我喜欢的一节美术课
四年级 记叙文 635字 6341人浏览 凝凝918

我喜欢的一节美术课

我喜欢的课,莫过于美术课了。它不仅培养了我的艺术细胞,还让我十分轻松,十分快乐,每节课上我都能“大显身手”一回,虽然只有四十五分钟,但也已让我沉醉于其中。

最让我印象深刻的就是四年级的一堂课。在这堂课上,老师叫我们做了“弹簧机器人”,这个机器人的最大的特点就是他的手和脚了——都是用纸弹簧做的。张老师先给我们示范了一番,示范完了,我们都跃跃欲试。她刚宣布开始,同学们就忙开了,有的画机器人,有的做纸弹簧。

我打算先做纸弹簧,我按照张老师的示范,小心翼翼地将两张纸条的两头呈“L ”形牢牢地粘在一起,再把两张纸条不停地重叠着翻折在一起,最后将尾部粘牢。我又按部就班地做了两个,发现效果还不错,就开始得意。渐渐地,我的手法不禁快了起来,可是我没想到,我在速度变快的同时,质量也变得差了,还没等我将尾部粘牢,弹簧就“嚓嚓嚓”地全部展开了,我思考了一下,心想:应该是我的制作速度太快了,导致我的质量也变差了,如果我像前面一样做得慢一点,应该就没问题了。我按照之前的速度仔仔细细地又做了一根弹簧,发现效果还真不赖呢!接下来就是给机器人设计身体的时候了,我画了一个方头方身体的机器人,给他涂上了灰色。将其剪下,将弹簧手脚装上身体,样子非常好看。可是我发现这个机器人并不能独立地坐在桌子上,所以我只好利用三级结构的稳定性为我的机器人做了一个支架,还在

里面塞了一块橡皮。一个憨态可掬的机器人就诞生了。

我喜欢这节课,因为这节课不仅让我获得了技能,还让我体会到了耐心的重要性。