语言:想飞的小象
初二 记叙文 2128字 240人浏览 胡云娇love

语言活动《想飞的小象》

活动目标:

1. 幼儿能专心听故事,基本理解故事内容,感受故事带来的乐趣。

2. 通过故事幼儿能初步领悟道理“人各有自己的本事,别小看自己”,并学说完整的句子“我不会……,可是我会……”。

活动准备:故事图集、动物头饰、高跷6对、呼啦圈若干、体能垫2张、 轮胎若干、篮球若干

活动过程:

一、导入活动

教师戴上小象头饰出场,扮演小象的角色跟大家问好。

师:Hello! 小朋友们好,老师请小朋友玩一个“口香糖”的游戏,你们准备好了吗?

“口香糖”游戏结束,教师运用“请坐好!我坐好!”的口令组织幼儿坐回自己的座位。教师由头上戴的小象头饰导入主题,组织幼儿进行谈话活动。

师:你们知道老师头上戴的是什么动物的头饰吗?它的前进方式是什么呢?(如:鱼是在水里游的、狗是在地上跑的、小象是怎样的呢?)

师:那你们知道哪些动物是飞?哪些动物是跑的吗?

(教师鼓励幼儿积极发言)

二、新授

(一)教师讲故事,引导幼儿专心倾听。

师:小朋友刚刚知道了那么多会飞的动物,真厉害!有一种动物它也想飞,你们知道它是谁吗?(不知道)那小朋友待会儿要仔细听哦,一边听老师讲故事一边想一想,是哪种动物想飞呢?

教师出示故事图集,开始讲述故事的前半部分,出示故事中的动物头饰,

并配合相应的动作,进行简单的故事情节表演。

师:小朋友们,听到这里,你们知道了故事里想飞的动物是谁吗?它为什么想飞?(知道,是小象;因为它看见小鸟飞了,所以它也想飞。/因为它飞上天看到更多的东西,所以想飞。)

(二)结合故事图集,讲述故事的后半部分。

教师展示故事图集,接着讲述故事,轮到什么动物出场,就拿起相应的动物头饰,模仿动物的语言进行讲述。

师:故事里还有些什么小动物呢?(有狮子,有蛇等)

师:蛇会飞吗?它会什么本领?蛇是怎样对小象说的?

教师分别拿起不同的动物头饰,并结合故事图集,用相应的动作和语言提示幼儿,引导幼儿学说其它动物的对话,如蛇的对话:我不会飞,可是我会在树上睡觉。教师随机出示图集,并在对话处放慢速度,引导幼儿模仿故事对话语言,学会完整地表达句子“我不会……,可是我会……”,之后的动物以相同的形式对幼儿进行启发式的提问。

(三)教师讲述故事的结尾,启发幼儿明白道理:人都各自有自己的本领,不能小看自己。

师:小象有什么本领?它最后还想飞吗?为什么?

(教师鼓励幼儿积极发言。)

三、操作与练习

(一)谈话活动:我的本领

师:“小朋友们都知道了小动物们的本领是什么。可是,我还不知道小朋友都有哪些本领呢?

教师向幼儿展示摆放好的体能器材,引导幼儿自由选择一样自己喜欢的器材,并向幼儿说明:启发幼儿用“我不会……,可是我会……”的句型讲述,

鼓励幼儿大胆地在集体面前说说自己的本事。

四、游戏:我的本领

(一)教师请小朋友戴上动物头饰,扮演动物角色进行游戏。教师事先将动物头饰用布遮挡起来,请幼儿依次摸取动物头饰,并自己戴好,配课老师帮忙检查是否戴好。

师:“小动物们准备好了吗?接下来请小动物们自由游戏十分钟,如果你会一种体能器材了,就去尝试下一种器材;如果不会,也可以多去尝试一下其他的器材。然后跟大家分享一下你的本领是什么吧!”

教师展示准备好的体育器材,向幼儿说明活动规则以及注意事项,然后组织幼儿选择自己喜欢的器材,自由活动十分钟,引导幼儿通过游戏实践自己的本领。

(二)师:“小动物们游戏时间到了,现在请把体能器材送到原来的位置,然后过来老师这边集合啦!”

自由活动结束,请幼儿集合,教师组织幼儿回到原来的座位坐好。

五、结束部分

(一)师:“小动物们刚刚都学会了什么本领呀?谁想先跟大家分享一下呢?”

教师引导幼儿自己说一说通过今天的活动,自己学习到了什么,以及自己的想法,并鼓励幼儿积极大胆发言,引导幼儿用“我不会……,可是我会……”句型完整地表达。如:幼:“我不会拍球,可是我会跳圈圈。”

师:“XX 小朋友跳圈圈这么厉害,也找到了自己的本领,我们一起来鼓励鼓励他吧!”

(二)教师结合幼儿的发言总结:今天故事里的小象一开始总是羡慕别人,后来小象知道自己的本领后,变得很自豪,看得起自己,并且感到很幸福!所

以小朋友以后也不要总是羡慕别人,每个人都有自己的本领,要相信自己的本领也是很强的哦!

(三)延伸活动

师:“小朋友们,你们知道这个故事叫什么名字吗?请小朋友回家后和爸爸妈妈一起想一想,给故事起个名字吧,老师也想一想,看看谁起的名字和老师的最接近。”活动结束。

故事:想飞的小象 有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多花儿、草儿。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!”这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。

小象想:“要是我也会飞,可以看更多的东西,多好呀!”

小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。

蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我会在树上睡觉。”

狮子说:“我也不会飞,可是,我能跳过宽宽的大河。”

老虎说:“我不会飞,可是,我会游泳。”

爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”

小象明白了,他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩,大木头就搬走了。大家都喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。”