寒假班作文辅导讲义
初二 记叙文 1470字 105人浏览 zhaoxl_1991

寒假班作文辅导讲义

主讲:胡老师

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第一讲 写人《外貌描写》

(课时60分钟) 小朋友们:大家好!欢迎你们参加我们义工组第一期的《春蚕》作文班的学习!在这里请你们用心学习,我们会为你们搭建一个华丽的舞台!聪明的宝贝们将会是一位位出色的小作家!请你们鼓励鼓励自己!做动作(棒!棒!我真棒!)

我们会将优秀学员的作品装订成册,推荐给各报刊杂志社哦!感兴趣的同学-----希望你们能和老师共同努力,让你们的爸爸妈妈、老师和同学也能成为你的读者!请你们用热烈的掌声鼓励鼓励自己!加油哦!

今天我们开始学习怎样描写一个人?既然是写人,那就要活灵活现,让读者感受到他(她)们就在眼前一样哦!所以我们就要抓住他们的外貌(长相)特征、生动的动作、穿着打扮、个性化的语言、细微的心理变化,这些都是很重要的哦!

比方说你们的爸爸妈妈、同学、老师都是怎样性格的人呢?他们的外貌(长相)各有什么样的特点呢?谁想成为小作家的?请举手!胡老师教你们怎样描写他们的秘诀!

人物描写的五要素请小朋友们要记住哦!第一外貌、第二动

作、第三服饰、第四语言、第五心理。 请记住的小朋友奖励奖励自己(做动作:棒--棒---我真棒!)

今天我们主要学习第一要诀:人物的外貌描写

下面请同学们和我一起来练一练!请用你们用心学习哦!:认真学习的同学有积分哦!小朋友们可以用积分兑换学习用品和小礼物!

首先我们来学习学习这些好词、好句、好段,:请小朋友用手指着一起大声朗诵; 好词:眼馋、泪汪汪、圆滚滚、眉飞色舞、蹑手蹑脚、慢悠悠、摇头晃脑、前俯后仰、大摇大摆、艳丽、大方、滔滔不绝、乐呵呵、心花怒放。

好句:(外貌描写)1. 小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。2. 我有一个表弟,还不到十岁,长得虎头虎老。短短的头

发,一双又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,还有一张说话带笑的嘴巴。

动作描写:他喘着气,圆圆的脸涨(zhang )得更红了, 晶莹的汗珠顺着两颊(jia ), 沿着鼻尖慢慢地往下流。

服饰描写:她穿着一件粉色的连衣裙,亭亭玉立,站在远处看,像天边的一抹彩霞,又像田野里的一株小花。

语言描写:1. 小妹妹的嗓音,就像甘蔗的汁液一样清甜,说起话来,一字字、一句句都带着甜甜的笑声。

2. 她的笑声特别动听,一串一串的,像微风拂动塔檐上的银铃。

3. 小弟弟说起话来叽叽呱呱,像只巧嘴八哥。

心理描写:1. 小妹妹心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

2. 语文测试得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。 请小朋友们休息休息!(喝水、上洗手间)

复习整理上节课的五要素,我们开始今天的主要学习任务:外貌的描写

好段:外貌描写

1. 他(她)那双眼睛的确不大,细细的、长长的,眼梢(shao )微微向鬓(bin )角挑(tiao )去, 单眼皮,睫(jie )毛并不长,又密又黑。

2. 我家有个小妹妹,红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛;眉毛下有一对水灵灵的眼睛;一笑起来,嘴角旁边就有两个圆圆的小酒窝。她走起路来一蹦一跳,连她那条乌黑的朝天辫也跟着一上一下,仿佛在示威。她上身穿着一件桃红的的娃娃服,下身配着一条墨绿色的格子裤,格外好看。她很听话,也挺懂事,所以我们都特别喜欢她。

现在是同学们大显身手的时候啦!请你们用上面的这些好词、好句、好段来写一篇关于人物的作文。

知识积累卡(关于读书的名言)

1. 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

2. 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

3. 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

4. 为中华之崛起而读书。(周恩来)