音乐,帮助幼儿了解歌词大意。

1、 小朋友,我们一起来听一首好听的歌曲吧。

2、 歌曲里有哪些人去逛公园了?(根据幼儿的回答,出示相应的图片。)

3、 那我们再来听一遍歌曲,听一听到底是不是这几个人在逛公园。(再次听歌曲)。

4、 师:歌词里有爸爸、妈妈、小弟、小猫。那现在老师请一个小朋友来按逛公园的顺序排列图片。(幼儿排列图片)。

(二)、 学唱歌曲。

1、 那现在我们就跟着录音机一起来演唱歌曲。(师幼一起演唱数遍)

2、 加入动作表演唱。

(三)、 游戏“逛公园”。

1、 请全体幼儿围成一个大圆圈,教师站在中间扮“爸爸”,音乐开始时幼儿边拍手唱歌,边顺时针方向向前走。教师则沿逆时针方向边走边拍手唱歌。第二段歌词开始后,“爸爸”从圈上请一个女孩出来当“妈妈”,两个人同时边拍手边走。

第三段同第二段。最后一段“小弟”从圈上拉一个人到中间做“小猫”,大家边唱歌,边用手指着“小猫”。唱完后,“小猫”大声说:“喵,我现在就去抓老鼠。”说完,就去抓圈上的人,圈上的小朋友迅速跑回座位。

2、 指导幼儿玩2-3遍游戏。在游戏过程中,应注意提醒幼儿保持圆形队形。

(四)、 活动结束。

邀请其他老师一起玩。

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